【摘要】第一節(jié)旅游資源及其特點旅游資源概念:自然界和人類社會中凡是能夠①對旅游者產(chǎn)生吸引力,②可以為旅游業(yè)開發(fā)利用,③并可產(chǎn)生經(jīng)濟效益、社會效益和環(huán)境效益的各種事物和因素,統(tǒng)稱為旅游資源判斷緊扣概念:旅游活動的三要素:地位及其作用?客體,本質(zhì)特征是:旅游資源自然景觀人文景觀
2025-11-08 13:05
【摘要】第四單元環(huán)境管理與全球行動課件1、理解個人在環(huán)境保護中應(yīng)具備的態(tài)度、責任和行為準則。2、增強環(huán)境意識,樹立環(huán)境保護觀念,并養(yǎng)成良好的行為習慣。1、請你解釋一下可持續(xù)發(fā)展的含義。2、實施可持續(xù)發(fā)展的途徑有哪些?可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當代人的需求,又不損害后代人滿足其需求的能力。工廠實行清潔生產(chǎn)、社會公眾
2025-11-09 07:45
【摘要】第二節(jié)環(huán)境管理的國際合作課前預(yù)習導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標導(dǎo)航預(yù)習引導(dǎo)課程標準舉例說出當前全球環(huán)境問題的管理與國際行動。學(xué)習目標1.說出環(huán)境管理中加強國際合作的必要性。2.分析中國參與國際合作的主要形式以及努力履行國際公約的情況。
2025-11-09 14:16
【摘要】第四單元環(huán)境管理與全球行動課件1、可持續(xù)發(fā)展的含義。2、實施可持續(xù)發(fā)展的途徑有哪些?可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當代人的需求,又不損害后代人滿足其需求的能力。工廠實行清潔生產(chǎn)、社會公眾積極參與、選購帶環(huán)境標志的產(chǎn)品。其中,公眾是否認識、愿意接受并積極參與是實施可持續(xù)發(fā)展取得成功的關(guān)鍵。
【摘要】人們一直在探索著?地殼為什么會發(fā)生運動??地殼運動的力量從哪里來?地表形態(tài)變化地球表面形態(tài)處于永不停息的運動與變化之中。這些變化都是地質(zhì)作用引起的。有些地質(zhì)作用進行得極其緩慢,短期內(nèi)不易被人們察覺,但是,經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代,卻會使地表形態(tài)發(fā)生顯著的變化。在青藏高原上發(fā)現(xiàn)海洋生物化石在臺灣海峽海底發(fā)現(xiàn)
2025-11-08 16:55
【摘要】ks5u精品課件第二節(jié)環(huán)境管理的國際合作ks5u精品課件環(huán)境問題的全球性——必須進行國際合作ks5u精品課件地球峰會ks5u精品課件中國認真履行國際公約和國際合作?1、氣候變化——《氣候變化框架公約》?人口措施——計劃生育?能源措施——《中國21世紀工程》?生態(tài)措施
2025-11-08 15:00
【摘要】第一節(jié)我們周圍的環(huán)境第一章環(huán)境與環(huán)境問題建新中學(xué)地理組20200222一、環(huán)境的概念及分類1、概念:指相對并相關(guān)于某項中心事物的周圍事物中心事物與環(huán)境的關(guān)系人其他生物非生命物質(zhì)生物其他非生命物質(zhì)中心事物不同周圍事物不同環(huán)境的范圍不同《
2025-11-08 04:41
【摘要】第三單元環(huán)境污染與防治單元測試一、單項選擇題(共50分,下列各題的四個備選項中,只有一個是正確的,多選、不選或錯選,該題不得分,選對一題得2分)()A.雖然環(huán)境有自凈能力,但人類把廢棄物直接排放到自然環(huán)境中后,仍會對環(huán)境造成危害,經(jīng)一系列物理、化學(xué)和生物過程所凈
2025-11-07 15:25
【摘要】環(huán)境問題及其實質(zhì)第一章環(huán)境與環(huán)境問題課件課程標準1、了解環(huán)境問題的表現(xiàn)2、分析環(huán)境問題產(chǎn)生的主要原因3、認識環(huán)境問題的危害走入研究性學(xué)習課堂走入研究性學(xué)習課堂研習要點一環(huán)境問題及分類[討論]環(huán)境污染與生態(tài)破壞二者之間會相互影響嗎?如果是,試舉一例加以說明。
2025-11-09 07:44
【摘要】第四單元旅游與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展旅游對地理環(huán)境的影響教案教學(xué)目標:1、闡明旅游環(huán)境質(zhì)量對旅游業(yè)發(fā)展的影響。2、舉例說出旅游對環(huán)境的促進作用,增強學(xué)生關(guān)心和愛護旅游環(huán)境的社會責任感。教學(xué)課型:新授課教學(xué)重點:旅游環(huán)境保護的重要性;旅游對環(huán)境的促進作用。教學(xué)難點:旅游對環(huán)境的促進作用。
2025-11-10 23:02
【摘要】第二節(jié)地球自轉(zhuǎn)的地理意義地球運動的兩種基本形式:地球自轉(zhuǎn)地球公轉(zhuǎn)北極星一、地球的自轉(zhuǎn)定義:地球繞其自轉(zhuǎn)軸的旋轉(zhuǎn)運動。旋轉(zhuǎn)中心:地軸地軸北端始終指向北極星附近運動方向:自西向東,北極上空逆時針
2025-11-08 07:44
【摘要】地球公轉(zhuǎn)的地理意義晝夜長短變化節(jié)氣日期太陽直射點緯度晝夜長短情況(北半球)春分夏至秋分冬至9月23日3月21日6月22日12月22日北回歸線赤道赤道南回歸線晝夜平分晝最長,北極圈內(nèi)極晝夜最長,北極圈內(nèi)極夜晝夜平分一
2025-11-08 07:46
【摘要】第一單元環(huán)境與環(huán)境問題單元測試一、單項選擇題(共50分,下列各題的四個備選項中,只有一個是正確的,多選、不選或錯選,該題不得分,選對一題得2分)1.下列選項不屬于天然環(huán)境的是()A.大漠鹽湖B.極地苔原C.畜群牧場D.高山草甸[2.人類與環(huán)境
2025-11-26 05:46
【摘要】第一單元環(huán)境和環(huán)境問題單元測試一、單項選擇題:本大題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。人類環(huán)境是指圍繞著人類的空間,以及其中可以直接間接影響人類生活和發(fā)展的各種自然因素和社會因素的總體,人類環(huán)境有別于其它的生物環(huán)境?;卮?—2題:1.下列關(guān)于環(huán)境的敘述,正確的是()
【摘要】地理課程標準?簡述保護海洋生物環(huán)境的主要對策觸目驚心的海洋污染我們的研究結(jié)果顯示,隨著人為影響的不斷累積,海洋環(huán)境現(xiàn)狀比大多數(shù)人想象的還要糟糕。這的確令我驚訝。———美國海洋污染地圖繪制者之一本·哈爾彭研究發(fā)現(xiàn),受人類活動影響最嚴重的海域包括北海、中國東海和南海、加勒比海、北美洲東海岸、地中海、紅海、波
2025-11-09 07:46