20xx年初中班主任個人工作計劃優(yōu)秀范文-預(yù)覽頁
【正文】 現(xiàn)在開始為每個孩子樹立目標(biāo)，當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成，真正做到讓每個學(xué)生都能學(xué)好習(xí)。 對積極要求上進的學(xué)生進行鼓勵，引導(dǎo)他取得更大的進步。 充分發(fā)揮班干部的作用，提高他們的管理組織能力。 希望通過這學(xué)期的共同學(xué)習(xí)，讓我們班級整體有更大的提高。不僅要對現(xiàn)在負責(zé)，還要對將來負責(zé)。不僅要注重能力的提高，還要注重學(xué)生良好個性品質(zhì)的養(yǎng)成。其身不正，雖令不行。 “ 金無足赤，人無完人 ” ，我們不妨在學(xué)生面前坦然自己的缺點和優(yōu)點，用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。他們有思想、感情，有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。孩子思想出軌時，我們予以正確的引導(dǎo)，可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通更容易讓學(xué)生接受、理解。如果壞我占了上風(fēng)，他們就會退步，就會慢慢的走向失敗，最后弄的一事無成。但是寬容并不是縱容放任的自流，并不是缺乏必要的批評和指導(dǎo)。 后進生，常是很多人歧視的對象，老師嘆氣，同學(xué)瞧不起，甚至連有些家長自己也搖頭，由于學(xué)習(xí)成績差，他們處處低人一等，被置于班級的 “ 陰暗角落 ” 。我們應(yīng)該知道：無論孩子多差，他也一定擁有自己的特長。家長的評價認可程度，對學(xué)校對班級對教師的影響都很大。我們班主任向家長說學(xué)生在校做的任何一件事，家長都能感覺到你對他孩子的關(guān)注。同時，作為班主任還要加強理論學(xué)習(xí)，立足學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展 ，著眼全局，加強與任課教師的聯(lián)系，協(xié)調(diào)各科關(guān)系，對學(xué)生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透，改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，教育學(xué)生 “ 學(xué)會吃苦，學(xué)會生存，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí) ” 。 初中班主任個人工作計劃【篇四】 一、指導(dǎo)思想 將遵照學(xué)校工作要求，緊緊圍繞學(xué)校 “ 抓常規(guī)教育，抓大課間活動，深化課堂教學(xué) ” 的工作重心，加強德育建設(shè)，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。 加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過課外小組和開展其 他活動，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，深化課堂教學(xué)，提高學(xué)習(xí)效率，力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。 三、班級情況分析 從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的 —— 班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思維活躍，一部分班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)一些自 控力較差的學(xué)生。 借助 “ 行為規(guī)范教育活動月 ” 之際，盡快對學(xué)生進行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動、紀(jì)律、課間操等各方面進行要求，加速學(xué)生集體觀念，增強學(xué)生班級凝聚力。每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議 )，聽取班干部對本班情況的匯報和建議，及時調(diào)整，確定下周行動方案。 發(fā)揚主人翁精神，設(shè)立值周班長和值日班長制度，讓每一位同學(xué)都有機會參與班級管理。 定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。開展“ 日日清 ” 活動。 (三 )加強常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。 充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會課、班會等，對學(xué)生教育，給學(xué)生提供實踐的機會。加強宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生法制意識，增強自我保護意識。一是要多地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時幫助學(xué)生解決心理障礙。 (五 )與家長保持正常、經(jīng)?；臏贤?，力爭家長的配合，共同管理好學(xué)生。 初中班主任個人工作計劃【篇五】 新學(xué)期已開始，作為初一年級班主任，我充滿信心， 我將繼續(xù)以一顆赤誠的心帶領(lǐng)好我們班級，讓每個學(xué)生在新的學(xué)期中都有所收獲。隨著學(xué)習(xí)的科目的增加，很多同學(xué)也還沒能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，依然處在學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)習(xí)方法混亂的階段。 ，使學(xué)生在活動中明白道理，得到啟迪，鍛煉提高個人能力，完善自我人格。大自然萬物都有自己運行的規(guī)律和必須遵循的守則，無一例外。另外，在本學(xué)期開展一個以《相親相愛一家人》為主題的班會，使班級內(nèi)部能更加團結(jié)，友愛、熱情、真誠有凝聚力。 (2)通過班級之星、學(xué)科之星與大家共享自己方法和經(jīng)驗或小組間交流互幫互助共同進步的方法，來培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高整個班級的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)氛圍。 家校教育一體化： 學(xué)校教育與相結(jié)合，絕不可忽視。 個性與共性的發(fā)展： 在追求共性的發(fā)展中，注意培養(yǎng)學(xué)生的個性發(fā)展。 2024 年初中班主任個人工作計劃優(yōu)秀范文相關(guān)：
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