小學(xué)生表?yè)P(yáng)信8篇20xx-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 日，四 (1)班蔡 __和劉 __同學(xué)在結(jié)伴回家的路上，興致勃勃地談?wù)撝?“ 黃金周 ” 的趣聞。 接著，她們倆商量，決定將老大爺護(hù)送回 家。幾位同學(xué)干的熱火朝天，不怕臟、不怕累，他們的辛勤勞動(dòng)清新了我們的辦公環(huán)境，也為我們減輕了不少負(fù)擔(dān)，受到我館領(lǐng)導(dǎo)員工的一致好評(píng)，在此，對(duì)這些同學(xué) “ 學(xué)雷鋒、做好事 ” 的行為表示感謝。 此致 敬禮 ! __X 2024 年 __月 __日 小學(xué)生表?yè)P(yáng)信 4 薛 __同學(xué)： 9 月 28 日 (周日 )中午，高一 (2)班薛 __同學(xué)在學(xué)校大門(mén)口撿到一本書(shū)，內(nèi)夾有一張存款折，金額有 900多元，且寫(xiě)著密碼。向失主說(shuō)明此事。 本人的感激之情無(wú)法言表。她學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，不管哪一門(mén)功課，成績(jī)總是名列前茅。張鈞雅同學(xué)不辭辛苦，幫他解決一些困難。現(xiàn)在任月的成績(jī)一直升到 70 分以上。在提倡和諧社會(huì)的今天，拾金不昧這種精神是更值得大力 提倡和鼓勵(lì)的。學(xué)校對(duì)擁有這樣的學(xué)生感到光榮和驕傲，班級(jí)為擁有這樣的學(xué)生而自豪，老師為擁有這樣的學(xué)生感到欣慰 ! 對(duì)此進(jìn)行全校通報(bào)表?yè)P(yáng)，并號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，為建設(shè)文明和諧校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量 ! __X ____年 __月 __日 小學(xué)生表?yè)P(yáng)信 8 篇相關(guān)：
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