小學(xué)一年級新學(xué)期班主任工作計劃(5篇)-預(yù)覽頁
【正文】 人。作為班主任，我會竭盡所能管好本班，使之形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 以學(xué)校和少先隊計劃為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教育活動為載體，開展 “ 中國夢、貴州夢、我的夢 ” 系列活動，在活動中樹立孩子遠(yuǎn)大理想，塑造全新的價值觀、人生觀。作為班主 任，要時刻想著學(xué)生，從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生，引導(dǎo)他們認(rèn)識學(xué)校、熱愛學(xué)校，從他們違紀(jì)中去分析、走進(jìn)兒童的內(nèi)心世界，注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學(xué)校的各項規(guī)章制度。不遲到、不早退，嚴(yán)格請假制度，有事要跟班主任請假。 進(jìn)行安全教育，利用晨會、班隊會教育學(xué)生遵守交通秩序，安全用火、用電，不跟陌生人打交道，單獨在家時的安全教育、不私自外出游玩、游泳等的教育。 進(jìn)行熱愛勞動和自我服務(wù)的教育。 開學(xué)初，采用激勵的方法，表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)，并時刻注意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的適應(yīng)能力及組織 能力，選拔比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng)、關(guān)心集體的學(xué)生作為班干，教給他們工作方法，指導(dǎo)他們，讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。 （四）做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。 （五）做好安全教育。教育學(xué)生在家長的陪同下上、放學(xué)，自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上停 留和玩耍，要在人行道上走，過馬路要走人行橫道，做到“ 一停、二看、三通過 ” 。 教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。不乘坐無牌無證三輪車、船等非客運(yùn)車輛和超載車輛。 此外，在日常教育教學(xué)活動中，隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除，讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓家長放心。要求學(xué)生在校園內(nèi)外不亂扔垃圾、紙屑、果皮，不隨地吐痰，保持好環(huán)境衛(wèi)生，對于主動，及時打掃衛(wèi)生、撿垃圾的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。 這學(xué)期，我相信：只要我們充滿愛心，關(guān)心和愛護(hù)他們，并嚴(yán)格地要求和教育他們，愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛嚴(yán)結(jié)合，細(xì)致入微，一定會達(dá)到令人滿意的效果。 合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。 首先制定班規(guī)班紀(jì)，并制 定相應(yīng)的獎懲辦法。但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲，經(jīng)常有學(xué)生喧嘩，會使整個學(xué)校不得安靜，影響到師生的學(xué)習(xí)和工作。俗話說，病從口入。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，在班級內(nèi)提出表揚(yáng)。在教學(xué)方面我決定從以下幾個方面來做： 態(tài)度習(xí)慣。 檢查習(xí)慣的培養(yǎng)。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！ 每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。擔(dān)任一年級零班的班主任，雖然不是第一次當(dāng)班主任，但感覺卻完全不同。從學(xué)齡前的兒童到一年級的新生，對于他們來說，要有一個適應(yīng)的過程，在這個過程當(dāng)中，就 需要班主任花大力氣對他們進(jìn)行常規(guī)教育，時刻提醒學(xué)生，讓他們懂得在學(xué)校里就要遵守學(xué)校的制度，對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。通過他們來管好班級的各項事務(wù)，并讓他們配合老師幫助那些適應(yīng)能力較差的孩子。學(xué)生在這集體風(fēng)氣的感染下，制約下，很容易形成關(guān)心集體，體貼他人的主動意識。同時，我還將充分利用各種渠道與家長進(jìn)行聯(lián)系交流，進(jìn)行溝通，增強(qiáng)家長的安全意識， 使其與學(xué)校配合，做好各種防范措施，共同做好學(xué)生的安全工作。進(jìn)入教室，學(xué)生不會勞動，我要一組一組地教，女生拿笤帚 掃地，男生洗拖把拖地。教他們一點一點把教室地面拖干凈。平時抽屜里要保持?jǐn)[放干凈。 二、建設(shè)班級文化 我打算在教室后墻上布置一個版面，主題是 “ 花園之家 ” ，我計劃給班上的每一位學(xué)生照一張相，開心一點的照片，用彩塑紙花朵襯托張貼在一片 “ 茵茵草地 ” 上，從此，我們就是幸福的一 “ 家 ” 人！一年級的學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)本子用完或掉家的現(xiàn)象，我對全班學(xué)生說： “ 誰能借給他一個本子或者先給他撕一張紙？ ”一次一位男生的拼音本用完了，他的同桌對我說： “ 我媽媽說不讓我撕本，一撕本就散了。每一位學(xué)生都要有強(qiáng)烈的班級榮譽(yù)感，不給班級抹黑，要為班級爭光，做一個積極、勇敢、堅強(qiáng)、向上的小學(xué)生。所以我計劃開通校信通，晚上給家長發(fā)送信息，讓家長了解當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容， 幫助學(xué)生做好復(fù)習(xí)鞏固。在學(xué)習(xí)成績中等以上學(xué)生中選撥一些學(xué)生擔(dān)任班干部，班級制度逐漸形
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