有關(guān)于小學德育工作自我鑒定五篇范文-預覽頁
【正文】 同時經(jīng)過愛鳥周、世界環(huán)保日、無煙日等各項活動，使學生樹立了良好的環(huán)保意識。 繼續(xù)發(fā)揮紅領巾小記者站、洪進校廣播站、紅領巾板報作用。學校繼續(xù)強化了 “ 禮貌班團體 ” 的創(chuàng)立評比活動，經(jīng)過衛(wèi)生、守紀、兩 操、禮貌、好人好事及愛護公物等資料，每周公布各班得分情景，增強了學生的競爭意識同時也規(guī)范了學生的行為，為創(chuàng)立平安學校打下了堅實的基礎。我校來本市打工的子女較多，大多數(shù)學生無人照顧，為使他們提高 自理本事養(yǎng)成良好的生活習慣，我校組織了 “ 今日我當家 ” 主題實踐活動，經(jīng)過活動鍛煉了學生的 “ 五自 ” 本事，為父母分擔了必須的家務，懂得了父母的疾苦，成為了父母的得力助手。 今后，我沒要講哪一部結(jié)合小學德育工作的新情景、新問題，結(jié)合 少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學習，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。小學德育作為小學教育的一個重要領域，德育對其 他各育起著保證方向和堅持動力的作用。我在德育工作中以尊重學生個性特點為指導思想，遵循青少年個性發(fā)展的特點，著眼于學生終身良好思想道德與行為習慣的構(gòu)成，著眼于學生的全面發(fā)展，真正落實 “ 全員德育、全面德育、全程德育、重點德育 ” ，建立以 “ 激勵 ” 為中心的德育管理 機制，幫忙學生樹立自信，激勵學生戰(zhàn)勝困難。實踐證明：樹立全面的教學任務觀，滲透創(chuàng)造教育的精神，深教學活動結(jié)構(gòu)的改革和教法改革，是培養(yǎng)小學生創(chuàng)造志趣和本事的主渠道。 三、轉(zhuǎn)變主角，注重以身示范。教師要轉(zhuǎn)變主角，要成為學生德育活動的組織者、引導者、參與者。那么我們教師首先就要樹立教人求真的思想，一要明白自我的主角位置，并認真當好這個主角，把自我融入學生之中 。教育家陶行之先生認為 “ 生活即教育 ” ，新的課程標準要求引導學生學會學習、學會合作，學會 生存，學會做人。 記得泰戈爾說過：花的事業(yè)是富貴的，果的事業(yè)是珍貴的，那我就干葉的事業(yè)吧 !因為葉總是謙遜的垂著她的綠蔭。尤其自來到解放小學這座大熔爐中后，更是不敢有絲毫的馬虎與懈怠，唯恐自我的行為褻瀆了 “ 教師 ”! 一、教書育人，恪盡職守 擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛社會主義祖國，遵守國家法律和法規(guī)，熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，認真貫徹黨的教育方針，樂于奉獻，有高度的事業(yè)心和職責感，服從組織安排，認真履行崗位職責，進取參加教學改革，認真開展德育科研活動，盡心盡力完成工作任務。 二、敢于求人，讓自我的心靈更為高尚 “ 三人行，必有我?guī)熝?” ，作為一名年輕的教師，虛心向各位同仁學習。一位教育家說過：沒有愛，就沒有教育。讓學生在實踐中，把道德認知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為。要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。 教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。 繼續(xù)學習報刊上有關(guān)的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡，以加深自我對人生觀的進一步理解。 繼續(xù)認真學習有關(guān)的教育法律法規(guī)，著重學習《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，經(jīng)過學習統(tǒng)一思想，進一步明確自我的義務和法律職責，不斷提高對自我肩負特殊使命的認識。尊重學生，不體罰，使他們身心得到愉快的發(fā)展。 小學德育工作鑒定 5 德育工作是學校的首要工作，是保證 學校正確的辦學方向和保證學生健康成長的重要環(huán)節(jié)。學生大會是全校師生共同開展的一項重大活動，對一學年的教學、管理起到指導大方向的作用，也給學校德育工作定下了基調(diào)，這為教育學生和教師開展德育活動打下了良好的基礎。我校學生會在貫穿學校工作計劃、開展活動 中，把學校教育意圖變?yōu)閺V大學生的自覺行動，真正到達了學校教育與學生自我教育的有效結(jié)合。在學規(guī)范、用規(guī)范中注重了全面要求，突出重點，根據(jù)實際情景側(cè)重解決幾個問題，到達了目標準確，要求具體，效果明顯，也避免了走過場，流于形式。 二、本學年計劃完成情景 本學年德育工作在學校領導的指導和幫忙下，在教導處及任課教師的進取協(xié)助下，組織班主任開好班會和辦好黑板報、教室文化布置，進行了普法宣傳 。法制報告會、安全教育報告會增強了師生的法制意識安全意識。 三、取得的成績和經(jīng)驗 本年德育工作根據(jù)學校實際和學生的年齡特征，開展了豐富多彩的活動，取得了較好的效果。本學年德育工作取得了良好的成績與德育隊伍的培訓有著密切的聯(lián)系，因而要長期開展德育工作，必須培訓一支合格的德育工作隊伍。自我教育法，采用參與社會實踐來使學生提高德育水平，構(gòu)成良好的德育習慣。在今后德育工作中，應多采用請進來，走出去的辦法，采用多種形式，經(jīng)過多種途徑豐富學校的德育教育。 有關(guān)于小學德育工作自我鑒定五篇
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1