幼兒教師年終心得體會-預覽頁
【正文】 長提出的要求和寶貴意見，充分與家長做好同步教育工作，并在親切的交談中增進家園的感情。 通過不同的形式進行 (晨間談話，隨機教育，游戲情景化教育等等 )，一個學期下來總的來說還算好，但抓傷的事有時也會發(fā)生。樹立高度的責任心，對待幼兒園中新的教育形式，關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié)。為了在以后的工作中，提高教育保教質(zhì)量，現(xiàn)將本學期如下： 一、常規(guī)培養(yǎng) 在我們?nèi)焕蠋煹拿芮信浜舷?，我們工作中不分你我，朝著一個共同的目標，為孩子創(chuàng)造安全、快樂、溫馨的生活學習環(huán)境而共同努力。 在幼兒的常規(guī)培養(yǎng)方面 ，用了微笑、撫摩、擁抱等方式在晨間、隨機、離園前活動中，向幼兒講清常規(guī)要求，采用適合 _班幼兒的方式進行訓練，培養(yǎng)幼兒聽從指揮和集體觀念的好習慣。 培養(yǎng)小朋友高高興興上幼兒園，入園后主動向老師小朋友問候。學會安靜地傾聽和參與表演。 在自主性游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓 、協(xié)作精神，重點培養(yǎng)幼兒的與人交往的能力，能做到了和小朋友友好相處，有禮貌的交流。安全德育工作。老師因人施教，注重幼兒的個別差異，對能力弱的幼兒給予特殊幫助，使他們在原有水平上有所提高。我班老師一直繃緊了這根不容疏忽的弦。 在一學期的教學工作中，我們注重了安全工作的一點一滴 ，耐心細致地做好每一項工作，認真做好各項工作，并責任到人，從根本上杜絕一切的不安全隱患。 五、家長工作 家庭是孩子成長的搖籃，家長就是孩子的啟蒙老師，他們的言行是孩子模范的榜樣。 幼兒教師年終心得體會 3 我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。作為一名工作多年的教師，雖說有很多教學經(jīng)驗。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。找到不適宜的行為，分析原因。 作為教育工作者，想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲，就必須不斷地學習。我們的家委會成員是在教研活動中評選產(chǎn)生的 。和老師的一致好評。今年，雖然我們的活動形式進行了改進，但是活動的實質(zhì)并沒有改變。我們開了一個好 “ 頭 ” 。最后，我們還要抓好興趣班教學的匯報工作，就是要抓好 “ 尾 ” 。 本學期我們的網(wǎng)站版塊全面更新，分為家園互動、教壇花絮、紅幼風采、藝海拾貝四大項。雖然，我只負責家園互動的欄目，但是我同樣關(guān)心版塊的內(nèi)容更新。 ” 終身學習應成為我們教育工作者的基本要求。在工作態(tài)度上，我嚴格遵守幼兒園的，以綱要和指南為引領(lǐng)，認真履行，團結(jié)同事，積極向上，秉承實幼勇于奉獻、勤勤懇懇的工作作風， 充分發(fā)揮 “ 你中有我，我中有你 ” 的團隊精神 。 結(jié)合我園園本美術(shù)特色創(chuàng)設別具一格的班本美術(shù)特色，通過有計劃、有方向的活動實施和操作，所帶幼兒在美術(shù)方面均有了不同程度的進步，手工作品玲瓏、精美，繪畫作品稚嫩卻不失風格。 獲得 “ 教壇新秀 ” 的稱號。 幼兒教師年終心得體會 5 我是幼兒園的一名大班幼師，在這一年，我根據(jù)園領(lǐng)導的要求做著教學工作，圓滿的把工作完成了，為我們幼兒園的教育做了一些貢獻。 二、站在幼兒的角度上教育 大班的孩子，大多都有了自己的思想，就不能當成什么都不懂的孩子看待，而是要把他們當成小大人看待，因為什么都把他們當成小孩看，他們就總是得不到好的成長。 幼兒教師年終心得體會
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