【正文】 四、歷史不容更改、詩(shī)歌朗誦 日本認(rèn)識(shí)到自己對(duì)中國(guó)人民帶來(lái)的傷害，真心悔改了嗎？（學(xué)生討論、回答）。 激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情，勿忘國(guó)恥。那有沒(méi)有小朋友知道南京呢 ? 老師點(diǎn)名回答 老師：對(duì)，南京是一個(gè)很漂亮的城市，里面有漂亮的房子，還有很多很多叔叔阿姨小朋友。所以為了讓我們大家記住這些日本軍人以前是怎么欺負(fù)祖國(guó)媽媽的，還為了讓我們大家記住犧牲的叔叔阿姨們，所以 12 月 13 日被定為了國(guó)家公祭日 (可帶幼兒讀一下這個(gè)五個(gè)字，加深記憶 ) 你們看為了紀(jì)念南京大屠殺今天國(guó)旗只升了一半 解放軍叔叔手里拿的是什么 ? 防空警報(bào)響的時(shí)候人們都在干什么呢 ? 你們看這個(gè)小姐姐也獻(xiàn)上一 枝花，那等我們長(zhǎng)大了也一起和南京看一看，為被傷害的人們獻(xiàn)上一束花好嗎 ? 老師：小朋友們，以前我們的祖國(guó)很貧窮，所以壞人就經(jīng)常來(lái)欺負(fù)我們，現(xiàn)在我們的祖國(guó)變得越來(lái)越強(qiáng)大了，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)了，而且小朋友們，每天都可以和爸爸媽媽們?cè)谝黄?，是不是很幸福?? 幼兒自主回答 老師：那為了保護(hù)我們的爸爸媽媽?zhuān)€有我們的祖國(guó)媽媽?zhuān)覀冃∨笥褌儜?yīng)該怎么辦呢 ? 老師點(diǎn)名回答 [百味書(shū)屋網(wǎng) ] 老師：對(duì)，我們的不僅要好好吃飯，讓自己的身體變得很強(qiáng)壯，還要學(xué)習(xí)很多本領(lǐng)，長(zhǎng)大了才能讓祖國(guó)更強(qiáng)壯，這樣就不會(huì)有壞人來(lái)欺負(fù)我們了對(duì)不對(duì) ? 今天小朋友們回家把南京大屠殺的故事分享給爸爸媽媽好不好 ?我們一起看看爸爸媽媽記不記得國(guó)家公祭日，如果不記得，小朋友們一定要提醒一下哦。 【過(guò)程與方法】 通過(guò)小組討論圍繞當(dāng)前日本右翼的否認(rèn)歷史的資料，提高自主學(xué)習(xí)、合作探究的能力。 三、活動(dòng)過(guò)程 環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課 教師利用多媒體展示國(guó)家公祭日?qǐng)D片，提出問(wèn)題：國(guó)家公祭日是幾月幾日 ?與哪個(gè)事件有關(guān) ?進(jìn)而導(dǎo)入新課 —— 南京大屠殺。 (2)地點(diǎn)在南京。 (4)強(qiáng)迫中國(guó)婦女充當(dāng)日軍的 “ 慰安婦 ” ，摧殘身心。 請(qǐng)同學(xué)們收集公祭日知識(shí)，并預(yù)先準(zhǔn)備朗讀自己找到的資料。 同學(xué)們，國(guó)家公祭日的設(shè)立，是緬懷過(guò)去，更是扶慰民心、順應(yīng)民意的措施， 同時(shí)國(guó)家公祭日的設(shè)立， 也是中國(guó)與世界更好地在溝通，在向全世界傳遞中華民族 對(duì)于人權(quán)和文明的態(tài)度，在向全世界表達(dá)我們熱愛(ài)和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任。 觀看影像資料。13 國(guó)家公祭日上的講話 ” 發(fā)言稿。 國(guó)家公祭日主題活動(dòng)方案（精選篇 7） 一、活動(dòng)意義： 12月 13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。 (二 )主題活動(dòng) 一次集體晨會(huì)： (12 月 12 日上午 ) 主要程序：主題講話：主題為 “ 銘記歷史、珍視和平、勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華 ” 。 (2)結(jié)合社會(huì)實(shí)踐參觀侵華日軍大屠殺紀(jì)念館，談?wù)勛约旱母邢?，用繪畫(huà)或日記的形式記錄自己的心得 國(guó)家公祭日主題活動(dòng)方案（精選篇 8） 一、活動(dòng)目的 二、活動(dòng)主題： 歷史不容忘卻 !未來(lái)我們掌握 ! 三、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 12 月 8 日 12 月 14 日 四、活動(dòng)形式： (一 )了解南京大屠殺 利用網(wǎng)絡(luò)和書(shū)籍收集 “ 南京大屠殺 ” 的 .材料，利用各種途徑向同學(xué)們講解 “ 南京大屠殺 ” 的歷史。 二、活動(dòng)組織 清明集體公祭活動(dòng)由市委宣傳部、市文明辦、市民政局聯(lián)合主辦。 四、儀式內(nèi)容 擬定于 20 年 3 月 30 日上午 10： 00 在市殯儀館中心廣場(chǎng)舉行集體公祭儀式，議程如下： 首先全體肅立默哀 3 分鐘 擊鼓鳴炮，祭告逝去親人 向逝去的親人敬獻(xiàn)貢品、香燭、花籃 市相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人發(fā)表公祭講話 居民代表恭讀祭文 向逝去親人行三鞠躬禮 向逝去的親人敬獻(xiàn)一束鮮花 儀式結(jié)束 五、報(bào)名方式 本次活動(dòng)設(shè)組委會(huì)辦公室，辦公地點(diǎn)為市民政局社會(huì)事務(wù)科，聯(lián)系電話：。 六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi) 活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)由市民政局提供。這是激發(fā)大家維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。 勿忘歷史 各班團(tuán)支部書(shū)記認(rèn)真組織本班學(xué)生積極參賽，并將參賽團(tuán)員名單、未參賽團(tuán)員名單及班級(jí)團(tuán)員總?cè)藬?shù)上報(bào)學(xué)校團(tuán)委，作為今后入團(tuán)推優(yōu)、業(yè)余黨校培訓(xùn)等名額分配的依據(jù)之一。為貫徹落實(shí)中央有關(guān)指示精神，加深民眾對(duì)這段歷史的記憶，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義情感，牢記侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，增添我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。 掃描二維碼，下載 “ 國(guó)家公祭客戶(hù)端 ” ，中文版分為公祭資訊、海外公祭、在線公祭、公祭回音、公祭教育、公祭知識(shí)及網(wǎng)上史料館七大板塊。 課堂滲透。如開(kāi)展主題班會(huì)，舉行知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦比賽、愛(ài)國(guó)詩(shī)詞或歌頌先烈詩(shī)詞創(chuàng)作朗誦等活動(dòng)，讓學(xué)生了解相關(guān)歷史和國(guó)家公祭日 的時(shí)間、意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)和平的優(yōu)良品質(zhì)。 四、實(shí)地參觀紀(jì)念館 利用節(jié)假日時(shí)間參觀侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館，緬懷英烈，牢記歷史。 公祭活動(dòng)期間，你的 “ 謹(jǐn)言 ”“ 慎思 ”“ 篤行 ” 是我們祭奠儀式的重要部分，當(dāng)你在午休時(shí)間聽(tīng)到我們?yōu)榛顒?dòng)精心挑選的《 1937》南京大屠殺紀(jì)念曲時(shí)，請(qǐng)靜心聆聽(tīng)，緬懷那段無(wú)法抹去的記憶 ?? 國(guó)家公祭日主題活動(dòng)方案（精選篇 12） 12 月 13 日，是我國(guó) _個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。第二次世界大戰(zhàn)后，西方一些國(guó)家紛紛設(shè)立國(guó)家哀悼日，以國(guó)家公祭的形式來(lái)祭奠在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的國(guó)民。公祭日的設(shè)立，表明了中國(guó)人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類(lèi)尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng)。 “ 歷史是不能忘卻的 ” ， “ 忘記歷史意味著背叛 ” 。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，民族的未來(lái)，中華的偉業(yè)，重任在于我們每一個(gè)中國(guó)人，更在于我們青少年。據(jù)上級(jí)相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，我校德育處、團(tuán)委決定在全校師生中開(kāi)展 “ 勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中國(guó) ” 系列教育活動(dòng)。全體教師應(yīng)結(jié)合中學(xué)思想品德及語(yǔ)文、歷史等課程教學(xué)，宣傳烈士事跡，引導(dǎo)學(xué)生了解中國(guó)近現(xiàn)代史特別是中國(guó)革命史和中國(guó)共產(chǎn)黨歷史，感受革命先烈的豐功偉績(jī)，集中開(kāi)展學(xué)習(xí)弘揚(yáng)烈士精神主題教育活動(dòng)。(德育處 ) 活動(dòng)二：組織開(kāi)展 “ 勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中國(guó) ” 主題征文和班隊(duì)會(huì)活動(dòng) 。 (美術(shù)組 ) 活動(dòng)六：虛擬城墻捐磚活動(dòng)。為貫徹落實(shí)中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國(guó)人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類(lèi)尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng)，激發(fā)大家維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，決定開(kāi)展國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)。 各班級(jí)的主題隊(duì)會(huì) (班會(huì) )教案或和班隊(duì)活動(dòng)照片以班級(jí)名命名， 12 月 14 日前上傳德育處。以班級(jí)為單位，組織手抄報(bào) 比賽，教育學(xué)生今天的幸福生活來(lái)之不易。 登錄，進(jìn)入 “ 眾志成城 12 月 13 日全體家長(zhǎng)、師生共同參與市級(jí)公祭日全城默哀活動(dòng)，在路上行駛的機(jī)動(dòng)車(chē)?guó)Q笛默哀，行走的人警報(bào)拉響后默哀 1 分鐘。要與加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、大力宣揚(yáng)烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來(lái)，讓正能量在全社會(huì)廣泛傳播。 .?，F(xiàn)在，我們?cè)趺纯谷漳兀?” 爸爸笑著說(shuō)： “ 孩子，現(xiàn)在是和平時(shí)期，當(dāng)然不是用原子彈、核武器了！ ” “ 那么，我們還要抗日嗎？ ” “ 銘記歷史，是為了更好地展望未來(lái)，發(fā)展未來(lái)。只有我們國(guó)家科技發(fā)達(dá)了，我們才能生產(chǎn)出比日本更先進(jìn)的汽車(chē)、手表、家用電器等，人們才不會(huì)爭(zhēng)前恐后地去日本掃貨了，而是更多的人來(lái)我們國(guó)家購(gòu)買(mǎi)各種物品。 .。 83 年前，這里曾發(fā)生了舉世震驚、慘絕人寰的南京大屠殺，我三十萬(wàn)同胞慘遭屠戮。 公祭日，展示了我們的人文精神與民族性格。這場(chǎng)慘絕人寰的災(zāi)難已過(guò)去 83 年，中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利已近 _年，我們用肅穆的國(guó)家公祭儀式提醒著自己 ，保持歷史的痛感，但不煽動(dòng)民族的仇恨；敦促日本正視歷史、反思戰(zhàn)爭(zhēng)、檢省軍國(guó)主義和法西斯主義余孽，但不將民族感情矮化為街頭泄憤。正是在這個(gè)低頭默哀的瞬間里，來(lái)自不同地域、不同職業(yè)、不同社會(huì)角色的你我，都抹平了差異，僅僅成為 _億中國(guó)人中