【正文】 度的熱情和強烈的責任感，有良好的團隊合作精神，遵守團隊的紀律； 身體及心理素質(zhì)良好，有吃苦耐勞的精神；性格開朗，善于與人溝通，容易適應新環(huán)境；有一定的文藝或體育才能（如歌舞、樂器、書畫、球類等）者優(yōu)先；有一定的文字功底、調(diào)研采訪能力者優(yōu)先；有電器維修、戲曲表演、培訓能力的學生優(yōu)先；學習成績優(yōu)秀，主要團學干部和受到過團員標兵、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員等表彰的學生優(yōu)先。 2023 社會實踐活動計劃書篇 3 一、活動目的 為了讓學生接觸社會，接觸大自然，開闊視野，提高他們的綜合素質(zhì)。另外還可以進行猜，朗誦古詩等活動?；顒咏Y(jié)束后，每位同學寫一篇有關 “ 寫景狀物 ” 的作文，描述春天的景象，以及在公園的所見、所聞，或者是記述根據(jù)所看見的某一現(xiàn)象所聯(lián)想到的社會問題等。 b、請各班主任根據(jù)少先隊的需要盡可能安排活動的節(jié)目，讓學生在活動期間充 分、積極地參與一些有益活動；教育學生注重衛(wèi)生，學會節(jié)約。 f、事發(fā)地點的安全領導小組成員與班主任首先指揮學生采取自救措施，并采取措施盡快減少危害的繼續(xù)；學校應急小組開展搶救工作，工作小組盡快制定方案，終止危害的發(fā)生。 三、活動內(nèi)容： 活動時間： 20__年 7 月 8 日 — 7 月 17 日。 物資準備或所需物品：團隊物品：（校旗或系旗）一面、相機等；個人物品：學生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。做一次實踐交流研討，分享所獲。隊員要有良好的團隊精神，互相幫助，團結(jié)協(xié)作，親密配合。不單獨去陌生或偏僻的地方；夜間不單獨出行，防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生。 體驗閱讀氛圍，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。 提前和圖書館做好溝通工作。 （三）組織幼兒集體去圖書館。 八、活動結(jié)束 全體在圖書館門前合影留念。 四、活動主題 體驗社會勇?lián)熑? 五、活動原則 采取就近就便原則，立足于學生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村，便于學生廣泛參與 。 六、活動內(nèi)容 本次社會實踐活動是以 “ 六個一 ” 為主要內(nèi)容的體驗式社會實踐，即一次走訪、一個訪談，一項調(diào)研、一段經(jīng)歷、一種體驗、一份感恩。宣傳 __農(nóng)業(yè)大學，了解高中所需報考信息，每年了解信息的。填寫《 __農(nóng)業(yè)大學校友登記表》，撰寫校友訪談記錄及心得體會 。 一種體驗即 “ 助三農(nóng)，促發(fā)展 ” 學生志愿服務活動。要力所能及地開展義務家教、扶貧助老等以 “ 三幫扶 ” 為主要內(nèi)容的社會公益活動，傳承社會公德和家庭美德，做有責任感的社會公民。各學院在本單位要組織召開傳達會，做到層層傳達，積極動員廣大同學自愿報名參加。各級學生會、學生社團也要結(jié)合自身情況，積極開展社會實踐活動。培訓結(jié)束后，各學院要組織同學認真填寫《 __農(nóng)業(yè)大學大學生寒假社會實踐登記表》，組織分散實踐的學生填寫實踐地點、詳細地址和聯(lián)系方式，一并報校團委備案。 (三 )總結(jié)表彰階段 社會實踐活動結(jié)束后，各學院要及時做好總結(jié)，并在本組織內(nèi)舉辦 “ 實踐歸來話感受 ” 主題報告會等活動，相互交流經(jīng)驗，擴大教育效果。 將寒假大學生社會實踐作為 __年大學生社會實踐工作的重要內(nèi)容，納入全年社會實踐工作考評，將作為社會實踐活動先進集體和先進個人評比的重要參考。寒假即將來臨，做好這項工作時間緊、任務重，各學院要及時作出部署安排。 (三 )重視安全，加強聯(lián)系。 (四 )加強宣傳，注重引導。促進學生主動與老師交流，感受工廠的先進技術(shù)和積極向上的精神風貌，我園特組織大班幼兒參觀 __有限公司。 做到人員保證，帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。 要注意飲食安全，不要讓學生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。 六、其他 為保證早上出發(fā)前的安全與紀律，班主任做好出發(fā)前的組織工作。 二、活動時間： 20__年 3 月 26 日 ――3 月 27 日分批參觀 3 月 26 日下午 3 點：大（ 1）班大（ 2）班 3 月 27 日上午 9 點：大（ 3）班大（ 4）班大（ 5）班 三、活動地點： 宜豐縣圖書館 四、活動參與者： 大班組全體老師及全體幼兒 五、活動目標： 幫助幼兒了解圖書館的環(huán)境，了解圖書館各部門的主要功能，了解借書，還書的基本要求。、 六、幼兒園活動準備： 略 七、活動過程： （一 ）穩(wěn)定幼兒情緒，做好準備工作。 （五）體驗圖書館的濃濃的閱讀氛圍并嘗試選擇圖書，安靜閱讀。 新聞照片上傳。培養(yǎng)學生的動手潛力和合作精神，鍛煉學生社會實踐勞動潛力和自我管理潛力。 學員務必遵守紀律，服從組織安排，確保勞動的安全和活動的順利開展。 指導員加強對學生生活常規(guī)的教育和良好習慣的培養(yǎng)，開展禮貌寢室以及優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀學員等評比。 通知學員帶好必備的生活用品以及適量的食品等。班主任于活動結(jié)束后上交一份本班學生的實踐總結(jié)材料。文宣部長在指導員的指導下做好聯(lián)歡活動的準備。 文宣活動部長：做好整個大隊的文化宣傳工作，營造活動氣氛。 安全部長：負責大隊的安全，在活動、勞動、生活中隨時注意有無危險事故隱患，發(fā)現(xiàn)狀況及時和老師取得聯(lián)系。 文宣活動委員：負責本中隊的文宣活動，并在活動之余組織小型的游戲活動，豐富隊員生活。 1衛(wèi)生委員：負責本中隊的衛(wèi)生打掃和檢查工作。 十一、各項活動制度： (一 )陶藝、制作課學員守則： 尊重老師，和同學互相協(xié)作。 愛護設施以及制作工具，使用后洗清放回原處。 活動中，要愛護活動器具。 不在走道內(nèi)奔跑、喧嘩，持續(xù)住宿區(qū)安靜。 不得在住宿區(qū)搞賭博等不符學生身份的活動。 盥洗處臉盆放齊，牙膏、牙刷放入口杯內(nèi)，毛巾疊成方形掛在臉盆沿上。 (d)安全 不擅自出基地大門，有事外出要寫，寫明外出原因和回到時間。 如有意外狀況發(fā)生，及時向老師報告。 就餐過程中不高聲喧嘩、嬉鬧。 洗手、洗餐具到水槽，節(jié)約用水，及時關水龍頭。 尊敬基地老師，遵守課堂紀律 。 禮貌禮貌，寬宏超多，服從管理，顧全大局。 除就寢時間外，寢室里被子務必疊成方構(gòu)成一條直線放于床頭，枕頭放在被子上，床單拉直，床上、窗臺上沒有任何雜物 。 評比辦法： 衛(wèi)生老師和指導員將在學生上課期間三次不定期抽查 。 青春筑夢新時代 ” 二、活動時間 20__年 1 月 2 日 — 1 月 7 日 三、活動地點 __市 __區(qū) __小學 四、活動對象 政治與公共管理學院一年級、二年級研究生 五、活動內(nèi)容 以改革開放 40 周年為契機，立足于學院專業(yè)優(yōu)勢和學科特色，引導我院研究生將專業(yè)知識與社會實踐相結(jié)合，以了解社會、服務社會為主要內(nèi)容，積極為山村小學留守提供課業(yè)輔導、心理疏導、精神陪伴等關愛服務。 “ 尋改革足跡，探風雨歷程 ” 趣味課外運動會。 七、支教團隊選拔 本次鄉(xiāng)村支教主要有四個項目，分別是專業(yè)小課堂、趣味活動、績鏞調(diào)研、新聞宣傳。報名 “ 專業(yè)小課堂 ” 的申請者，需簡述自己想要講的課題及大概內(nèi)容。 在校期間，積極參與科學研究和 社會實踐，能夠合理調(diào)配時間以確保支教工作完成