【摘要】研讀教材P16：1.學(xué)習(xí)教材例1“用斜二測(cè)畫法畫水平放置的正六邊形的直觀圖?！盕EADBC2.請(qǐng)通過(guò)學(xué)習(xí)歸納斜二測(cè)畫法畫平面圖形的直觀圖的基本步驟及其特點(diǎn)3.利用斜二測(cè)畫法畫水平放置的正三角形與圓的直觀圖ABCO4.如圖，△A’B’C’是水平放置的平面圖形的直觀圖
2024-11-17 03:40
【摘要】云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學(xué)高中數(shù)學(xué)空間幾何體的直觀圖學(xué)案新人教A版必修2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握斜二測(cè)畫法畫水平設(shè)置的平面圖形的直觀圖。2、通過(guò)觀察和類比，利用斜二測(cè)畫法畫出空間幾何體的直觀圖?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)重點(diǎn)：用斜二測(cè)畫法畫空間幾何體的直觀圖。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：用斜二測(cè)畫法畫空間幾何體的直觀圖?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】閱讀課本
2024-12-05 01:52
【摘要】空間幾何體的直觀圖一、教材分析“空間幾何體的直觀圖”只介紹了最常用的、直觀性好的斜二測(cè)畫法.用斜二測(cè)畫法畫直觀圖，關(guān)鍵是掌握水平放置的平面圖形直觀圖的畫法，這是畫空間幾何體直觀圖的基礎(chǔ).因此，教科書(shū)安排了兩個(gè)例題，用以說(shuō)明畫水平放置的平面圖形直觀圖的方法和步驟.在教學(xué)中，要引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)畫水平放置的多邊形的直觀圖的關(guān)鍵是確定多邊形頂點(diǎn)的位置
2024-12-09 03:46
【摘要】人教B版數(shù)學(xué)必修2：空間幾何體的直觀圖一、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能（1）掌握斜二測(cè)畫法畫水平設(shè)置的平面圖形的直觀圖。（2）采用對(duì)比的方法了解在平行投影下畫空間圖形與在中心投影下畫空間圖形兩種方法的各自特點(diǎn)。2．過(guò)程與方法學(xué)生通過(guò)觀察和類比，利用斜二測(cè)畫法畫出空間幾何體的直觀圖。3．情感態(tài)度與價(jià)值觀（1）提
2024-11-19 23:23
【摘要】空間幾何體的直觀圖【課時(shí)目標(biāo)】1．了解斜二測(cè)畫法的概念．2．會(huì)用斜二測(cè)畫法畫出一些簡(jiǎn)單的平面圖形和立體圖形的直觀圖．3．通過(guò)觀察三視圖和直觀圖，了解空間圖形的不同表示形式及不同形式間的聯(lián)系．用斜二測(cè)畫法畫水平放置的平面圖形直觀圖的步驟：(1)在已知圖形中取互相________的x軸和y軸，兩軸相交于點(diǎn)O．畫直觀圖時(shí)，把它
2024-12-05 06:43
【摘要】空間幾何體的直觀圖一、選擇題1．如圖所示為某一平面圖形的直觀圖，則此平面圖形可能是下圖中的()解析：選A由直觀圖知，原四邊形一組對(duì)邊平行且不相等，為梯形，且梯形兩腰不能與底垂直．2．水平放置的△ABC，有一邊在水平線上，它的斜二測(cè)直觀圖是正三角形A′B′C′，則△ABC是()A．銳角三角形B．
【摘要】空間幾何體的直觀圖【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．體會(huì)平面圖形和空間圖形的直觀圖的含義。2．結(jié)合畫直觀圖的實(shí)例，掌握直觀圖的斜二測(cè)畫法及步驟。3．會(huì)用斜二測(cè)畫法畫水平放置的平面圖形的直觀圖。4．會(huì)用斜二測(cè)畫法畫柱、錐、臺(tái)、球及其簡(jiǎn)單組合體等空間圖形的直觀圖【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)重點(diǎn)：用斜二測(cè)畫法畫空間幾何體的直觀圖。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：用斜二測(cè)畫法畫
【摘要】學(xué)案1空間幾何體的結(jié)構(gòu)、視圖和直觀圖考綱解讀空間幾何體的結(jié)構(gòu)、三視圖和直觀圖、錐、臺(tái)、球及其組合體的結(jié)構(gòu)特征，并能運(yùn)用這些特征描述現(xiàn)實(shí)生活中簡(jiǎn)單物體的結(jié)構(gòu).（長(zhǎng)方體、球、圓柱、圓錐、棱柱等的簡(jiǎn)單組合）的三視圖，能識(shí)別上述三視圖所表示的立體模型，會(huì)用
2025-06-12 18:50
【摘要】空間幾何體的直觀圖[提出問(wèn)題]美術(shù)與數(shù)學(xué)，一個(gè)屬于藝術(shù)，一個(gè)屬于科學(xué)，看似毫無(wú)關(guān)系，但事實(shí)上這兩個(gè)學(xué)科之間有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，在美術(shù)畫圖中，空間圖形或?qū)嵨镌诋嫲迳袭嫷眉雀挥辛Ⅲw感，又能表達(dá)出各主要部分的位置關(guān)系和度量關(guān)系．問(wèn)題1：在畫實(shí)物圖的平面圖形時(shí)，其中的直角在圖中一定畫成直角嗎？提示：為了直觀，不一定．問(wèn)題2：正方形、矩形、
2024-11-18 08:11
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：；；。自學(xué)指導(dǎo)一：自學(xué)課本P14內(nèi)容想一想：？在坐標(biāo)紙上？，是否能選擇一些合適的點(diǎn)，使我們通過(guò)一定數(shù)量的點(diǎn)的位置，估計(jì)出這個(gè)圖象的形狀和變化趨勢(shì)？你怎樣選取這些合適的點(diǎn)？選取和原點(diǎn)對(duì)稱的、又便于計(jì)算的一些自變量的值自學(xué)指導(dǎo)二：自學(xué)課本
2025-07-23 04:58
【摘要】定義流程圖是由一些圖框和流程線組成的，其中圖框表示各種操作的類型，圖框中的文字和符號(hào)表示操作的內(nèi)容，流程線表示操作的先后次序。圖形一般用橢圓或圓角表示“開(kāi)始”與“結(jié)束”。開(kāi)始結(jié)束圖表1終結(jié)符用矩形表示處理的內(nèi)容i=i+1圖表2處理框用菱形表示問(wèn)題判斷或判定
2024-11-09 14:30
【摘要】空間幾何體的三視圖學(xué)科網(wǎng)知識(shí)探究（一）：中心投影與平行投影思考1:不同的光源發(fā)出的光線是有差異的，其中燈泡發(fā)出的光線與手電筒發(fā)出的光線有什么不同？思考2:用燈泡照射一個(gè)與投影面平行的不透明物體，在投影面上形成的影子與原物體的形狀、大小有什么關(guān)系？當(dāng)物體與燈泡的距離發(fā)生變化時(shí)，影子的大小會(huì)有什么不同？思考3
2024-11-30 11:22
【摘要】投影與直觀圖雙基達(dá)標(biāo)限時(shí)20分鐘1．一條直線在平面上的正投影是()．A．直線B．點(diǎn)C．線段D．直線或點(diǎn)解析當(dāng)直線與平面垂直時(shí)，其正投影為點(diǎn)，其他位置關(guān)系時(shí)的正投影均為直線．答案D2．用斜二測(cè)畫法畫水平放置的△ABC時(shí)，若∠A的兩邊平行于x軸、y軸，且∠A＝90°
2024-11-28 20:51
【摘要】研讀教材P16：1.學(xué)習(xí)教材例1“用斜二測(cè)畫法畫水平放置的正六邊形的直觀圖。”FEADBC2.請(qǐng)通過(guò)學(xué)習(xí)歸納斜二測(cè)畫法畫平面圖形的直觀圖的基本步驟及其特點(diǎn)3.利用斜二測(cè)畫法畫水平放置的正三角形與圓的直觀圖ABCO4.如圖，△A’B’C’是水平放置的平面圖形的直觀圖，請(qǐng)
2025-03-12 14:39
【摘要】課題： 移出斷面圖的畫法教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)： 1、掌握移出斷面圖的定義及標(biāo)注2、會(huì)作軸類零件的移出斷面圖3、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的空間想像能力及繪圖能力德育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣教材分析：重點(diǎn)：1、掌握移出斷面圖的定義及標(biāo)注 2、會(huì)做軸類零件的移出斷面圖難點(diǎn)：作軸類零件的移出斷面圖課型：習(xí)題課教法：講練結(jié)合法、直觀法教具：模型、
2025-06-07 23:31
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