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消費者的學習的基本構成要素-預覽頁

2025-03-15 00:01 上一頁面

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【正文】 : 斯金納實驗 ? 工具性條件反射與經典性 條件反射的區(qū)別 繼續(xù) ? 斯金納實驗 刺激 (饑餓) 獎賞 (食物) R1 R2 R3 . . . Rn 強化 ? 工具性條件反射與經典性條件反射之間的 區(qū)別 ? 消費者的經典性條件反射學習 ? 工具性條件反射學習 廣告 好感 搜集信息 試用產品 刺激物 (薯片) 強化 (好味道) 期望的 反應 (食用) ? 工具性條件反射理論及其在營銷中的應用(續(xù)) ? 工具性條件反射在營銷中的應用 ? 通過強化引導消費者的行為 ? 正強化 ? 負強化 ? 同時采用正、負強化 ? 強化的安排 ? 固定間隔的強化:兩次強化之間的時間間隔固定。 ? 認知主義的學習理論及其在營銷中的應用 ? 認知主義的學習觀 ? 認知學習的分類 ? 認知學習理論在營銷中的應用 ? 認知主義的學習觀 ? 思想淵源:理性主義的哲學傳統(tǒng),認為“理性是知識的最初來源”。 ? 觀察(替代學習):通過廣告間接強化;通過意見領袖(或創(chuàng)新消費者)推動創(chuàng)新的擴散。 17:04:4417:04:4417:043/17/2023 5:04:44 PM ? 1以我獨沈久,愧君相見頻。 2023年 3月 17日星期五 下午 5時 4分 44秒 17:04: ? 1比不了得就不比,得不到的就不要。 下午 5時 4分 44秒 下午 5時 4分 17:04: ? 沒有失敗,只有暫時停止成功!。 17:04:4417:04:4417:04Friday, March 17, 2023 ? 1不知香積寺,數里入云峰。 2023年 3月 下午 5時 4分 :04March 17, 2023 ? 1少年十五二十時,步行奪得胡馬騎。 17:04:4417:04:4417:043/17/2023 5:04:44 PM ? 1越是沒有本領的就越加自命不凡。 :04:4417:04:44March 17, 2023 ? 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 下午 5時 4分 44秒 下午 5時 4分 17:04: MOMODA POWERPOINT Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus. 感 謝 您 的 下 載 觀 看 專家告訴
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