【摘要】電荷的定向移動形成電流。把正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向。?它的方向是如何規(guī)定的??符號是什么?電壓的單位是什么?電壓使電路中形成了電流。符號是U.電壓的單位是伏特,簡稱伏。其它單位有千伏、毫伏和微伏。第三節(jié)電阻舞臺燈光的亮度需要調節(jié),收音機的音量需要調節(jié)
2025-11-07 23:08
【摘要】第五節(jié)電阻一、電阻?:表示導體對電流阻礙作用大小的物理量。?:國際:常用:兆歐(MΩ)、千歐(KΩ)換算:1MΩ=103KΩ=106Ω歐姆,歐(Ω)(R)完成下列單位換算kΩ=Ω×103MΩ=
2025-11-09 07:03
【摘要】電壓:電流產生的原因金屬中有大量自由電子所以能導電,可金屬導體上的電子為什么能夠定向移動?是誰在推動電荷發(fā)生定向移動呢?電源電壓電流提供形成抽水機水壓水流提供形成1、電源
【摘要】煤的形成遠古時期的植物植物枯萎植物等被埋在土中,經長期復雜變化形成煤煤的組成碳元素氫元素氮元素氧元素硫元素石油的形成碳元素氫元素氧元素硫元素氮元素石油的組成石油的煉制:分餾液
2025-11-10 04:18
【摘要】電磁波在通信、遙感、空間探測、工農業(yè)生產、國防、科學研究及日常生活中都得到了廣泛的應用。進入20世紀,無線電通信事業(yè)得到了迅猛發(fā)展,相繼出現(xiàn)了無線電廣播、雷達、無線電傳真機、電視、無線電尋呼機(BP機)、移動電話(手機)。1957年,第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功,人類開始步入衛(wèi)星通信時代。電磁波在信息方面的應用
2025-11-08 15:45
【摘要】◆要點導航◆典例導學◎基礎過關◎綜合應用◎能力拓展◆要點導航◆典例導學◎基礎過關◎綜合應用◎能力拓展◆要點導航◆典例導學◎基礎過關◎綜合應用◎能力拓展◆要點導航◆典例導學◎基礎過關◎綜合應用◎能力拓展◆要點導航◆典例導學◎基礎過關◎綜合應用
2025-11-08 13:29
【摘要】神奇的電磁波九年級物理第十章第一節(jié)電磁波是怎樣產生的?電磁波是如何產生?(水波的產生)結論:變化的電流可以在周圍空間產生電磁波電磁波是怎樣傳播的?電磁波的傳播需要介質嗎?電磁波的傳播不需要介質。電磁波可以在固體、液體和氣體中傳播。電磁波的傳播
2025-11-08 13:28
【摘要】知識和技能過程不方法(1)可通過討論交流的方式,引導出電磁波的應用分為信息和能量兩個方面的觀點。(2)經歷觀察不思考過程,了解電磁波的應用。情感態(tài)度價值觀通過對電磁波在生活、科研中的廣泛應用的了解,激収學生的求知欲,產生將來為國家和社會做貢獻的使命感。(1)知道電磁波可攜帶信息,也可以幫助人們獲得信息。(2)了
2025-11-07 23:35
【摘要】原理:通過改變接入電路中電阻線的()來改變電阻,從而改變()的大小長度電流變阻器A滑動變阻器靖江市無線電器材廠10A50ΩABCDPP瓷筒金屬棒滑片線圈支架ABDC實驗器材
【摘要】電磁場電磁波三、電磁場四、電磁波如果將線圈移走,則變化的磁場在該處是否仍產生電場呢?環(huán)中產生了電流,說明了什么?導體中形成電流的條件是什么?導體兩端有電壓,從而在導體中產生一電場,電場力作用下自由電荷定向移動,從而形成電流?變化的磁場在環(huán)所在處產生了電場一、變化的磁場產生電場1、穩(wěn)定的磁場
2025-11-01 06:20
【摘要】家周國平家,是媽媽的牽掛和嘮叨,是爸爸的嘆息和矚望;家,是爺爺胡子里長滿的故事,是奶奶皺紋里飽含的滄桑。家在那里?家是什么?李白說:家是的那輪明月。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)李商隱說:家是何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時
2025-11-10 06:59
【摘要】二、探究比例,感受新知問題:(1)以下3張照片,哪張構圖最美?(2)芭蕾舞演員做相同的動作,(3)臉型相同,五官基本相同的3張臉,哪個更美?踮腳尖和不踮腳尖,哪個更美?巴西奧運會上女排運動員的頑強拼搏
2025-11-09 02:41
【摘要】第九節(jié)電磁場和電磁波復習系列課件——振動和波伽利略自然科學之父牛頓力學之父法拉第電學之父麥克斯韋電波之父伽利略法拉第鋪墊式的人物牛頓麥克斯韋集大成式的人物科學家簡介一、電磁場19世紀60年代,英國物理學家麥克斯韋在總結前人研究的基礎上,建立了完
2025-11-03 18:12
2025-11-08 07:33
【摘要】相交●O●O●O相切相離兩個公共點沒有公共點唯一一個公共點圓心到直線的距離d和圓半徑r的數(shù)量關系(1)dr直線與圓相離過圓0內一點作直線,這條直線與圓有怎樣的位置關系?過半