【正文】 的平均分在預初年級第一，大小測驗都保持在前三甲，是全年級的領頭羊。在包干區(qū)的勞動中，我們也自發(fā)組織 糾察員監(jiān)督勞動。 從我們相識到相知的半個多學期來，我們班的每一位成員都同心協(xié)力，取得了佳績。 我是七年級一班的同學的家長，我深深體會道教師工作的偉大和辛苦，我更明白孩子的茁壯成長離不開家長的密切關愛和支持。因為只有身心健康，品行端正，積極向上的孩子才是家庭幸福的頂梁柱。 要為孩子安排一個安寧的學習場所。不僅要督促孩子完成作業(yè)，而且要經(jīng)常與孩子談心，了解孩子在校的學習情況，更重要的是了解孩子在校與老師、同學相處的情況。 要盡可能的找機會與老師交流，了解孩子住校的表現(xiàn)。那么，什么是長大呢？我想長大，就是回家能自主完成家庭作業(yè)。 首先美術老師和音樂老師講到：讓美術及音樂滲透到生活中，每個孩子都有自身的優(yōu)點，抓住他們的喜好，通過大家的共同努力，讓孩子的藝術之花開放得更加嬌艷。而對于女孩便要使自 已優(yōu)秀，成為成功女士，要有自我、積累能量。關愛孩子，先從關注開始，多支持，多鼓勵，培 養(yǎng)孩子的信心。作為家長，我感到由衷的喜悅和欣慰。作為家長的我都沒像這樣費心的去管過孩子，何況這么多的孩子。作為一個同齡人，每天面對著這么多天真的孩子，要傳授他們課本知識，要告訴他們做人的道理，要教導他們 ......要付出多大的精力呀 !而我們每個家長帶一個小孩都有時會顯得心有余而力不足。 各位叔叔、阿姨，我相信，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧 !老師也同您們一樣，希 望學生有出息?？墒?，你們真的與我們好好交流了么，真的了解我們了么 ? 所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議： 經(jīng)常過問我們在校的學習情況。 支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。希望各位叔叔、阿姨正確對待我們的學習成績，成績好的嚴要求、不放松，更上一層樓。因此，我們也會有好的成績。 各位家長、老師們，我們非常清楚，你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學習環(huán)境，是對我們寄予了多么大的期望。 在二年級即將過去的半個學期里，我們大多數(shù)同學都能努力學習，成績普遍都有所提高，這一切都離不開老師辛勤的工作和爸爸媽媽們無私的關懷和幫助。為達到目標就需要一定的學習方法，各人也都有自己的學習方法。而要做到這些，除了學生主觀意識之外，就是學生要有充沛的精力，這就要求學生每天要有充足的休息時間，不宜開夜車。而自己有些時候也會偷懶，至使自己的課后鞏固工作做的不夠好，對知識掌握理解不精。學習不可能每一個人都那么自覺，都那么有責任感，有集體觀念。我很慶幸自己有一個幸福的家 庭，有慈祥的父母。可能有些東西說的不太合理，望各位叔叔阿姨見諒。下面談一下我的做法。三能便于幼兒園及時鎖上大門，確保安全。交接一定要和老師面對面、手遞手交接。如果沒帶接送卡，請一定等本班幼兒大都離園后再跟隨本班老師去門衛(wèi)室確認，然后簽字領幼兒。 臨時有事委托他人來代接幼兒的，一定提前給老師說清楚來接幼兒人員的身份、穿著、外貌特征等，便于讓老師核準來接幼兒人員的身份，以免發(fā)生錯接現(xiàn)象 ! 家長有特殊事長時間需要別人代接代送的，一定要向班主任說明情況，填寫《代接代送委托書》。還有，雨雪天氣，也不要過早來接孩子，我們遇到特殊天氣一般是比規(guī)定離園時間提前10 分鐘開門。 再有一點，就是盡量不要在離園前十分鐘左右給老師打電話，更不要在這個時間讓老師往外邊送孩子，這段時間老師們都在幫著孩子們上廁所、穿衣，做離園的準備工作。幼兒有病確需在園服藥的，必須是父母送藥，必須是原包裝藥而不是配用包裝藥方可接收，并自備一份藥品交給班主任留樣，填寫《服藥登記表》，然后簽字。小商小販在幼兒園附近，一是影響了離園安全，二是很多食品屬于三無食品，幼兒吃了對身體有傷害。家長一定要親自接送幼兒，不要讓幼兒乘坐非法車輛，不要租用不符合安全規(guī)定的車輛接送幼兒。 提醒：送幼兒時一定要親自將幼兒交到老師手里拿走接送卡再離開。 例 3：今年 7 月 10 日，湖南一幼兒園校車翻入水庫致 11 死，現(xiàn)場嚎哭不斷。 提醒：千萬不要吃來歷不明、腐爛變質或陌生人給的食物。 例 6：百度幼兒溺水圖片，令人扼腕嘆息。危險性游戲和動作不能模仿。 三、教育幼兒熱愛老師 幼兒一天的時間大部分是和老師在一起的，比和家長在一起的時間多好幾倍，如果幼兒不熱愛老師，天天和自己不喜歡的人在一起，那在幼兒園的日子是多么痛苦啊 !作為家長，有責任引導幼兒熱愛老師。老師、家長之間的緊密聯(lián)系和團結，是對幼兒最有效的教育方式。但幼兒的爸爸并沒有告訴幼兒，而是讓幼兒給老師捎 了一封信，信里介紹了這種植物的名稱和習性，并在信的最后說： “ 我覺得，由老師您告訴幼兒這些知識比我告訴他要好得多 !” 為什么這位專家不直接告訴幼兒而讓老師告訴幼兒呢 ? 當然，如果老師有什么地方做的不對，你需要和老師溝通，希望盡量避開幼兒，和老師單獨溝通效果會比較好。如果家長經(jīng)常帶幼兒闖紅燈，幼兒就會認為闖紅燈不是什么錯，而一次事故，就可能家破人亡 !引導幼兒遵守交通規(guī)則，對幼兒一生都是有好處的。幼兒像一張潔白的紙，需要我們把最美好的東西畫上，亂畫只會糟蹋了幼兒，更會毀了家庭。 最后，希望來開會的家長記住我講的這些，更要把這些講給其他來接孩子的家長。所以拜托所有家長朋友們，一定要和幼兒園積極配合，都為孩子們的安全考慮，我們的孩子才會是安全的，我們的家庭也才會是美滿幸福的。由于我們班人數(shù)較少，所以很多時候就需要我們每位同學的努力，我們幾乎每位同學身上都有或大或小的工作，在對待這些班級工作時，同學們都能積極主動、認真負責的完成好老師、學校布置的各項任務。在物理學習中，趙玉龍同學經(jīng)常在我們解答那些高分大題的 `時候、總是積極發(fā)言，上臺解答問題。在生活面上，劉澳同學合理管理著我們的班費，不時地幫助我們。在學校開展的拔河比賽我班榮獲學校第二名。我相信，只要經(jīng)過每位同學的努力， 高二一班一定會越來越好?。?！謝謝！ 班長家長會發(fā)言稿短稿篇 9 各位家長： 大家好 !感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，首先請允許我代表我班 所有科任教師對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天您的到來足以證明您對您孩子的重視與您對學校工作的支持。下面我講一講三年級這個由低段向高段過度的中段時期。既要教給他知識，又要培養(yǎng)他良好的行為習慣和學習習慣。其實這是對老師的一種誤解。 各位家長最關 心的肯定是孩子們在學校里的表現(xiàn)及學習情況，我在這兒展示幾份孩子們的作業(yè)，請看大屏幕： PPT 展示認真的作業(yè) 有的家長可能會感嘆這些孩子真好，真聰明 !我們家孩子就是不要好，沒辦法。大部分孩子都已包好，還有幾個人到現(xiàn)在都沒包，本子已經(jīng)破爛不堪。其實，您只需要每天翻一下孩子的家校聯(lián)系本，一條條對照好了檢查認真完成 了沒，完成一條在后面打一個 “√” ，一開始這個事情由家長來做，慢慢地你可以把打 “√” 的任務交給孩子，您只需要檢查是否真的認真完成了，再簽個名字以示您看過了。我相信做什么事只要認真去做，總能做得好的。至于是誰家的自己心里有數(shù)，在這里我就不點名了，希望今天講過以后家長您能認真負責起來。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。如果孩子生活在鼓勵中，便學會自信 。