【摘要】選修3-1第三章磁場對通電導(dǎo)線的作用力一、教材分析安培力的方向和大小是重點(diǎn),弄清安培力、電流、磁感應(yīng)強(qiáng)度三者方向的空間關(guān)系是難點(diǎn)。安培力的方向一定與電流、磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直,但電流方向與磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向可以成任意角度;當(dāng)電流方向與磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直時(shí),安培力最大。對此學(xué)生常?;煜?、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1、知道什么是
2024-11-19 16:02
【摘要】帶電粒子在磁場一、運(yùn)動(dòng)電荷在磁場中的運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)電荷在磁場中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律只有磁場時(shí),若帶電粒子進(jìn)入磁場的初速度與磁場平行,則不受洛倫茲力作用,帶電粒子仍做勻速直線運(yùn)動(dòng);只有當(dāng)帶電粒子的速度方向與磁場方向垂直時(shí),粒子在洛倫茲力作用下才做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。安培力是洛倫茲力的宏觀表現(xiàn),因而洛倫茲力的方向仍由左手定則判定,只是注意:四指的指向?yàn)檎姾蛇\(yùn)動(dòng)方向或負(fù)
2024-12-01 09:33
【摘要】第三章磁場第四節(jié)通電導(dǎo)線在磁場中受到的力人教版選修3-1磁場對電流的作用力稱為磁場力(安培力)一.安培力的方向左手定則:伸開左手,使拇指與四指在同一平面內(nèi)并跟四指垂直,讓磁感線垂直穿入手心,四指指向電流的向,這時(shí)拇指所指的就是通電導(dǎo)體所受安培力的向。例1畫出圖中第三者的方向。FF
2025-07-24 18:17
【摘要】第二章磁場第三節(jié)磁場對通電導(dǎo)線的作用情景導(dǎo)入課前導(dǎo)讀知識(shí)解惑欄目鏈接電磁炮的威力電磁炮利用電磁力所做的功作為發(fā)射能量,不會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的沖擊波和彌漫的煙霧,因而具有良好的隱蔽性.電磁炮可根據(jù)目標(biāo)的性質(zhì)和距離,調(diào)節(jié)、選擇適當(dāng)?shù)?/span>
2024-11-18 08:02
【摘要】磁場對通電導(dǎo)線的作用力學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道磁場對電流有力的作用2、知道磁場對電流作用力的方向與什么因素有關(guān)3、掌握左手定則4、了解動(dòng)圈式揚(yáng)聲器的構(gòu)造和原理教學(xué)重點(diǎn)1、知道通電導(dǎo)線在磁場中受到力的作用,力的作用方向跟電流的方向、磁場的方向都有關(guān)2、會(huì)用左手定則判斷通電導(dǎo)線的受力方向一、自主
2024-11-18 15:47
【摘要】金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)第2章1(本欄目內(nèi)容,在學(xué)生用書中以活頁形式分冊裝訂!)1.關(guān)于通電導(dǎo)線所受安培力F的方向,磁場B的方向和電流I的方向之間的關(guān)系,下列說法正確的是( )A.F、B、I三者必須保持相互垂直B.F必須垂直B、I,但B、I可以不相互垂直C.B必須垂直F、I,但F、I可以不相互垂直D.I必須垂直F、B,但F、B可以不相互垂直2.一段通電
2025-08-04 08:10
【摘要】《電流的磁場》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1、電流的磁效應(yīng)(1)直線電流:安培定則:右手握住導(dǎo)線,伸直的拇指的方向代表電流的方向,那么彎曲的四指所指的方向就是磁感線的環(huán)繞方向(2)環(huán)形電流:右手握住環(huán)形導(dǎo)線,彎曲的四指所指的方向代表電流的方向,拇指所指的方向就是圓環(huán)中心周線上的磁感線的方向(3)螺線管:右手握住螺線管,彎曲的四指所指的方向代
2024-11-18 11:24
【摘要】磁場對通電導(dǎo)線的作用力(一)安培力:通電導(dǎo)線在磁場中受到的力一、安培力的方向演示:按照右圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。1、改變導(dǎo)線中電流的方向,觀察受力方向是否改變。2、上下交互磁場的位置以改變磁場的方向,觀察受力方向是否變化。通過這兩種情況的分析,我們實(shí)際上已經(jīng)了解了導(dǎo)線受力的方向與磁場方向、電流方向的關(guān)系。你能用簡潔的方法表示
2025-08-16 01:18
【摘要】xxxXXXXX學(xué)校XXXX年學(xué)年度第二學(xué)期第二次月考XXX年級xx班級姓名:_______________班級:_______________考號(hào):_______________題號(hào)一、選擇題二、填空題三、多項(xiàng)選擇總分得分一、選擇題(每空?分,共?分)
2024-11-15 21:05
【摘要】1、電磁場理論的基本內(nèi)容是什么?2、電磁波有什么樣的的特點(diǎn)?怎樣描述電磁波?§2、電磁波譜一、波長、周期、頻率和波速1、波長(λ):相鄰兩個(gè)波峰(波谷)的距離。單位:米(m)2、周期(T):波峰(波谷)傳播一個(gè)波長的距離所用的時(shí)間。單位是秒(s)3、頻率(f):1s內(nèi)波峰(波谷)通過的次數(shù)。
2024-11-18 00:19
【摘要】磁場對通電直導(dǎo)線的作用力浦光中學(xué)物理組BⅠF利用左手定則判斷安培力方向的步驟,使大拇指與其余四指垂直,并且都跟手掌在同一平面。,四指指向電流方向。線電流所受安培力的方向。NSBBBⅠⅠ下圖中表示通電直導(dǎo)線在磁場中
2024-11-17 17:16
【摘要】第2課時(shí)磁場對通電導(dǎo)線的作用——安培力精彩回眸安德烈·瑪麗·安培(1775~1836年),法國物理學(xué)家.1775年出生于里昂一個(gè)富商家庭.從小受到良好的家庭教育.他父親按照盧梭的教育思想,鼓勵(lì)他走自學(xué)成才之路.12歲時(shí)就自學(xué)了微分運(yùn)算和各種數(shù)學(xué)書籍,顯示出較高的數(shù)學(xué)天賦.他在電磁作用方面
2024-11-19 17:01
【摘要】【金版學(xué)案】2021-2021學(xué)年高中物理第二章第三節(jié)磁場對通電導(dǎo)線的作用練習(xí)新人教版選修1-1?基礎(chǔ)鞏固1.(單選)有關(guān)磁感應(yīng)強(qiáng)度的下列說法,正確的是()A.磁感應(yīng)強(qiáng)度是用來表示磁場強(qiáng)弱的物理量B.若有一小段通電導(dǎo)體在某點(diǎn)不受磁場力的作用,則該點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零C.若有一小段長為L,通以電流為I的導(dǎo)體,在
2024-12-08 20:15
【摘要】名師課堂·一點(diǎn)通第三章磁場新知預(yù)習(xí)·巧設(shè)計(jì)要點(diǎn)一要點(diǎn)二第4節(jié)通電導(dǎo)線在磁場中受到的力創(chuàng)新演練·大沖關(guān)隨堂檢測歸納小結(jié)課下作業(yè)綜合提升要點(diǎn)三1.會(huì)用左手定則判斷安培力的方向,掌
2025-08-04 09:25
【摘要】電阻定律第二章恒定電流3、如何探究這些因素對電阻大小的影響呢?2、影響電阻大小的因素有哪些?材料、長度、橫截面積實(shí)驗(yàn)探究和理論分析1、電阻R的定義是怎樣的?R=U/I實(shí)驗(yàn)方法:控制變量法實(shí)驗(yàn)方案:同種材料,S一定,改變L,測R同種材料,L一定,改變
2024-11-18 11:23