語文地球萬歲教學(xué)反思范文-預(yù)覽頁
【正文】 望大家喜歡。 在布置學(xué)生預(yù)習(xí)此課時，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對這首詩的興趣很高，他們不僅僅注重的是詩歌的韻律的美，而且對這首詩所描繪的地球的美好，地球所遭受的人為破壞的現(xiàn)狀，及對未來地球的暢 想投入極大的熱情，而極為關(guān)注。強烈地感受到保護地球的重要性。采用讀讀 —— 議議 —— 再讀讀的，先讓學(xué)生朗讀幾遍這首詩，讀熟之后，再引導(dǎo)學(xué)生交流感受。全詩包含這兩方面的內(nèi)容：熱愛世界和平，反對侵略，讓人類享受平等與自由 。我始終關(guān)注活動的進展，了解學(xué)生的活動情況。 不過，在進行此課教學(xué)時，我依然 還能回味起當(dāng)時王丹老師的這一課教學(xué)，孩子們對課文的感悟和老師的引導(dǎo)，向她學(xué)習(xí)。 在教學(xué)設(shè)計中，我力求體現(xiàn)以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)這一新的教學(xué)思想。學(xué)生充分感悟課文之后，我再指導(dǎo)學(xué)生 有感情地朗讀課文，學(xué)生自然就讀的有感情。問題提出后學(xué)生不能很快做出反應(yīng)，課堂顯得沉悶，學(xué)生
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