20xx新學(xué)期班主任工作計劃五篇-預(yù)覽頁
【正文】 享一些關(guān)于新學(xué)期班主任工作計劃，希望對大家有幫助。通過競選，不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭，為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。 三、做好后進(jìn)生的 轉(zhuǎn)化工作 多關(guān)注后進(jìn)生，及時與家長和各學(xué)科老師溝通后進(jìn)生的問題，組建幫扶小組利用課余時間多鼓勵和幫助他們。增強(qiáng)師生情感，培養(yǎng)學(xué)生的愛心和責(zé)任感。 生活目標(biāo)：教育每一個學(xué)生都要有一個良好的生活習(xí)慣 。第二周針對上面內(nèi)容進(jìn)行知識競賽 。第二周挑選茶藝表演的人在班上表演 。 六月份：第一周勞動快樂演講比賽 。 通過以上活動，讓學(xué)生的各方面的才能得以發(fā)展，得以展示。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。 制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。 積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度。 對于個別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。總之，對個別學(xué)生不能一概而論為差生，要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。 (2)課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。 (3)安全方面的教育為了使每個學(xué)生健康地成長，將在本班內(nèi)每周定期對學(xué)生加強(qiáng)安全和法制教育。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)，進(jìn)行獎勵。在這個過程中要不斷指出他們的不足，給予及 時的教育。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。 新學(xué)期班主任工作計劃 4 一、班級奮斗目標(biāo) (一 )在行為習(xí)慣方面，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。 二、班級管理措施 為了使學(xué)生能夠及早更好地適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。 ② 進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育，教育他們按時上學(xué)、不遲到、不 早退，嚴(yán)格請假制度。 ③ 進(jìn)行安全教育，利用班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道，單獨(dú)在家時的安全教育、不私自外出等的教育。要加強(qiáng)對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 (1)制定班級公約、班風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。 第二，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法 。 二、班級基本情況和目標(biāo)： 我班共有學(xué)生 x 人， 其中男生 x 人 (有 x 名學(xué)生轉(zhuǎn)出， x 名轉(zhuǎn)進(jìn) )。 三、具體措施： (一 )因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作 重視尖子生的培養(yǎng) (1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會，鼓勵他們的信心和勇氣。 (二 )做好勞動、衛(wèi)生和安全教育 要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。 教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不做危險游戲，回家和返校途中注意交通安全。 (2)每兩星期召開班干部會議一次，嚴(yán)格要求。 新學(xué)期班主任工作計劃五篇
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