【正文】 位就設(shè)在 _，而服務(wù)崗?fù)ぴ?_。本想一上崗就發(fā)揮我的作用，但面對(duì)復(fù)雜的交通路況，還是先請(qǐng)教了路口的交警和協(xié)管員很多問題。志愿者的服務(wù)就是累并快樂著，一身志愿服裝，右手拿 協(xié)管小旗，左手拿交通哨，站在崗位上，我們?yōu)橹驹溉\(yùn)而驕傲。短短的三天時(shí) 光，我感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息，豐富了生活經(jīng)驗(yàn)，也產(chǎn)生了很多感想。另外我還深切的感受到村里的治安狀況相當(dāng)好，家家民風(fēng)淳樸，鄰里關(guān)系和諧，使我毫不夸張感受到了夜不閉戶的完美生活。期望從我們大學(xué)生本專業(yè)的角度了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民生活的方方面面，利用收集到的材料力爭以法律為出發(fā)點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到問題的解決。在此狀況下，人們過著較封閉的自給自足的生活，對(duì)法律需求不高，對(duì)法律調(diào)節(jié)社會(huì)生活的要求不高、 不迫切。農(nóng)民對(duì)糾紛的解決途徑往往普遍選取村干部調(diào)解或和解的方式。短短的三天，使我對(duì)田園生活留下深刻的印象，雞鳴犬吠的清晨，空氣格外清新。院子里成天充滿了我們的歡聲笑語。除此之外，婦女在農(nóng)閑照顧整個(gè)家的同時(shí)為附近村里的手工業(yè)家工廠做一些半成品加工，從而貼補(bǔ)家用。學(xué)校并不算大，但已能保證 31 小學(xué)生的學(xué)習(xí)。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了，他們有對(duì)知識(shí)的深切渴望。絕大部分的家長十分期望孩子能上到大學(xué)。但客觀現(xiàn)實(shí)證明：許多家庭都被經(jīng)濟(jì)條件和教學(xué)條件左右為難著，家庭條件稍不好的孩子就會(huì)失去讀高中的機(jī)會(huì)。由于大批青壯年勞力外出務(wù)工，留在村中的大部分為老人，婦女和，客觀上造成農(nóng)業(yè)所需勞動(dòng)力不足，延緩了農(nóng)業(yè)的發(fā)展 。 大學(xué)生 三下鄉(xiāng) ，有利于了解國情。貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)踐中，我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識(shí)潛力、適應(yīng)潛力和創(chuàng)新潛力。在這只優(yōu)秀的隊(duì)伍中，我是文娛組的負(fù)責(zé)人。當(dāng)我坐在穿梭于山間高速公路的汽車上時(shí)，我對(duì)下鄉(xiāng)生活亦充滿了遐想。 于是，我們信心滿滿地踏上我們的征程 !期待我們?yōu)槿藥煴?，期待我們站上講臺(tái)，期待在繼續(xù)。 很快的到了正式開課的第一天，我們?cè)缭绲鼐推鹆舜?，?zhǔn)備我們和廣外共同舉行的三下鄉(xiāng)開幕儀式，為了這個(gè)儀式我們的隊(duì)員從昨晚開始一直很認(rèn)真的練習(xí)，看到曉江師兄一遍又一部認(rèn)真地練習(xí)著主持稿，看到承啟師兄早上 5 點(diǎn)多就起來練習(xí)我們的企鵝舞，看到大家的笑容燦爛過當(dāng)頭的烈日 ，心里有一股暖流不停地涌動(dòng)。呵呵，算是一種收獲吧 ! 三、群體生活彰顯友愛 短短的幾天里，我們隊(duì)伍中，隊(duì)員之間的感情也深厚了不少，感覺大家平時(shí)在學(xué)校，很難見面，所以有機(jī)會(huì)可以一起下鄉(xiāng)，一起生活，一起工作，一起學(xué)習(xí)是一種緣分。我想，即使當(dāng)時(shí)的條件不好，每天都很累，應(yīng)該也沒有人去計(jì)較吧，因?yàn)槲覀兊玫降膮R報(bào)已經(jīng)夠多了。雖然和我們一樣很年輕卻有我們沒有的成熟與穩(wěn)重。還有同行的幾位師兄師姐。京霖師兄，他總是那么細(xì)心地關(guān)心每一位隊(duì)員，課程那么多，還要擔(dān)任副隊(duì)一職，真是辛苦 。大灣的孩子， 29 日凌晨不到 5 點(diǎn)就守在了宿舍樓下，為我們送行，這是友誼 ?是師生情 ?不管是什么，都是我們下鄉(xiāng)種下的希望的種子，是碩果。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長見識(shí)，更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己在社會(huì)中存在的差距。 拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已，紛紛參與討論暑假該干什么?，F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。我的工作其實(shí)沒什么時(shí)間規(guī)定，老板是一家開米廠，我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的 重量，然后在他們下完稻谷之后，退一下皮。剛參加工作的我剛開始真的受不了，忙的時(shí)候好累，出了差錯(cuò)還會(huì)挨罵，也不能和老板頂嘴，要不就要被吵魷魚了。 一個(gè)月的暑期實(shí)踐過得很快，自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作，犯的錯(cuò)誤也越 來越少了，老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng)，工作能力也錯(cuò)，以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來。當(dāng)然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時(shí)自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通，并及時(shí)的解決，這樣工作才會(huì)有動(dòng)力，才不會(huì)想不干了。老板就夸獎(jiǎng)過我勤勞，有付出就真的有回報(bào)的。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。隊(duì)伍組成人員包括來自各個(gè)系的 13 名本科生和 2 名研究生。 在文化墻繪制中，我 們結(jié)合村委會(huì)隊(duì)長和支書的意見，進(jìn)行主題的選材設(shè)計(jì)，購買繪畫材料。最后，實(shí)踐隊(duì)在賀運(yùn)政老師的帶領(lǐng)下在青少年服務(wù)中心和北許各莊村舉行了掛 牌儀式。 在這次實(shí)踐中，我們學(xué)會(huì)了面對(duì)各種困難，磨煉意志，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，為今后更好地融入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。副校長 ____、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部部長 ____、校團(tuán)委書記 ____以及外語系黨總支書記____等共同觀看了晚會(huì)。這是我校歷年來規(guī)模的一次，也是獨(dú)具特色的一次。實(shí)踐團(tuán)深入開展了攜手黨員砍青、醫(yī)院義工、綠色低碳生活、愛心義教以及社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)。此外，為使大學(xué)生牢記黨的光輝歷史，志愿者們走訪了____鎮(zhèn)的幾位革命老前輩，給老軍人們送去了親切的問候。 2024“ 三下鄉(xiāng) ” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告 8 社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，也是青年學(xué)子了解國情、增長才干、砥礪品格的重要途徑。雖然，我們沒有舉辦轟轟烈烈的大型活動(dòng)，但是，在活動(dòng)的整個(gè)過程中，我們緊扣 “ 永遠(yuǎn)跟黨走，溫暖同行獻(xiàn)愛心 ” 的活動(dòng)主題，抓住 “ 關(guān)注農(nóng)民工留守子女 ” 這一主線，確確實(shí)實(shí)為當(dāng)?shù)厝嗣褡隽艘粌杉幸饬x的實(shí)事。 在活動(dòng)的前期準(zhǔn)備階段，各種開會(huì)、培訓(xùn)接踵而至，制定活動(dòng)方案以及前期準(zhǔn)備工作都需要花費(fèi)相當(dāng)?shù)臅r(shí)間和精力，而當(dāng)時(shí)正值緊張的期末考試復(fù)習(xí)階段，時(shí)間非常緊迫。從隊(duì)員見面會(huì)及第一次下鄉(xiāng)動(dòng)員會(huì)來看，隊(duì)員包括部分負(fù)責(zé)人的積極性不是很高，可能大家還在忙于考試，沒有把心思放下鄉(xiāng)活動(dòng)上。為此，我們只能一 一打電話聯(lián)系，向他們解釋原因并做相應(yīng)的思想工作。離出發(fā)日期只有兩天，車輛還沒有確定下來。后來有位合適的人選可以代替這位同學(xué)，但是，由于下鄉(xiāng)隊(duì)員的信息特別是隊(duì)員人身已經(jīng)確定，要更換隊(duì)員，那不是說換就換的。另外，作為總負(fù)責(zé)人，要有敏銳的判斷力，在大家意見存在分歧的時(shí)候，果斷地做出合理的決定，這樣就會(huì)避免很多麻煩。慶幸的是，在老師的悉心指導(dǎo)下及經(jīng)過下鄉(xiāng)第二天的座談會(huì)，隊(duì)員的心 態(tài)很快調(diào)整過來， [看準(zhǔn)職場(chǎng) ]慢慢的進(jìn)入狀態(tài)。在活動(dòng)的最后一天，我們到亞山鎮(zhèn)民富村開展 “ 溫暖同行獻(xiàn)愛心，數(shù)學(xué)益智游園會(huì) ” 活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后，我們把智力謎繩的道具捐贈(zèng)給民富小學(xué)并給他們具體的游戲規(guī)則，希望這種益智游戲可以傳播下去，給更多的小朋友帶來好處。高興在于，計(jì)劃被打亂了，這其實(shí)是另外更多的鍛煉機(jī)會(huì)，考驗(yàn)我們隊(duì)員的應(yīng)變能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力以及解決困難的能力。負(fù)責(zé)人必須以大局為重，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃、合理安排任務(wù)、時(shí)刻跟進(jìn)活動(dòng)進(jìn)展，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，把本職工作做好。也讓其他隊(duì)員去體驗(yàn)一下跟領(lǐng)導(dǎo)吃飯的感覺，而從中有所體會(huì)。 另外，亞山鎮(zhèn)第一中學(xué)團(tuán)委書記覃老師除了給我們提供大力支持和幫助外，更為我們樹立了榜樣，是我們學(xué)習(xí)的典范。而我，雖然錯(cuò)了很多，但認(rèn)識(shí)了很多、收獲了很多。希望我們可以把下鄉(xiāng)的狀態(tài)帶到環(huán)境中去。這風(fēng)，就是社會(huì)風(fēng)氣，這水，就是文明進(jìn)程。一路上周永昌一直拿著麥克風(fēng)，愉悅著車上的每一位同學(xué)還有我們的帶隊(duì)老師們。 接下來的調(diào)研、支教、文藝、宣編等組在各帶隊(duì)老師的指導(dǎo)下，有序的開展各項(xiàng)的工作。 還記得給我吃香瓜的那位大媽，真的你的真誠與純樸無不打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。回來的時(shí)候，你僅僅的抓住我的手，雙眼模糊了，其實(shí) ，大媽你知道嗎 ?那是的我內(nèi)心又誰說不是洶涌澎湃呢 ? 依稀的還記得陳力，當(dāng)然還有你的妹妹。一下子覺得肩膀上好重好重。當(dāng)時(shí)，其實(shí)好想把你們帶在自己的身邊，哪怕是一天，哪怕是一個(gè)小時(shí)，我都愿意。每一天都像太陽一樣笑呵呵的出現(xiàn)在我們的團(tuán)隊(duì)當(dāng)中。還有我們的譚總，那份嚴(yán)肅的外表下，不時(shí)的關(guān)照著我們，真的感覺好幸福。稚嫩的我們，當(dāng)頂著烈日把電風(fēng)扇送到雙百老人的手中時(shí)，分明看到了兩位老人的眼中含滿了淚水，其實(shí)要問我們調(diào)研路上，收獲的是什么。這次所收獲的我想必將影響我的一生。煩惱時(shí)的鼓勵(lì)，開心時(shí)的歡樂，困難時(shí)的幫忙，生病時(shí)的照顧，離別時(shí)的悲傷，一切的一切，讓我們彼此更加了解，那份情誼更加濃厚。 ” 一句堅(jiān)定的話語猶如誓言在隊(duì)長的耳邊蕩漾，化為一股強(qiáng)大的力量，激勵(lì)她跨過每個(gè)坎坷，相信 “ 柳暗花明又一村 ” 的桃源美景在路的彼岸。 “ 有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生，才是有意義的人生。但卻有人春思憂愁，心中有一份思念與沖動(dòng)，卻蘊(yùn)含點(diǎn)滴的害怕。 “ 今年，我會(huì)帶隊(duì)下鄉(xiāng)。 4 月，雨紛紛，心相牽。那一天， “ 你為什么選擇下鄉(xiāng) ?” 、 “ 你的調(diào)研能力如何 ?有沒有調(diào)研經(jīng)歷 ?”?? 一個(gè)又一個(gè)問題，檢驗(yàn)面試者的智慧與能力，考驗(yàn)他們對(duì)愛心服務(wù)的認(rèn)知。 5 月，開啟，蟬鳴煩心。 “ 暑期讓學(xué)生回學(xué)校，誰保證他們的安全呢 ?” 、 “ 開展實(shí)踐活動(dòng)是好事，但可以換個(gè)時(shí)間嗎 ?作為校長，我擔(dān)憂學(xué)生出行安全。一縷綠光，預(yù)示夢(mèng)想續(xù)航 。主題、活動(dòng)特色、文筆、排版、時(shí)間等是一種挑戰(zhàn)， “ 核心 — 合作 ” 方式是完成任務(wù)的關(guān)鍵。 6 月，炎日拷打，心向潮南。一個(gè)又一個(gè)通知，提醒隊(duì)員在忙碌的過程中不要遺忘下鄉(xiāng) 。 三下鄉(xiāng)進(jìn)行曲：路漫漫而修遠(yuǎn)，吾將上下而求索 驕陽似火，阻擋不了隊(duì)長領(lǐng)航的決心 。他們，花開不敗，等待實(shí)踐求真知 。于老人，使農(nóng)村養(yǎng)老需求得到社會(huì)支持回應(yīng)，構(gòu)建老人的 “ 理想國 ”。帶隊(duì)老師全程緊跟隊(duì)伍，進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo) 。 一個(gè)青春舞臺(tái)，一個(gè)逐夢(mèng)背影 。她是團(tuán)隊(duì)前行的靈魂，她是活動(dòng)的指揮者 。融進(jìn)自己的親身經(jīng)歷實(shí)踐創(chuàng)新教學(xué)模式，讓學(xué)生體驗(yàn)讀書其實(shí)是讀生活，學(xué)會(huì)生存技能，獲取人生真諦。文娛匯演上，她化為匯演負(fù)責(zé)人，憑借威嚴(yán)和權(quán)勢(shì)指導(dǎo)彩排，盡職盡責(zé)地嚴(yán)格要求各個(gè)表演。于自我，她嚴(yán)格要求，每天做到，同時(shí)任何時(shí)候，將團(tuán)隊(duì)利益放在首位。一路上，孩子依依不舍的臉孔，送別之際的淚水蕩漾在隊(duì)員腦海里 。志存高遠(yuǎn)的目標(biāo)、未雨綢繆的規(guī)劃、雷厲風(fēng)行的干勁、善始善終的處事成為隊(duì)長領(lǐng)航的葵花寶典。 8 月，遠(yuǎn)離 __，心系工作。 ” 做事情需要抓住關(guān)鍵，才能更進(jìn)一 步邁向成功。其他的任務(wù)，如：隊(duì)伍總結(jié)、版塊總結(jié)、匯報(bào)會(huì)、圖片收集等，都需要她一一分配，同時(shí)，做好監(jiān)督工作，保證任務(wù)高效率與高質(zhì)量的完成。 “ 歐洲戰(zhàn)神 ” 拿破侖曾言： “ 一只獅子率領(lǐng)一群綿羊的隊(duì)伍，可以打敗由一只綿羊帶領(lǐng)一群獅子的部隊(duì)。 三下鄉(xiāng)輪船，她作為掌舵者，啟航前行 。她，一名略沉穩(wěn)的隊(duì)長，卻領(lǐng)航 24 個(gè)隊(duì)員，行志愿服務(wù)，踐青春使命，圓下鄉(xiāng)之夢(mèng)。 2024“ 三下鄉(xiāng) ” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告范文 10 篇