幼兒教師個人配班述職報告【5篇】-預(yù)覽頁
【正文】 么寫才合適呢？這里給大家分享一下關(guān)于幼兒教師個人配班述職報告，方便大家學(xué)習(xí)。 組織教師認真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》。通過學(xué)習(xí)，教師的教育思 想觀念與創(chuàng)新能力均得到大幅度提高。 召開了全體教師大會，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)作了師德建設(shè)工作的動員部署，每位教師引起了高度重視，增強了參加這次活動的自覺性，結(jié)合自身實際，制定了師德修養(yǎng)計劃。 一年來，我園從各方面全力提高教師各方面的素質(zhì)，加大廣大教師員工的學(xué)習(xí)力度，師德建設(shè)風(fēng)氣濃厚，打造了一批思想好、業(yè)務(wù)精、富于創(chuàng)新的教師隊伍，在平日的教育教學(xué)中，教師的各方面表現(xiàn)均得到廣大家長和社會的認可。 二、能 在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助下，圓滿完成本年度工作。積極參加學(xué)校組織的校本教研活動，通過 “ 以研促教 ” 來提高自己的課堂教學(xué)水平。 四、績 本年度，我擔任 x 班的 __教學(xué)工作，平時認真的做好 __教學(xué)的本職工作，嚴格按教學(xué)，除此還積極配合班主任做好班級管理，以 “ 愛心、耐心、細心 ” 貫穿 始終去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級的每一次活動。 五、廉 堅持對學(xué)生負責(zé)，對自己的操行負責(zé)。所以面對學(xué)困生，想盡辦法讓他們進步，所以我從不贊成 “ 教師有償家教 ” 。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師、身正為范，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生，受到學(xué)生的好評。積極參加各種會議，認真聽課。 幾年來，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。在今后的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在今后的工作中，我將揚長避短，努力學(xué)習(xí)，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績，做好工作計劃，有條理地開展工作，不負教師這個光榮稱號。由于我能真誠待人，老師做 事，為人仁義厚道，正直不虛，平時樂于助人，博愛樂群，所以跟大家合作得非常愉快。平時我能很好的與教務(wù)處等各部門進行溝通，有效指導(dǎo)各部門工作計劃的制定，督促、檢查計劃落實和及時總結(jié)反饋情況，進行整改。 全校教師共同努力，嚴把入口出口質(zhì)量關(guān)。 抓好常規(guī)，做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。高考成績逐年提高，僅本科錄取率一項今年達 85%，平均每年遞增 10 個百分點。組織教務(wù)處教研組及時構(gòu)建了符合學(xué)校特點的課程框架，編寫了《中學(xué)學(xué)生選課手冊》。結(jié)合自己的教育工作表現(xiàn)，作自我問題剖析，來向領(lǐng)導(dǎo)述職匯報。 不足之處：缺乏依法執(zhí)教，特別是遇到一些屢教不改的學(xué)生時，我心躁氣急，對此類學(xué)生有時難免惡語相擊，大聲訓(xùn)斥，偶爾對學(xué)生小施懲戒，還認為是對學(xué)生的關(guān)愛，有歧視后進生的言行。我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風(fēng)，嚴明的教紀從教，平等的態(tài)度對待學(xué)生，以人為本、嚴格要求、耐心引導(dǎo)，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。 不足之處：工作作風(fēng)不夠深，我作為一名教師不能保持從學(xué)生的利益出發(fā)，關(guān)心學(xué)生的＇生活，分擔學(xué)生的疾苦，服務(wù)于學(xué)生的意識不牢。總覺得自己能按照要求去做，依法規(guī)范自己，做好自己的工作就是為了學(xué)生了。工作中，我堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。 此致 敬禮！
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