【摘要】【金版學(xué)案】2021-2021高中物理第一章第六節(jié)用圖像描述直線運(yùn)動練習(xí)粵教版必修1速度隨時間的變化關(guān)系.vt圖象中,曲線的斜率表示加速度的大小.恒定不變的直線運(yùn)動,它的vt圖象是一條直線W.,用縱坐標(biāo)表示物體運(yùn)動的速度v,用橫坐標(biāo)表示時間t,根據(jù)各個時刻的速度,將(v,t)作為一組坐標(biāo)再進(jìn)
2024-12-08 20:15
【摘要】-1-勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律總結(jié)0tv乙fe0tv甲cabd-2-教學(xué)目標(biāo)?用圖象理解并記住勻變速運(yùn)動的規(guī)律?能推導(dǎo)初速度為0的勻變速直線運(yùn)動的比例式?初步學(xué)習(xí)用圖象分析并求解物理問題-3-在v-t圖象中,你能看出哪些公式?0tv
2025-08-15 20:55
【摘要】習(xí)題課勻變速直線運(yùn)動規(guī)律的應(yīng)用目標(biāo)導(dǎo)讀1.知道勻變速直線運(yùn)動的幾個重要推論,會靈活地應(yīng)用推論解決相關(guān)問題.2.知道初速度為零的勻變速直線運(yùn)動的特點,能熟練處理相關(guān)題目.3.掌握追及運(yùn)動問題處理的一般思路和方法.探究歸納一、初速度為零的勻變速直線運(yùn)動推論的應(yīng)用典例1一滑塊自靜止開始從斜面頂端勻加速下滑,第5s末的速度是6
2024-11-17 06:43
【摘要】章末復(fù)習(xí)知識網(wǎng)絡(luò)勻變速直線運(yùn)動的研究運(yùn)動特點恒定任意相等時間內(nèi)相等運(yùn)動規(guī)律(1)速度時間關(guān)系式:vt=v0+at(2)位移時間關(guān)系式:s=v0t+at2(3)位移速度關(guān)系式:(4)平均速度公式:
2024-11-17 12:32
【摘要】力是維持物體運(yùn)動的原因,即有力的作用,物體就會運(yùn)動,停止力的作用,物體就會靜止下來。一、請認(rèn)真閱讀課文請你回答下列問題:(1)古希臘哲學(xué)家亞里士多德的運(yùn)動和力關(guān)系的觀點是怎樣的?(2)他為什么會得出那樣的結(jié)論?他主要是憑直覺和日常經(jīng)驗來認(rèn)識來周圍的物體,沒有經(jīng)科學(xué)分析,忽略了摩擦力的作用而造成的影響,
2024-11-17 06:44
【摘要】§勻變速直線運(yùn)動與汽車行駛安全【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識和技能根據(jù)文字信息能在頭腦中展現(xiàn)汽車在人體反應(yīng)時間內(nèi)的勻速直線運(yùn)動和剎車時間內(nèi)的勻減速直線運(yùn)動的物理情景,建立物理模型.會應(yīng)用速度公式,位移公式和推理結(jié)論、結(jié)合汽車的運(yùn)動分析解決問題.2.過程與方法在探究問題的過程中、要培養(yǎng)良好的分析問題,處理問題的習(xí)慣:通
2024-11-20 01:38
【摘要】勻變速直線運(yùn)動與汽車行駛安全教案一、設(shè)計思想本節(jié)是必修1第二章的最后一節(jié),應(yīng)該充分體現(xiàn)出對第三節(jié)勻變速直線運(yùn)動的應(yīng)用價值。這一節(jié)理應(yīng)成為第三節(jié)的例題和習(xí)題,新教材將其列為獨(dú)立的一章,匠心在于學(xué)習(xí)勻變速直線運(yùn)動應(yīng)用的同時,突出《汽車行駛安全》,對學(xué)生進(jìn)行機(jī)動車行駛中的安全教育。這
2024-12-08 14:21
【摘要】第四節(jié):勻變速直線運(yùn)動與汽車行使安全教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能(1)掌握勻變速直線運(yùn)動的速度、位移公式。(2)能理解公式2202tvvas??的推導(dǎo)方法,并應(yīng)用它進(jìn)行相關(guān)計算。2、過程與方法通過解決實際問題,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用物理規(guī)律對實際生活中的現(xiàn)象進(jìn)行合理分析、解決問題和實際分析結(jié)果的能力。3、情感態(tài)度與價值觀(
2024-12-08 21:41
【摘要】認(rèn)識運(yùn)動教學(xué)目標(biāo):一、知識與技能:1、理解參考系的選取在物理中的作用,會根據(jù)實際情況選定參考系。2、認(rèn)識建立質(zhì)點模型的意義和方法,能根據(jù)具體情況將物體簡化為質(zhì)點。二、過程與方法:1、通過參考系的學(xué)習(xí),知道從不同角度研究問題的方法。2、體會物理模型在探索自然規(guī)律中的作
2024-12-09 05:25
【摘要】勻變速直線運(yùn)動與汽車行駛安全三維目標(biāo):知識與技能:1、掌握勻變速直線運(yùn)動的速度公式、位移公式和速度—位移公式。2、靈活選擇合適的公式解決問題。過程與方法:1、觀察生活中各種與運(yùn)動安全有關(guān)的現(xiàn)象,了解駕駛員在安全行駛中的數(shù)據(jù)。2、通過解決實際問題,培養(yǎng)學(xué)生解決問題和實際分析結(jié)果的能力。情感態(tài)度與價值觀:1、用運(yùn)動
2024-12-09 05:24
【摘要】離心運(yùn)動我們小時候大都喜歡吃棉花糖,而且當(dāng)時一定非常奇怪.為什么一顆一顆的白砂糖,經(jīng)過機(jī)器一轉(zhuǎn),就變成又松又軟的“棉花”不斷向外“飛出”?做勻速圓周運(yùn)動的物體,在所受合力突然消失,或者不足以提供圓周運(yùn)動所需的向心力的情況下,就做逐漸遠(yuǎn)離圓心的運(yùn)動。這種運(yùn)動叫做離心運(yùn)動。一、認(rèn)識離心運(yùn)動1、離心運(yùn)動:
2024-11-17 22:50
【摘要】假如我曾經(jīng)看得更遠(yuǎn),那是因為我站在巨人的肩膀上。第一節(jié)牛頓第一定律小實驗:用力推動放在桌上的課本有推力時無推力時運(yùn)動狀態(tài)運(yùn)動靜止從身邊的現(xiàn)象開始探究力與運(yùn)動的關(guān)系!結(jié)論:?力是物體運(yùn)動的原因,也是維持物體繼續(xù)運(yùn)動的原因。我們的理論能否解釋其他現(xiàn)象如:足球運(yùn)動
2024-11-17 06:13
【摘要】第五節(jié)用圖像描述直線運(yùn)動認(rèn)識圖像的應(yīng)用圖像的應(yīng)用實例我國動植物特殊物種的統(tǒng)計圖圖像的應(yīng)用實例我國工企業(yè)利潤總額增長率在其他方面的應(yīng)用也很廣泛,例如在人口統(tǒng)計、就業(yè)率、學(xué)生成績等等;由于它的形象生動,很受人們青睞,我們這一節(jié)將介紹如何把圖像應(yīng)用在解
2025-07-20 22:23
【摘要】授課年級高一課題課時勻變速直線運(yùn)動位移與時間的關(guān)系課程類型新授課課程導(dǎo)學(xué)目標(biāo)目標(biāo)解讀[來源:學(xué)_科_網(wǎng)][來源:Z,xx,k.Com][來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K],能用勻變速運(yùn)動v-t圖象結(jié)合速度公式推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式。[來源:]。的位移
2024-12-07 22:20
【摘要】§?練習(xí):如圖所示,重20N的物體放在粗糙水平面上,用力F=8N的力斜向下推物體.F與水平面成30°角,物體與平面間的動摩擦因數(shù)μ=。試判斷物體是否被推動并求出物體與平面間的摩擦力大小。NFGN2430sin????30°FGFNF1F2fNNfm??
2024-11-17 12:33