【摘要】圓明園圓明園大水法遺址你知道它昔日的豪華壯觀嗎?今日的殘垣斷壁是怎樣造成的呢?你知道哪些有關它的故事?英國大炮打開了中國的大門,面對如此龐大的市場,英國商人簡直是欣喜若狂。英國商人夢想,“只要中國人每人每年需要一個棉織睡帽,不必更多,那英格蘭現(xiàn)有的工廠就已經(jīng)供不應求了”。?
2025-11-10 14:54
【摘要】法國啟蒙思想家伏爾泰稱贊中國是:“舉世最優(yōu)美、最古老、最廣大、人口最多而治理最好的國家?!?指中國哪個歷史時期??其中哪個階段最典型?明清時期康乾盛世——在清朝的康熙到乾隆年間,經(jīng)濟迅速恢復,國力空前強盛。綜合探究五探討乾隆盛世的危機一、回望“盛世余暉”說說“乾隆盛世”主要表現(xiàn)在哪些方面?
2025-11-09 20:34
【摘要】第二次工業(yè)革命瓦特愛迪生發(fā)明發(fā)明者時間國別第二次工業(yè)革命時期重大的科技發(fā)明:發(fā)電機電動機電燈泡等內燃機飛機有線電報有線電話無線電報發(fā)明發(fā)明者時間國別19世紀中期第二次工業(yè)革命時期重大的科技發(fā)明:發(fā)電機西
2025-11-09 23:25
【摘要】知識結構感悟工業(yè)時代的社會變遷回望:工業(yè)化與城市化的腳步討論:工業(yè)化與城市化的利弊辨析:文明生活的追求工業(yè)化、城市化的含義、發(fā)展歷程、主要的歷史成就工業(yè)化和城市化有什么好處,帶來了哪些弊端改變了社會生產(chǎn)、對文明生活的影響什么叫做工業(yè)化
2025-11-10 17:42
【摘要】第五單元殖民擴張與殖民地人民的抗爭第一次工業(yè)革命的影響之一:確立了資本主義在世界范圍的統(tǒng)治地位。殖民統(tǒng)治殖民國家反抗斗爭殖民地人民?在第三屆世界反種族主義大會上,是否應對歷史上的奴隸貿(mào)易和殖民統(tǒng)治進行賠償成為焦點之一?“我們敦請世界(反種族主義)大會毫不猶豫地宣
2025-11-29 11:18
【摘要】維新變法運動教學設計二次備課教學目標:1、知識目標:了解嚴復的思想及其對近代中國思想發(fā)展的影響,知道百日維新的內容,分析戊戌變法失敗的原因。2、能力目標:同學們能夠結合課本,利用新聞報告、宣傳畫等培養(yǎng)學生的歷史想象能力和分析能力。3、情感目標:通過本課的學習,使學生能夠解釋維新進步人士的立場。刺激起熱愛祖國,振興中華的高尚情操
2025-11-29 05:16
【摘要】這是什么電影?一、革命先行者孫中山時間主要活動孫中山革命事跡知多少?1894年創(chuàng)立興中會1895年發(fā)動廣州起義1905年創(chuàng)立同盟會1906—1911年革命黨人在其影響下發(fā)動了多次起義一、革命先行者孫中山(同盟會建立后)1905年8月,中國同盟會在日本
2025-11-21 06:48
【摘要】第一課(二)商人的地位變了手工工場的出現(xiàn)給人類社會帶來哪些方面的變化?手工工場的出現(xiàn),不僅改善了人們的生活,促進了貿(mào)易的發(fā)展,還促使整個社會的階級、階級結構等發(fā)生了變化。哪些階層發(fā)生了變化?發(fā)生了哪些變化?手工工場出現(xiàn)以后,出現(xiàn)了哪些新的階層?商人、貴族和農(nóng)民發(fā)生了變化;早期的資產(chǎn)階級和早期工人
2025-11-10 11:30
【摘要】第一次世界大戰(zhàn)(1914—1918年)---帝國主義國家重新瓜分殖民地的非正義戰(zhàn)爭第二次世界大戰(zhàn)(1939—1945年)----法西斯侵略與反法西斯的正義戰(zhàn)爭一、規(guī)模空前的戰(zhàn)爭浩劫:1.第一次世界大戰(zhàn):①原因:帝國主義國家政治與經(jīng)濟發(fā)展的不平衡,后起的帝國主義國家要求重新瓜分殖民地。②參戰(zhàn)雙方:以德國
【摘要】面臨挑戰(zhàn)的中國歡迎走進歷史與社會課堂經(jīng)濟方面:明清時期中國盛世的表現(xiàn):民族、疆域方面:制度方面:外交、文化方面:中國經(jīng)濟實力居世界第一位,對外貿(mào)易長期出超。中國江南地區(qū)的商品經(jīng)濟也發(fā)展起來。統(tǒng)一的多民族國家得到鞏固和發(fā)展。清朝奠定了今天我國的疆
【摘要】第12課民族團結與民族區(qū)域自治一、民族平等與民族團結二、民族區(qū)域自治制度三、各民族共同繁榮1、在長期的歷史發(fā)展過程中,各民族形成了怎樣的分布格局?2、新中國成立后,黨和政府實行了什么民族政策?具體表現(xiàn)在哪些地方?有什么重大意義?一、閱讀教材
2025-11-22 01:23
【摘要】第三課資產(chǎn)階級革命:新體制的創(chuàng)立:①根本原因:封建專制制度和等級制度阻礙了資本主義的發(fā)展。閱讀第二段和“閱讀卡”回答:材料1:在當時的法國,由于封建勢力割據(jù),層層設卡抽稅,從中部運到西部的商品,貨價竟比原價提高了
2025-11-10 11:31
【摘要】第二課工人的斗爭與馬克思主義的誕生工人的斗爭馬克思主義誕生巴黎公社小結一.工人的斗爭1.法國里昂運動了解課本P632.英國憲章運動(重點)閱讀課本P63(一)英國憲章運動的起因原始現(xiàn)代手工機
2025-11-09 20:35
【摘要】第三課舊體制與新探索之——中國近代化歷程的開始所謂近代化,即是中國人民向西方學習,探索救國之路的過程。具體說,近代化也就是工業(yè)化和與工業(yè)化相伴隨著的政治、經(jīng)濟、文化等方面的變化,就是實現(xiàn)社會的轉型,即從中世紀社會轉化為近代社會。近代化的探索經(jīng)濟上:政治上:文化上:洋務運動戊戌
2025-11-21 06:49
【摘要】最后的盛世盛世的繁榮農(nóng)業(yè)的發(fā)展手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展社會生活的變化時間人口明洪武十四年(1381年)5987萬明永樂元年(1403年)6660萬清乾隆六年(1741年)