【摘要】一年以來,我在這里學(xué)得最多的、讀得最多的就是憲法。我體會最深的就是憲法總綱所規(guī)定的,“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民”。在工作中,我和人大的同事們經(jīng)常重溫胡錦濤總書記多次強(qiáng)調(diào)的立黨為公、執(zhí)政為民,要始終全心全意為人民服務(wù)的理念?!钫匦窃谑粚萌舜蠖螘h新聞發(fā)布會上的發(fā)言
2024-11-19 00:30
【摘要】1法律保護(hù)我們的人格尊嚴(yán)2頭套還嫌犯人格尊嚴(yán)遼寧首例“蒙面到庭”2021年4月2日,以前我們從國外新聞中經(jīng)常看到的刑事犯罪嫌疑人頭戴黑色頭套出庭的情景在錦州凌河區(qū)法院的刑事審判廳出現(xiàn),而這種進(jìn)一步尊重刑事犯罪嫌疑人的人格權(quán),并在某種情況下可以保護(hù)其安全的做法在我省尚屬首例。3⒈人
2024-11-28 00:33
【摘要】第一篇章生命的誕生從一個小小的受精卵8周后成形的胚胎逐漸成型的胎兒人最寶貴的東西是生命,生命對于每個人只有一次?!獖W斯特洛夫斯基生命有多脆弱?據(jù)了解,我國每年大約有萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有
2024-11-19 15:16
【摘要】活動四:感悟“酒后駕車”——11月7日重慶路車禍問題:酒后駕車有什么危害?第四單元第8課權(quán)利找關(guān)鍵詞挑戰(zhàn)記憶篇知識體系:?有什么重要意義?2、為什么法律對未成年人的生命健康權(quán)給予特殊保護(hù)?3、青少年怎樣保護(hù)自己的生命健康權(quán)?4、如何依法維護(hù)和
2024-12-08 12:01
【摘要】復(fù)習(xí)鞏固國家性質(zhì)、國家根本制度、國家根本任務(wù)、國家生活中其他根本問題。工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。社會主義制度。沿著中國特色社會主義的道路,集中力量進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。:“一個團(tuán)體要有一個章程,一個國家也要有一個章程,憲法就是一個總章程,是國家的根本大法。”
2024-11-19 01:21
【摘要】第二課第一框生命來之不易?螳螂是一種昆蟲,由于雌螳螂要孕育后代,所以必須吸取大量養(yǎng)分以備產(chǎn)卵,因此雌螳螂在完成交配之后,就會殺死雄螳螂。?對于雄螳螂來說,繁衍也就意味著死亡,小螳螂的出生總是伴隨著父親的死亡。也可以說小螳螂的出生是用爸爸的性命換來的。螳螂的故事在5月至6月,雌企鵝會產(chǎn)下一枚
2024-11-17 10:03
【摘要】4月29日,西藏自治區(qū)拉薩市中級人民法院舉行宣判大會,對拉薩“3·14”打砸搶燒嚴(yán)重暴力事件中的部分犯罪案件,依法進(jìn)行公開宣判。拉薩3.14打砸搶燒事件抗震救災(zāi)優(yōu)秀學(xué)生”---敬禮娃娃朗錚抗震救災(zāi)中的人民子弟兵情感態(tài)度價值觀目標(biāo):自覺遵守正
2024-11-28 01:31
【摘要】讓我們的生命更有價值我夯基我達(dá)標(biāo),同學(xué)們都在思考什么樣的生命最有價值、最有意義。下面的觀點(diǎn)中你同意的是( ?。┆.“生命的意義不在于長短,而在于內(nèi)涵”B.“人的一生是短暫的,只有盡情地享樂才不枉此生”C.“生命的價值體現(xiàn)在對社會和對他人的奉獻(xiàn)中”D.“只有獲得地位和金錢,積累下財富和名聲,才能延伸生命的價值”思路解析:本題考查對生命的價值和意義的理解。人
2025-08-04 12:58
【摘要】第四課時我們只有一個地球[教學(xué)目標(biāo)]?情感、態(tài)度、價值觀:養(yǎng)成熱愛自然和保護(hù)自然的現(xiàn)代理念,努力做到從小事做起,從身邊做起。?能力目標(biāo):主動鑒別對待自然的有害舉動,在力所能及的情況下給予保護(hù)。?知識目標(biāo):了解我們只有一個地球,認(rèn)識到人與自然要和諧共處。美麗的自然風(fēng)
2024-11-28 02:39
【摘要】考試心情面面觀成績不好老師、父母責(zé)怪、自己沒面子緊張、害怕、忐忑不安考完試快樂的假期生活就要開始了興奮把考試看作是檢驗學(xué)習(xí)的一種方式自信坦然…………第十二課考試的心情教學(xué)建議面臨考試,不同的人會有不
2024-11-19 03:53
【摘要】這些植物生長在缺水的地方,但他們?nèi)阅茴B強(qiáng)的生活,開出鮮艷的花朵。讓生命之花綻放汶川大地震四川汶川大地震已過去了一個星期。7天,一般被認(rèn)為是生命的極限,但我們?nèi)匀豢吹搅似孥E出現(xiàn)。在地震廢墟下被埋近179個小時,現(xiàn)場的艱難救援超過30個小時,前線救治和轉(zhuǎn)運(yùn)經(jīng)歷了驚心動魄的14個小時。汶川映秀灣水
2024-11-19 06:24
【摘要】2021年國家最高科學(xué)技術(shù)獎得主吳征鎰簡介植物學(xué)家。原籍江蘇儀征,生于江西九江。1937年畢業(yè)于清華大學(xué)生物系。中國科學(xué)院昆明植物研究所研究員、名譽(yù)所長。論證了我國植物區(qū)系的三大歷史來源和15種地理成分,提出了北緯20°-40°間的中國南部、西南部是古南大陸、古北大陸和古地中海植物區(qū)系的發(fā)生和發(fā)展的關(guān)鍵
2024-12-08 09:54
【摘要】高集中學(xué)張吉雷快速發(fā)展的現(xiàn)代科技教學(xué)目標(biāo)1、了解信息技術(shù)、生命科學(xué)和空間技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r,觀察、體驗科技的迅猛發(fā)展。2、樹立科學(xué)和創(chuàng)新意識,增強(qiáng)為祖國建設(shè)而勤奮學(xué)習(xí)、努力提高自身素質(zhì)的自覺性。自學(xué)指導(dǎo):1、快速閱讀教材63頁---67頁(8分鐘)2、自學(xué)
2024-11-28 00:29
【摘要】教材分析學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)方法目錄教學(xué)準(zhǔn)備教材分析本課教學(xué)內(nèi)容選自上海教育出版社《思想品德》七年級第一學(xué)期(試用本)第二課《珍惜生命,健康成長》的第三框《讓生命煥發(fā)光彩》。教材分析?感受生命的來之不易;?喚起珍惜有限生命的情感;?感悟如何讓有限
2024-12-08 03:05
【摘要】自尊,是一只玻璃杯,請慎重地捧起,不要讓別人打碎,更不要被自己打碎.20世紀(jì)初,徐悲鴻在歐洲留學(xué)時,曾碰到一個洋人的尋釁。那個洋人說:“中國人愚昧無知,生就當(dāng)亡國奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了才”徐悲鴻義憤填膺地回答:“那好,我代表我的祖國,你代表你的國家,等
2024-11-18 19:29