【摘要】蘇教版高一數(shù)學(xué)《必修1》測(cè)試卷一、填空題(本大題共14小題,每小題3分,共計(jì)42分.請(qǐng)把答案填寫在答題卷相應(yīng)位置上),,則▲;2.函數(shù)的定義域是▲;,則▲;▲;,則的取值范圍為▲;,則的解析式是▲;,當(dāng)時(shí),,則▲;8已知,,函數(shù)的圖象不經(jīng)過(guò)第
2025-04-04 04:54
【摘要】函數(shù)的性質(zhì)函數(shù)的三個(gè)要素:定義域,對(duì)應(yīng)法則,值域,函數(shù)的表示方法:列表法圖象法解析法函數(shù)的性質(zhì):(1)定義域,值域(2)圖象與解析式(3)單調(diào)性(4)奇偶性1.函數(shù)的概念分子常數(shù)化換元法配方法2212xyx???1,12y?
2025-11-01 08:37
【摘要】集合的基本運(yùn)算(2)在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有三個(gè)解2,即:B={x∈R|(x-2)(x2-3)=0}={2,}。3,3?在不同范圍研究同一個(gè)問(wèn)題,可能有不同的結(jié)果。一、全集與補(bǔ)集如方程(x-2)(x2-3)=0的解集在有理數(shù)范圍內(nèi)只有一個(gè)解,即A={x∈Q|(x-2)(x2-3)=0}={2},
2025-07-25 15:40
【摘要】§(1)沈陽(yáng)二中數(shù)學(xué)組高永德自學(xué)提綱?閱讀教材p15-18頁(yè)回答下列問(wèn)題?1什么是交集??2交集有那些性質(zhì)??3什么是并集??4并集有那些性質(zhì)?第一次進(jìn)貨:第二次進(jìn)貨:第一次進(jìn)貨:第二次進(jìn)貨:兩次
2025-10-31 05:06
【摘要】集合集合含義與表示集合間關(guān)系集合基本運(yùn)算列舉法描述法圖示法子集真子集補(bǔ)集并集交集一、知識(shí)結(jié)構(gòu){}211-,,=M集合則M∩N是(){}421,,AB{1}C{1,2}DΦ{},,Mxxyy
2025-07-17 12:49
【摘要】問(wèn)題:一條細(xì)繩橫貫東西,一只螞蟻在細(xì)繩上做勻速直線運(yùn)動(dòng),若螞蟻向東方向一秒鐘的位移對(duì)應(yīng)的向量為,那么它在同一方向上秒
2025-10-31 09:21
【摘要】對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)運(yùn)算第三課時(shí)換底公式及對(duì)數(shù)運(yùn)算的應(yīng)用問(wèn)題提出.(1)(2)(3)loglognaaMnM?logloglog()aaaMNMN???loglogl
2025-04-21 18:56
【摘要】面面垂直的性質(zhì)復(fù)習(xí)回顧:(1)利用定義[作出二面角的平面角,證明平面角是直角](2)利用判定定理[線面垂直面面垂直]ll?????????????lAB線面垂直面面垂直線線垂直面面垂直的判定兩個(gè)平面垂直的性質(zhì)定理如圖2,α⊥β,A
2025-11-03 01:34
【摘要】鹿邑三高史琳1、平面與平面垂直的定義2、平面與平面垂直的判定定理一個(gè)平面過(guò)另一個(gè)平面的垂線,則這兩個(gè)平面垂直。符號(hào)表示:??b兩個(gè)平面相交,如果它們所成的二面角是直二面角,就說(shuō)這兩個(gè)平面互相垂直。??????b?????b提出問(wèn)題:該命題正確嗎??????
2025-11-01 08:30
【摘要】正弦函數(shù)的性質(zhì)楊政奎?說(shuō)教材?說(shuō)教學(xué)目標(biāo)?說(shuō)教學(xué)方法?說(shuō)教學(xué)過(guò)程返回退出說(shuō)教學(xué)目標(biāo)
2025-11-01 01:03
【摘要】進(jìn)一步掌握反函數(shù)的概念掌握互為反函數(shù)的兩個(gè)函數(shù)的性質(zhì)學(xué)習(xí)目的:反函數(shù)的概念互為反函數(shù)的兩個(gè)函數(shù)的性質(zhì)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):難點(diǎn):?互為反函數(shù)的兩個(gè)函數(shù)的性質(zhì)求函數(shù)反函數(shù)的步驟:1?求原函數(shù)的值域2?反解x3?x與y互換4?寫出反函數(shù)及它的定義域復(fù)
2025-11-01 01:04
【摘要】第13講│導(dǎo)數(shù)及其運(yùn)算第13講導(dǎo)數(shù)及其運(yùn)算知識(shí)梳理第13講│知識(shí)梳理1.一般地,函數(shù)y=f(x)在x=x0處的瞬時(shí)變化率是limΔx→0ΔyΔx=__________________,我們稱它為函數(shù)y=f(x)在x=x0處的導(dǎo)
2025-11-03 01:35
【摘要】第1課時(shí)對(duì)數(shù)引入回顧指數(shù)422?3225?262?x??x上述是否存在呢?x思考在8中,我們能從關(guān)系中,算出任意一個(gè)年頭的人口總數(shù)。反之,如果問(wèn)“哪一年的人口數(shù)可達(dá)到18億,20億,
2025-11-12 01:13
【摘要】集合的含義與表示(1)一、教學(xué)目標(biāo):1、了解集合、元素的概念,體會(huì)集合中元素的三個(gè)性質(zhì);2、理解元素與集合的“屬于”和“不屬于”關(guān)系;3、掌握常用數(shù)集及其記法;二、教學(xué)重點(diǎn):掌握集合的基本概念;教學(xué)難點(diǎn):元素與集合的關(guān)系;三、教學(xué)過(guò)程:1、引入在初中,我們已經(jīng)接觸過(guò)一些集合。引導(dǎo)學(xué)生回憶,舉例和互相交流。那么,集合的含義是什么呢?這就是我們這一堂課
2025-04-17 12:30
【摘要】指、對(duì)數(shù),冪函數(shù)復(fù)習(xí)楚水實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一數(shù)學(xué)備課組概念指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)冪函數(shù)xay?xyalog?αxy?10??,aaR??定義域和值域定義域值域xay?xyalog?αxy?RR)(0,??)(0,??的值有關(guān)與?函數(shù)的圖像
2025-01-07 11:54