【摘要】第2節(jié)《營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用》教學(xué)設(shè)計(jì)一．課標(biāo)要求：說(shuō)出人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)二．教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)了解食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)人體的主要作用2．能力目標(biāo)通過(guò)對(duì)驗(yàn)證食物含有能量的實(shí)驗(yàn)和分析食品的成分等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)和調(diào)查、分析資料的能力。3．情感態(tài)度和價(jià)值觀認(rèn)識(shí)到合理膳食對(duì)人體的重要性，注意養(yǎng)成良好的飲
2025-11-09 17:53
【摘要】第二單元第一章第一節(jié)二營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路本節(jié)的內(nèi)容是各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用，通過(guò)課下的收集資料和排練，每個(gè)小組對(duì)這些知識(shí)都有了一定的了解?？梢酝ㄟ^(guò)小組表演的形式組織課堂，最后根據(jù)大家收集資料的情況將各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用進(jìn)行總結(jié)。對(duì)于課堂劇的組織形式新穎又活潑可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，在課下進(jìn)行資料的搜集和排練。在這個(gè)搜集資料和排練的
2025-11-29 01:25
【摘要】知識(shí)回放1.消化系統(tǒng)的組成2.淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪初步消化的部位分別是什么？3.消化和吸收的器最主要的場(chǎng)所在哪里？口腔食道胃小腸大腸唾液腺肝胰腺肛門咽消化系統(tǒng)的組成腸腺胃腺消化道消化腺部分蛋白質(zhì)初步消化蛋白質(zhì)
2025-11-29 05:24
【摘要】傳染病及其預(yù)防劉生玉幾種常見的病原體HIV立體模式圖蛔蟲卵和蛔蟲幾種常見的病原體幾種常見的疾病水痘水痘幾種常見的疾病幾種常見的疾病流行性出血性結(jié)膜炎結(jié)核幾種常見的疾病想一想上面的病與我們常見的跌打損傷有什么不同?
2025-11-21 11:06
【摘要】數(shù)學(xué)課上，老師布置了一道練習(xí)題．過(guò)了一會(huì)兒，老師通過(guò)兩種方式了解大家的完成情況．一種是巡視，一種是請(qǐng)同學(xué)舉手示意．?dāng)?shù)據(jù)收集、分析數(shù)據(jù)、進(jìn)行決策的統(tǒng)計(jì)過(guò)程數(shù)學(xué)是一門重要的學(xué)科．采用什么方法能夠了解全班同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)的喜歡程度呢？讓我們做一次調(diào)查，記錄調(diào)查的數(shù)據(jù)，看看有什么結(jié)果．我們需要分幾個(gè)步驟進(jìn)行？
2025-11-29 11:11
【摘要】生物圈中的人第四單元人體的營(yíng)養(yǎng)人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸人體內(nèi)的能量供應(yīng)人體代謝廢物的排出人體的自我調(diào)節(jié)健康地生活人在生物圈中的義務(wù)本單元將要學(xué)習(xí)哪些主要內(nèi)容呢？第八章人體的營(yíng)養(yǎng)“大頭娃娃”事件?頭臉胖大，四肢細(xì)短，體重比出生時(shí)還輕。大量偽劣?jì)雰耗谭塾赏獾亓魅氚不帐「逢?yáng)
2025-11-29 14:20
【摘要】第二節(jié)食物鏈和食物網(wǎng)下圖是溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的主要生物。請(qǐng)把捕食者與被捕食者用箭頭連接起來(lái)。在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系，叫做食物鏈。許多食物鏈彼此交錯(cuò)相互連接的復(fù)雜營(yíng)養(yǎng)關(guān)系叫食物網(wǎng)。下面三種生物之間的關(guān)系是怎樣的？想一想樹葉蟲鳥
2025-11-29 04:46
【摘要】人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?蛋白質(zhì)?糖類?脂肪?維生素?水?無(wú)機(jī)鹽第二節(jié)?分子比較大、結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的物質(zhì)?分子比較小、結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單、易溶于水的物質(zhì)消化作用人體利用酶?酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的、具有催化能力的一類有機(jī)物，也稱生物催化劑。?需要一定條件（適宜的溫度、pH等
2025-11-29 06:56
【摘要】第二節(jié)消化和吸收?食物中所含的營(yíng)養(yǎng)成分中，水、無(wú)機(jī)鹽和維生素等小分子物質(zhì)能夠直接被人體吸收，而淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)都必須經(jīng)過(guò)消化才能被人體吸收利用。消化和吸收是由消化系統(tǒng)完成的。一.消化系統(tǒng)的組成口腔唾液腺咽食道胃肝臟胰十二指腸小腸大腸肛
2025-11-21 06:11
【摘要】梁?jiǎn)⒊簡(jiǎn)⒊航枷爰?，別號(hào)飲冰室主人，戊戌維新運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖之一?？涤袨榈膶W(xué)生，提倡維新變法，時(shí)人合稱“康梁”，是中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)改良主義思想的積極宣傳者?不看課文,你能讀出句子中停頓、重音、語(yǔ)氣嗎?考考你少年中國(guó)說(shuō)日本人之稱我中國(guó)也一則曰老大帝國(guó)再則曰老大
2025-11-10 11:08
【摘要】中國(guó)少女教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能：?了解文章的寫作背景及作者的寫作意圖。?過(guò)程與方法：?分析本文在構(gòu)思方面的獨(dú)特之處。?情感、態(tài)度與價(jià)值觀：?感悟作者對(duì)少女時(shí)代的懷念之情，以及在新時(shí)代少女身上寄寓的希望。作者簡(jiǎn)介?陳丹燕，1958年12月18日出生于北京協(xié)和醫(yī)院。1966年在上海上小
【摘要】請(qǐng)摘下你那虛偽的面具去宣泄你那無(wú)情的欲望片刻的享受幸福中的滿足卻永遠(yuǎn)無(wú)法從毒品的陰影中走出你已經(jīng)與尊嚴(yán)和人性隔離在黑暗的角落里殘喘的呼吸你失去的不只是被熏黑的肺子更是那無(wú)法自拔的理性和良知也許你會(huì)活得很久也許來(lái)世你就是上帝你卻始終無(wú)法逃脫世人對(duì)你的鄙夷停下吧別再這樣
【摘要】他是誰(shuí)？秦始皇?中文名：秦始皇帝別名：嬴政、趙政、?國(guó)籍：中國(guó)民族：華族(漢族前身)?出生地：邯鄲出生日期：公元前259年?逝世日期：公元前210年職業(yè)：秦王、皇
2025-11-09 17:44
【摘要】第一節(jié)激素與生長(zhǎng)發(fā)育激素調(diào)節(jié)人體的生長(zhǎng)想一想？？？?人為什么會(huì)長(zhǎng)大呢？？？?是誰(shuí)在操控著人生旅途中生長(zhǎng)、發(fā)育、成熟、衰老等一次系列奇妙的變化呢？人體的生長(zhǎng)發(fā)育和奇妙變化，都是由人體內(nèi)分泌腺分泌的激素調(diào)節(jié)的結(jié)果。1、什么是激素？2、什么是內(nèi)分泌腺、外分泌腺？3、如何區(qū)分內(nèi)分泌腺和外分泌
2025-11-21 03:21
【摘要】?人類的食物中含有哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)？?它們?cè)谌梭w中發(fā)揮著怎樣的作用？?請(qǐng)閱讀教材P5嘗試運(yùn)用列表格方法記錄營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體中的含量、作用及食物來(lái)源。第1節(jié)人類的食物成分含量作用物質(zhì)來(lái)源水無(wú)機(jī)鹽糖類蛋白質(zhì)脂肪維生素
2025-11-09 17:58
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