班級世界地球日方案(精品8篇)-預(yù)覽頁
【正文】 青聯(lián)準備開展 “ 世界地球日活動 ”活動。 ，樹立主人翁精神。 (如貼吧，微博等 ) 張貼時間 :活動的前 3 天。腳 :筷子樹 ) 項目策劃部 管理服務(wù)部 定排班表，并設(shè)立每個時段的負責人。 ) “ 同手同腳 ” 的道具和參與方式。 “ 腳 ” 道具 :筷子樹 (用一次性筷子制作的樹。 :向同學們介紹其活動的意義并協(xié)助完成 。 了解地球的災(zāi)難及簡單的原因。 將各種資料和圖片制成展板。 通過觀察圖片，讓幼兒交流、了解地球的災(zāi)難。但是有些災(zāi)難是我們?nèi)祟愖约涸斐傻?，我們?起來看看，想想如何來避免災(zāi)難的發(fā)生。人類和動植物的生存也受到了威脅。 “ 怎么讓大家都了解地球的災(zāi)難，都去保護地球呢 ?” 教師出示圖片、資料，引導幼兒制成展板。如廢紙可以搗成紙漿后做再生紙，碎玻璃可以加工后再做成玻璃瓶、玻璃杯。 材料：大自然尋寶卡 。 材料：自然尋寶卡、草地尋寶地圖若干份 活動過程： ① 講述生物與非生物，討論非生物的重要性。每位幼兒記下找到這些東西的地點。 ⑦ 總結(jié)：地球只有一個，若我們不珍惜它的話，它會報復(fù)我們的。 六、活動背景 __年 4 月 22 日為第 __個世界地球日， 1970 年 4 月 22 日，由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護活動，猶如星火燎原。 由于自然地址作用和認為地址作用，地球生態(tài)環(huán)境遭受破壞，從而把導致人類生命、物質(zhì)財富損失的災(zāi)害事件，統(tǒng)稱為地質(zhì)災(zāi)害。中國 ,歷最脆弱的生態(tài)系統(tǒng) ,正在承受著歷最多的人口和的發(fā)展壓力?；顒咏Y(jié)束將進行創(chuàng)作評比，優(yōu)秀作品將給予一定的物質(zhì)獎勵。 九、注意事宜 以廢棄塑料瓶、易拉罐換花卉活動將持續(xù)到 4 月底 。為有組織、有步驟地做好宣傳活動各項工作，制定本方案。 (二 )整規(guī)的初步成果。 三、發(fā)表廳領(lǐng)導署名理論文章 圍繞 “ 推動礦產(chǎn)資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為礦業(yè)經(jīng)濟優(yōu)勢 ” 基本思路，推出廳領(lǐng)導署名理論文章。 、礦區(qū)環(huán)境治理、生態(tài)恢復(fù)。 五、配合有關(guān)部門考察、推薦儋州石花水洞為國土資源科普基地。 。 三 .活動地點 太原市迎澤公園 五一路美特好超市 (原家世界 ) 四 .活動目的 ，鍛煉志愿者的溝通能力，口頭表達 能力、協(xié)調(diào)能力以及行動能力 。 ) 1)6： 30 太原市 52 中綠色維他命 “ 根與芽 ” 小組志愿者與太原理工大學綠色志愿者協(xié)會陽光印象 “ 根與芽 ” 小組志愿者分別在本校會合出發(fā)，步行至迎澤公園，在路途中進行流動宣傳。 了解地球日的意義。微機課件： 。 活動過程： 一、猜謎引出課題 不用發(fā)動日夜轉(zhuǎn)，春夏秋冬按時換，一日行程八萬里，滿載人類千千萬。 地球在哪里呢 ?地球是什么樣子的呢 ?課件展示 (地球是圓形的，自西向東轉(zhuǎn)，它自轉(zhuǎn)一圈是一天，地球圍著太陽轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)一圈是一年。 你還知道 哪些國家的名字呢 ? 地球上都有什么呢 ?(人、動物、植物 ) 三、保護和愛護環(huán)境。 我們應(yīng)該怎樣做呢 ?對幼兒進行環(huán)
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