【摘要】第5課凡爾賽體系的建立2020年5月9日胡錦濤和來(lái)自50多個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人等出席了紀(jì)念二戰(zhàn)勝利慶典。問(wèn)題1:巴黎和會(huì)召開(kāi)的背景有哪些呢?問(wèn)題1:巴黎和會(huì)召開(kāi)的背景有哪些?第一俄國(guó)十月革命的勝利第二人民渴望和平,戰(zhàn)勝?lài)?guó)也希望和平第三德國(guó)
2025-11-09 12:47
【摘要】百年歷史,三次巨變,三大偉人。孫中山為首的革命黨人實(shí)現(xiàn)了第一次巨變。領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民醒過(guò)來(lái)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民站起來(lái)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民富起來(lái)20世紀(jì)的三次歷史巨變,產(chǎn)生了三位歷史偉人廣義的辛亥革命是指以孫中山為代表的資產(chǎn)階級(jí)革命派為推翻清王朝帝制,建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)的全過(guò)程因武昌起義發(fā)生于舊歷辛亥年,人們把武昌
2025-11-09 00:38
【摘要】第四單元內(nèi)憂(yōu)外患與中華民族的奮起鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)一聲炮響,驚醒了中國(guó)人的迷夢(mèng)。伴隨著西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮,中國(guó)開(kāi)始步入存亡危機(jī)之秋。被驚醒的仁人志士們開(kāi)始奮起,他們不懈斗爭(zhēng),上下求索,探尋著中國(guó)改革之路……先賢們始之以“師夷長(zhǎng)技”,繼之以“實(shí)業(yè)救國(guó)”、變法維新,
2025-11-08 05:35
【摘要】學(xué)習(xí)說(shuō)明:本課內(nèi)容,許多方面課標(biāo)中沒(méi)有做具體要求,只是對(duì)改革開(kāi)放的偉大歷史意義提出了具體的要求,可結(jié)合自己學(xué)校班級(jí)具體情況靈活掌握。結(jié)合必修(II)和必修(III)相關(guān)內(nèi)容,特制作以簡(jiǎn)單的學(xué)案式課件以供大家參考和提意見(jiàn)。20世紀(jì)的中國(guó)有三次歷史巨變:第一次是辛亥革命,第二次是中華人民共和國(guó)的成立,第三次是
2025-11-09 12:51
【摘要】(歐洲維護(hù)專(zhuān)制統(tǒng)治的理論)課標(biāo)要求?了解托馬斯·阿奎那“君權(quán)神圣”和英國(guó)國(guó)王詹姆士一世“君權(quán)神授”等君主專(zhuān)制思想的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)君主專(zhuān)制統(tǒng)治產(chǎn)生的理論基礎(chǔ)和歷史背景.一、“君權(quán)神圣”--君主專(zhuān)制理論產(chǎn)生1、時(shí)間:13世紀(jì)2、代表人物:托馬斯?阿奎那(意大利)(
2025-11-10 15:03
【摘要】赫魯曉夫(任期:1953—1964)戈?duì)柊蛦谭颍ㄈ纹?1985—1991)導(dǎo)入斯大林逝世翻開(kāi)了蘇聯(lián)歷史新的一頁(yè).在赫魯曉夫、勃列日涅夫和戈?duì)柊蛦谭驁?zhí)政時(shí)期,蘇聯(lián)先后幾次進(jìn)行經(jīng)濟(jì)改革,但是由于積重難返,改革步履艱難,效果不大.如何認(rèn)識(shí)社會(huì)主義改革的復(fù)雜性、艱巨性和曲折性?這些問(wèn)題無(wú)疑具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義.
2025-11-10 16:29
【摘要】一、課程標(biāo)準(zhǔn) ? 俄國(guó)農(nóng)奴制改革(1861) ①簡(jiǎn)述1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革的歷史背景。 ②概述“二一九法令”的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其歷史進(jìn)步性和局限性。 二、教學(xué)重點(diǎn) ? ③探討18...
2025-03-15 03:35
【摘要】第6課北宋王安石變法唐宋八大家?唐代的韓愈、柳宗元?宋代的歐陽(yáng)修、三蘇(蘇洵、蘇軾、蘇轍)、王安石、曾鞏?課標(biāo)內(nèi)容要求:–(1)了解王安石變法的歷史背景。–(2)歸納王安石變法的主要內(nèi)容,評(píng)價(jià)其歷史作用。王安石死后留下的歷史公案?晚清以前近800年的評(píng)價(jià):王安石變法“禍
2025-11-08 11:53
【摘要】十七世紀(jì)四十年代的世界,東西方先后有兩位君主走向絕境——一個(gè)將脖子伸進(jìn)了樹(shù)枝下絲帶吊環(huán)里,另一個(gè)將脖子伸進(jìn)了斷頭臺(tái)的鍘刀下,而兩人死后其民族的走向卻是天壤之別。就是在這個(gè)年代以后,東西方的崛起與沒(méi)落明顯加快,我們看到:世界的天平開(kāi)始失衡……岳麓版選修2第4課英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命課標(biāo)要求:1、知道《權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗?shū)》的主
2025-11-09 12:48
【摘要】第9課法國(guó)共和制的確立第第1111課課走向共和的艱難歷程課標(biāo)要求:?說(shuō)出法蘭西第二帝國(guó)建立和法蘭西第三共和國(guó)確立共和制度等基本史實(shí),認(rèn)識(shí)民主制度的建立是進(jìn)步力量進(jìn)行殊死斗爭(zhēng)的結(jié)果,而不是專(zhuān)制勢(shì)力恩賜的產(chǎn)物。國(guó)旗:呈長(zhǎng)方形,長(zhǎng)與寬之比為3∶2。旗面由三個(gè)平行且相等的豎
【摘要】第二單元古代歷史上的改革(下)■立志變通創(chuàng)新■“漢法”與“舊俗”之爭(zhēng)■政體更新■轉(zhuǎn)變立國(guó)之本導(dǎo)入在成吉思汗掀起的草原風(fēng)暴摧垮中原之后,元朝何以能夠“改就亡國(guó)之俗”,轉(zhuǎn)而以“農(nóng)桑為立國(guó)之本”,并對(duì)統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)?我們將從對(duì)忽必烈改制的探究中尋求答案。
2025-11-09 12:52
【摘要】提示五:2020年在大連,溫家寶總理提出作為全球性的領(lǐng)導(dǎo)者,要有他“三不足”的改革精神。提示一:郭沫若稱(chēng)他是一位偉大的政治家,在中國(guó)歷史上很難找到和他比配的人。提示二:列寧稱(chēng)他是“中國(guó)十一世紀(jì)改革家?!碧崾救核侵袊?guó)封建社會(huì)惟一不愿讓人抬、不坐轎的宰相,拒奢華、拒納妾的宰相。提示四:他是唐宋八大家之一,是詩(shī)句“春風(fēng)又綠江南岸
【摘要】第三單元資產(chǎn)階級(jí)民主制度的形成■現(xiàn)代西方國(guó)家的兩種主要政體導(dǎo)入時(shí)至今日,西方各國(guó)通過(guò)革命或改革逐漸建立了資產(chǎn)階級(jí)民主制度,但是因國(guó)情不同,各國(guó)政治體制呈現(xiàn)出多樣化的特點(diǎn)。現(xiàn)代西方國(guó)家的主要政體有哪些類(lèi)型?各自的特點(diǎn)是什么?不同國(guó)家形成不同政體的歷史原因是什么?我們可以試著用比較的方法來(lái)回答這些問(wèn)題。現(xiàn)代西方國(guó)家的兩
2025-11-09 12:49
【摘要】1789年7月14日清晨,手持武器的巴黎市民開(kāi)始進(jìn)攻巴士底監(jiān)獄。因?yàn)榘褪康转z被認(rèn)為是專(zhuān)制王權(quán)的象征,摧毀它是推翻專(zhuān)制統(tǒng)治最具有象征意味的行動(dòng)。監(jiān)獄里當(dāng)時(shí)只關(guān)押著7個(gè)人,馬吉·德·勞奈和他手下114名士兵駐守在此,但是市民們卻為此激戰(zhàn)了一天,犧牲了98個(gè)人。最后,守軍投降。7月15日早晨,路易十六聽(tīng)到了大
【摘要】第三單元?dú)W美資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的杰出人物英國(guó)革命與克倫威爾課標(biāo)要求講述克倫威爾在英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期的主要活動(dòng),分析其功過(guò)。主要活動(dòng):領(lǐng)軍取得內(nèi)戰(zhàn)勝利、處死查理一世、頒布《航海條例》和就任護(hù)國(guó)主。功過(guò)。課標(biāo)詳解導(dǎo)言16世紀(jì)以來(lái)
2025-11-09 12:25