20xx年廣東語文中考試題-預覽頁
【正文】 中國最大的管理資源中心 (大量免費資源共享 ) 第 3 頁 共 13 頁 ，屬于單句的是： ［ ］ ，下了一陣大雨。 〉鋇囊蛔槭牽骸 ?［ ］ ( )只站在水邊，先是一陣子呆著，再發(fā)一陣子空想， ( )能夠想出一大堆 “道理 ”來，自己還是不會游泳，對于別的游泳的人 ( )沒有好處。 。 品。 ，我們社會主義時代的偉大革命和建設，更加需要大批社會主義時代的巨人。 中國最大的管理資源中心 (大量免費資源共享 ) 第 5 頁 共 13 頁 反問 夸張 比喻 反問 擬人 比喻 設問 比喻 夸張 設問 夸張 擬人 ： ［ ］ 。 ，我將永不能再見她一面了，這個哀痛是無法補救的。 ，除內(nèi)容外，還要有一定的書寫格式。 ，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。 譯文： (他 )曾經(jīng)送給我一只核船，刻的是蘇東坡游赤壁的故事。 凄然：冷清的樣子。 縱橫決蕩：縱橫馳騁，沖殺突擊。也有解散辮子，盤得平的，除下帽 來，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾 中國最大的管理資源中心 (大量免費資源共享 ) 第 8 頁 共 13 頁 扭。 “清國留學生 ”。 “清國留學 生 ”發(fā)型的反感。 “清國留學生 ”不倫不類的怪樣子，讓人反感。 B.“清國留學生 ”愛護自己的辮子，因為它是忠于清王朝的象征。 “清國留學生 ”，跟寫藤野先生是一致的，因為他們都是作者在日本所見到的典型人物，寫這些是與作者的愛國思想合拍的。 (18 分 ) ① 永定河上的盧溝橋，修建于公元 1189 到 1192 年間。 ⑤ 由于各拱相聯(lián)，所以這種橋叫做聯(lián)拱石橋。 ⑨ 這些石獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖。 。 四、閱讀議論文，按要求作答。學習是一個循 序漸進的過程，在攀登科學技術(shù)高峰中必然要遇到 “陡峭的山峰 ”。學習需要有恒心，有毅力。 ： ［ ］ ，必有深潭。 “我們有些青年人認識不到這一點 ……” 這個事實論據(jù)截止句是： ［ ］ “胖子 ” 2 題這一事例，文中得出的結(jié)論句子是： ________________。 (6 分 ) 1 .人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。 ，就無法發(fā)揮才能，國若無憂患則往往要遭滅亡的道理。 ，吾誰與歸？ 理解：這句話既表明了范仲淹以古仁人為榜樣的志向，也表達了對老朋友滕子京的殷切希望。 六、作文： (40 分 ) 中學生學習那么忙，有業(yè)余愛好好不好呢？請以你自己或身邊同學的實際為例：寫寫對這個問題的看法。
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