幼師的學(xué)習(xí)心得500字(優(yōu)秀3篇)-預(yù)覽頁
【正文】 不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。這 是教師所有 “ 愛 ” 的歸宿點(diǎn)。無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要 “ 特別的愛給特別的你 ” ，切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們 “ 的閃光點(diǎn) ” ，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。新規(guī)范還規(guī)定：教師應(yīng)保護(hù)學(xué)生生命安全。我想這正是教師愛學(xué)生的最高體現(xiàn)。老規(guī)范共八條，新規(guī)范已精簡成現(xiàn)在的六條 ，但是內(nèi)容更為充實(shí)，體現(xiàn)了時(shí)代特色。正是教師平凡的工作，連接著老一輩和新一代，連接著人類的過去和未來。 自然，作為一名人民教師，這就必須把國家和人民的利益放在首位，必須熱愛和忠誠于人民的教育事業(yè)，必須具有把自己的全部才華、知識，青春和生命奉獻(xiàn)給這一事業(yè)的信念、決心和勇氣。教育事業(yè)的基本任務(wù)是育人，教育事業(yè)中最基本的人際關(guān)系是師生關(guān)系。他還說， “ 我生活中最主要的東西是什么 ?我毫不猶豫地回答：對孩子的愛。這種愛可以為孩子的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍，可以在師生之間架起心靈上相互溝通的橋梁，可以轉(zhuǎn)化學(xué)生自身學(xué)習(xí)和進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。就不可能建立起師生之間平等、和諧、融洽的關(guān)系，獲得學(xué)生的信任，贏得學(xué)生的支持，提高教育和教學(xué)的成效。 ” 也就是說，身正方能影子不斜。同時(shí)作為一名教師，就努力使自己得到全面的發(fā)展，努力形成一種健康、完好的、和諧的人格：德才兼?zhèn)洌孕幸恢?，不拘小?jié)，聰明過人，舉止穩(wěn)重等等。教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是培養(yǎng)、塑造新一代，自 己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。 我感覺要成為師德高尚的老師，有以下心得體會(huì)： 一、教師要經(jīng)常自?。? 我認(rèn)為教師這項(xiàng)工作，體現(xiàn)師德的意識是很強(qiáng)的。反省自己可以激勵(lì)自己，這是積極進(jìn)取的表現(xiàn)。 二、要正確對待學(xué)生的意見： 師生之間保持一種人格上的平等。每一位學(xué)生都是祖國的花朵。 作為教師深感責(zé)任重大，對學(xué)生嚴(yán)格要求固然是必要的，但不能認(rèn)為師生間就是一種教育與被教育的簡單關(guān)系，因?yàn)檫@種不平等的師生關(guān)系會(huì)阻礙師生間的平等交流，觀點(diǎn)具有 “ 權(quán)威性 ” ，久之則會(huì)壓抑學(xué)生的潛能，不利創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。 “ 一日為師，終身為父 ” 是學(xué)生對老師的尊敬之言。教師切勿將此言理解為可以用 “ 家長 ” 的身份來干涉學(xué)生、指使學(xué)生甚至利用學(xué)生。
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