產(chǎn)品設(shè)計(創(chuàng)意手電)__報告書-預(yù)覽頁
【正文】 制能力 、 團隊協(xié)作能力 、 對造型的審美能力 、 動手制作能力 。 課題來源 根據(jù)導(dǎo)師提供的選題方向 ， 結(jié)合市場趨勢和用戶需求 ， 依據(jù)自身能力和對產(chǎn)品的理解 ， 自主創(chuàng)新 。概述 課題介紹 手電筒是人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚墓ぞ?。 通過調(diào)研 、 分析 、 探討 、 實踐 ， 我們可以發(fā)現(xiàn)手電設(shè)計中存在的各種問題 ， 并找出好的方法將之優(yōu)化或解決 。 完成課題之后 ， 在設(shè)計思維和方法上具備開發(fā)產(chǎn)品的基本能力 。 電池 —— 電池手電筒常用的電池有1AA(1節(jié) 5號電池 )、 2AA(2節(jié) 5號電池 )、3AA(3節(jié) 5號電池 )， 5號電池又分堿性電池也就是通常說的不能充電的干電池 ()和可以充電的鎳氫電池()。 筒身，開關(guān)，電路倉 設(shè)計調(diào)研 4 產(chǎn)品調(diào)研 —— 材料，發(fā)光體對比 北京信息科技大學(xué) ID ：塑料， 航鈦鋁合金 ， 鋁合金 ， 化防滑橡膠 。 LED節(jié)能燈 實際比鹵素燈節(jié)電85%。 設(shè)計調(diào)研 5 小結(jié)： 北京信息科技大學(xué) ID LED 節(jié)能燈 的有效利用光通量，光效是傳統(tǒng)的普通節(jié)能燈、鹵素燈、白熾燈泡的 、 4倍、 5倍。 C 到 +50176。因為這種燈的優(yōu)點比普通燈泡要多。 設(shè)計調(diào)研 11 產(chǎn)品調(diào)研 —— 產(chǎn)品造型 SD分析 北京信息科技大學(xué) ID 根據(jù)收集的產(chǎn)品圖片，可以提煉出描繪其造型特征的、意義相反的形容詞有以下幾： 現(xiàn)代 傳統(tǒng) 穩(wěn)重 輕巧 單一功能 多功能 大眾 個性 描述詞： 現(xiàn)代與傳統(tǒng) 穩(wěn)重與輕巧 單一功能與多功能 大眾與個性 設(shè)計調(diào)研 12 產(chǎn)品調(diào)研 —— 產(chǎn)品造型 SD分析 (一） 北京信息科技大學(xué) ID 設(shè)計調(diào)研 13 傳統(tǒng) 現(xiàn)代 穩(wěn)重 輕巧 由圖可知，產(chǎn)品大多分布在二三象限，可見現(xiàn)在市場上基本流行比較輕巧，現(xiàn)代的產(chǎn)品，而傳統(tǒng)，笨拙的卻不再受人們喜歡。表明消費者只對手電筒的照明感興趣，而多余的功能卻不關(guān)注。 產(chǎn)品調(diào)研 —— 人機關(guān)系及存在問題 北京信息科技大學(xué) ID 序號 問題 1 問題 2 問題 3 問題 4 圖示 發(fā)現(xiàn)問題 使用方便，光照強 。拿捏度不夠。 手電筒與使用者手接觸的材質(zhì)應(yīng)該選用有質(zhì)感的塑料，這樣既有很好的防滑作用，又不會在寒冷的天氣感到冷。 在宿舍熄燈時，我們常使用的手電筒都需要用一只手去拿著，另一只手去整理東西，感覺很不方便。年紀較大的則更注重手電功能性專業(yè)性，需要手電更專一。 ? 位置要適宜使用者手容易觸碰的位置。老師們則要注重實用性，并且價錢要合理。 技術(shù)因素調(diào)研 北京信息科技大學(xué) ID 設(shè)計調(diào)研 31 ? 中國科學(xué)院長春應(yīng)化所研究員石春山課題組發(fā)明了 “ 稀土發(fā)光材料制備方法 ” 。此燈光非常舒適和安全 。這意味著自托馬斯 光線均勻的覆蓋在材料表面，溫度 接近人的體溫。在空隙中充入稀有氣體同時配以相應(yīng)的花紋即可。一塊 100瓦的 “ 玻璃板 ” 可以照亮約 40平米的房間。 ? 為了保護發(fā)明創(chuàng)造專利權(quán)，鼓勵發(fā)明創(chuàng)造，有利于發(fā)明創(chuàng)造的推廣應(yīng)用，促進科學(xué)技術(shù)進步和創(chuàng)新，適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，特制定本法。職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造申請專利的權(quán)利屬于該單位；申請被批準后，該單位為專利權(quán)人。中國單位或者個人向外國人轉(zhuǎn)讓專利申請權(quán)或者專利權(quán)的，必須經(jīng)國務(wù)院有關(guān)主管部門批準。外觀設(shè)計專利權(quán)被授予后，任何單位或者個人未經(jīng)專利權(quán)人許可，都不得實施其專利，即不得為生產(chǎn)經(jīng)營目的制造、銷售、進口其外觀設(shè)計專利產(chǎn)品。專利代理機構(gòu)應(yīng)當遵守法律、行政法規(guī)，按照被代理人的委托辦理專利申請或者其他專利事務(wù)；對被代理人發(fā)明創(chuàng)造的內(nèi)容，除專利申請已經(jīng)公布或者公告的以外，負有保密責任。創(chuàng)造性，是指同申請日以前已有的技術(shù)相比，該發(fā)明有突出的實質(zhì)性特點和顯著的進步，該實用新型有實質(zhì)性特點和進步。 ? 額定功率 電光源上標明的功率。 大多數(shù)手電外觀時尚，輕便，但是光線不強。 要求時尚的外觀，一定要便于攜帶。 不結(jié)實 聚光度不高 沒有電池電量顯示 設(shè)計問題 沒有控制亮度的部件 材料使用不當 開關(guān)設(shè)置死板，沒有情趣 手握時不方便，不符合人際工程學(xué) 本次設(shè)計解決的問題： ，在黑暗環(huán)境下，突然打開手電時給使用者 適應(yīng)的時間 、美觀、便于攜帶等問題 設(shè)計定位 北京信息科技大學(xué) ID 設(shè)計定位 1 人的定位 ： 1825歲 ：在校大學(xué)生 ：從監(jiān)護人獲得，收入中等以上的家庭 ：比較忙碌，經(jīng)常在熄燈后回到宿舍 ：對價格要求不高，喜歡買時尚的用品 ：容易在暗處尋找，時尚獨特，造型簡約，體積適中 環(huán)境定位 ：主要為夜間宿舍內(nèi)照明，戶外照明。 ：簡約，大方，親切，時尚 檔次價格 中高檔， 50元左右 基本結(jié)構(gòu)布局構(gòu)思 北京信息科技大學(xué) ID 基本布局 1 本次設(shè)計主要解決的問題是： 設(shè)計可以可以 調(diào)節(jié)光亮強度的手電。 設(shè)計構(gòu)思評價 北京信息科技大學(xué) ID 構(gòu)想評價 2 圓柱圖 05101520253035方案 1 方案 2 方案 3 方案 4 方案 5 方案 6 方案 7 方案 8 方案 9 方案 10 方案 11 方案 12 用戶 環(huán)境 功能 技術(shù) 人機 造型 創(chuàng)新 累計 設(shè)計構(gòu)思評價 北京信息科技大學(xué) ID 構(gòu)想評價 3 雷達圖 012345用戶 環(huán)境 功能 技術(shù) 人機 造型 創(chuàng)新 方案 1 方案 2 方案 3 方案 4 方案 5 方案 6 方案 7 方案 8 方案 9 方案 10 方案 11 方案 12 設(shè)計展開與深化 北京信息科技大學(xué) ID 設(shè)計展開 1 從圖上和表格觀察可得知，人手掌橫寬大約在 100mm左右，如果想握著舒適，手電筒應(yīng)該長 130mm左右。使用時，用手輕推后面的開關(guān)，即可開啟手電。 北京信息科技大學(xué) ID Thank You 謝 謝 演講完畢，謝謝觀看！
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