【正文】 er 屬于 ( )。 A:電子商務(wù) B:電子郵件 C:網(wǎng)頁(yè)瀏覽 D:資源共享 China 作為中國(guó)地 Inter 骨干網(wǎng)，它是是（ ） 網(wǎng)： A A：中國(guó)公用計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng) B：中國(guó)金橋信息網(wǎng) C：中國(guó)教育科研網(wǎng) D：中國(guó)電視網(wǎng) ( )不是通用資源定位符 (URL)的組成部分。 A:FTP 服務(wù) B:搜索引擎 C:網(wǎng)頁(yè)制作 D:電子郵件 2屬于搜索引擎網(wǎng)址的有 ( )。 2使用全文搜索引擎（如 Google）進(jìn)行搜索時(shí)，關(guān)鍵詞 “ 綜合性大學(xué) not 上海 ” 表示（ ）。 A:只能下載文字信息 B:可以用網(wǎng)絡(luò)下載工具進(jìn)行信息下載 C:網(wǎng)頁(yè)只能以 html 的形式保存下來(lái) D:用復(fù)制、粘貼的方法可以下載圖片 在下載一個(gè)很大的應(yīng)用軟件時(shí)，根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，使用 ( )更為高效。 A:將漢字文稿打印，并掃描為 JPG 格式發(fā)送 B:用漢語(yǔ)拼音發(fā)送郵件 C:將其譯成英文，發(fā)送郵件 D:用 Photoshop 等軟件把漢字文稿文件制作為 JPEG 圖片并發(fā)送 3以下 ( )不是設(shè)置電子信箱所必須的。 學(xué)生存放作業(yè)的專門網(wǎng)絡(luò)空間，回家后再下載完成 .回家再下載完成 4以下 ( )不會(huì)導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)安全漏洞 A:沒有安裝防毒軟件、防火墻等 B:管理者缺乏網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí) C:網(wǎng)速不快，常常掉線 D:沒有嚴(yán)格合理的網(wǎng)絡(luò)管理制度 主題三：信息加工 下列不屬于采集信息工具的是 ( )。 A、五筆字型 B、國(guó)標(biāo)碼 (GB) C、拼音 D、智能 ABC 關(guān)于漢字信息處理，下面不正確的說法是（ ）。那么 48 X 48 點(diǎn)陣的一個(gè)漢字要用 ( )字節(jié)來(lái)表示 . A、 256 B、 128 C、 288 D、 96 漢字輸入法有多種，如五筆字型、智能 ABC、微軟拼音、全拼等。 A、 Excel 是電子表格軟件 B、 Photoshop 是音樂制作工具 C、 PowerPoint 是文 稿演示工具 D、 Word 是文字處理軟件 1信息表達(dá)可以通過電子報(bào)刊來(lái)表達(dá)，也可以通過數(shù)據(jù)表格來(lái)表達(dá)，還可以通過圖像信息、音頻和視頻信息來(lái)表達(dá)，目前，更多地是通過網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行綜合信息的表達(dá)。 A、 Word B、 Excel C、 Wps D、記事本 1 WORD 屬于（ ）。 A、 Windows B、 Word C、記事本 D、寫字板 1常見的文字處理軟件中大多都有首行縮進(jìn)功能，但是有些軟件中沒有這個(gè)功能，如 Windows 系統(tǒng)里帶的記事本和寫字板中就沒有 .關(guān)于首行縮進(jìn)或想達(dá)到首行縮進(jìn)的效果，下列說法中不恰當(dāng)?shù)氖?( )。 A、再啟動(dòng) Excel 后能進(jìn)行粘貼，粘貼后所有學(xué)生的姓名在同一行 B、再啟動(dòng) Excel 后能進(jìn)行粘貼，粘貼后所有學(xué)生的姓名在同一列 C、再啟動(dòng) Excel 后不能進(jìn)行粘貼 D、再啟動(dòng) Excel 后能進(jìn)行粘貼，粘貼后所有學(xué)生的姓名在同一單元格 2期中考試成績(jī)出來(lái)了，班主任想對(duì)班級(jí)成績(jī)進(jìn)行處理，那他選擇什么軟件比較合適呢 ?( ) A、 Dreamweaver B、 WPS C、 Excel D、 word 2下面哪個(gè)文件可用 Excel 進(jìn)行編輯 ?( ) A:昆蟲 .ppt B:實(shí)用工具集 .ZIP C:走進(jìn)新時(shí)代 .mp3 D:車間產(chǎn)量 .xls 2下列關(guān)于表格信息加工的說法不正確的是 ( )。 A、計(jì)算機(jī)屏幕顯示信息 B、計(jì)算機(jī)輸入與輸出信息 C、僅指音頻、視頻 D、表示或傳播信息的載體 3下列不屬于多媒體信息的是 ( )。 A、使用數(shù)碼照相機(jī)拍攝 B、使用 “PrintScreen 鍵 C、使用掃描儀 D、使用專用計(jì)算機(jī)屏幕截圖軟件 3圖像的類型分為失量型和點(diǎn)陣型兩種，下列關(guān)于點(diǎn)陣圖說法正確的是 ( )。 A:可以將若干個(gè)圖像拼接起來(lái)，組成一幅新的圖像 B:可以將若干個(gè)圖像疊放在一起，產(chǎn)生層的特殊效果 C:可以添加文字層 D:不能對(duì)有劃痕的圖像 進(jìn)行加工修改，以去除劃痕 數(shù)字音頻采樣和量化過程所用的主要硬件是 ( )。 A、設(shè)計(jì)算法、設(shè)計(jì)界面、編 寫代碼、調(diào)試運(yùn)行 B、編寫代碼、設(shè)計(jì)算法、設(shè)計(jì)界面、調(diào)試運(yùn)行 C、設(shè)計(jì)算法、編寫代碼、設(shè)計(jì)界面、調(diào)試運(yùn)行 D、設(shè)計(jì)算法、編寫代碼、調(diào)試運(yùn)行、設(shè)計(jì)界面 4設(shè)計(jì)人口普查程序，用一個(gè)變量表示海南省的人口總數(shù)，這個(gè)變量的類型應(yīng)是 ( )。 A:數(shù)據(jù)庫(kù)管理 B:人工管理 C:文件管理 D:自然管理 在日常生活里經(jīng)常發(fā)生的事情中，不屬于信息資源管理的是（ ）。 A:博客，網(wǎng)絡(luò)日志 B:個(gè)人數(shù)字助理 C:視頻高密光盤 D:運(yùn)動(dòng)圖像專家組 對(duì)本地計(jì)算機(jī)上存放的文件進(jìn)行分類整理，可以通過（ ）。 A、樹型目錄 B、網(wǎng)絡(luò)型目錄 C、交叉型目錄 D、線性目錄 1在 Windows 中要選定多個(gè)非連續(xù)文件或文件夾的操作中，要先按住鍵盤上的（ ）鍵，再依次單擊各選擇對(duì)象 . A、 Tab B、 Shift C、 Alt D、 Ctrl （重復(fù)綜合） 1在 c 盤 “ 考核 ” 文件夾下新建一個(gè)名為 “ 考試文檔 ” 的文件夾，并將 “ 考核 ” 文件夾中的 “ 考試注意事項(xiàng) ” 文檔復(fù)制到新建的 “ 考試文檔 ” 文件夾中的操作步驟為： AC ① 在桌面上打開 “ 我的電腦 ” ，進(jìn)入 c 盤 “ 考核 ” 文件夾； ② 在 “ 考核 ” 文件夾下選中 “ 考試注意事項(xiàng) ’’ 文檔，并點(diǎn)擊 “ 編輯 ” 菜單中的“ 復(fù)制 ” 菜單； ③ 右擊鼠標(biāo)，新建文件夾，給文件夾命名為 “ 考試文檔 ” ； ④ 打開 “ 考試文檔 ” 文件夾，點(diǎn)擊 “ 編輯 ” 菜單中的 “ 粘貼 ” 菜單項(xiàng)。 A、幻燈制作軟件 B、文字處理軟件 C、數(shù)據(jù)庫(kù)軟件 D、網(wǎng)頁(yè)制作軟件 （重復(fù)） 1 MicrosoftAccess 軟件是一種 ( ) 。 A、 Access 是基于頁(yè)面的工具 B、 Flash 是基于時(shí)間的工具 C、 PowerPoint 是基于時(shí)間的工具 D、 WPS 是基于圖標(biāo)的工具 下面能用于網(wǎng)站發(fā)布的工具是（ ）。首頁(yè)默認(rèn)的文件名一般為（ ） A Logo B C Email D News Group 10 、到銀行去取款，計(jì)算機(jī)要求你輸入密碼，這屬于網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)中的（ ） A 防火墻技術(shù) B 網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù) C 加密傳輸技術(shù) D 身份認(rèn)證技術(shù) 1全文搜索引擎顯示的搜索結(jié)果是（ ） A 被查找的在互聯(lián)網(wǎng)各網(wǎng)站上的具體內(nèi)容 B 搜索引擎索引數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù) C 本機(jī)資源管理器中的信息 D 我們所要查找的全部?jī)?nèi)容 1在制作網(wǎng)頁(yè)時(shí)，下列關(guān)于創(chuàng)建超鏈接的敘述正確的是（ ） A 在表單中不可以建立超鏈接 B 一張圖片只能包含一個(gè)鏈接 C 在表格中可以建立超鏈接 D 不可以鏈接到電子郵件信箱 1因特網(wǎng)中用于文件傳輸?shù)膮f(xié)議是（ ） A TELNET B BBS C WWW D FTP 1不屬于因特網(wǎng)的服務(wù)類型的是（ ） A TELNET B WWW C TCP/IP D FTP 1下列搜索引擎中屬于目錄搜索引擎的是（ ） 1 A 天網(wǎng)搜索 B 搜狐 C Google D 百度搜索 以下是附加文檔，不需要 的朋友下載后刪除，謝謝 頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)專題 13 篇 第一篇 :頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí)，將理論與實(shí) 踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，按照學(xué)校的計(jì)劃要求，本人進(jìn)行了為期個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。在實(shí)習(xí)過程中，在信件收發(fā)管理上，我一直親力親為，片刻都不敢馬虎。對(duì)于收到的所有信函，我都分門別類的登記，標(biāo)注好收發(fā)人的單位、姓名還有來(lái)函日期等等。這些，都將是我今后人生道路上的寶貴財(cái)富。通過這次實(shí)習(xí)，鍛煉了我的做事能力，養(yǎng)成了對(duì)人對(duì)事的責(zé)任心，也堅(jiān)定了我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自我價(jià)值的信心。 第三，村委會(huì)的現(xiàn)代化辦公水平還比較低，雖然配備了電腦等現(xiàn)代化辦公工具，但是實(shí)際的利用程度很低。但后來(lái)很多東西看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要做好它很不容易。 一、實(shí)習(xí)目的 畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程 ,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了 ,在這個(gè)時(shí)候 ,我們非常希望通過實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在整個(gè)的實(shí)習(xí) 工程中 ,我總共做了以下的一些工作 ,同時(shí)自己的能力也得到了相應(yīng)的提高。在實(shí)習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都 有所提高，圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。那時(shí)候?qū)ψ约旱奈?來(lái)希，希在那里能大展拳腳，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。我知道我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開始，我要經(jīng)歷的還有很多。我在這里做的裝冰箱的托板，是將托板固定在冰箱上，這個(gè)崗位說難也不難，就是要你記得哪種型號(hào)的冰箱用哪種托板，要不要帶電容，是幾微法的電容。后來(lái)，仔細(xì)看師 傅的動(dòng)作，怎么最省力，怎么最舒服。 第四篇 :師范系 中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 大一的時(shí)候就知道大三的上學(xué)期學(xué)校有頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)，也知道這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)于我們師范生來(lái)說很難得，所以我毅然地選擇了頂崗。在這為期半年的實(shí)習(xí)中，我們有最初的迷茫、緊張、陌生到現(xiàn)在的習(xí)慣、大方自然，工作、生活看似 單調(diào)，但是，不論從 剛開始的聽課，到后來(lái)的講課，參加班級(jí)管理，我們都受益匪淺：不在懶床，不再拖拉，多了責(zé)任，多了經(jīng)驗(yàn)，也收獲了幸福。這對(duì)我們這些實(shí)習(xí)生來(lái)說實(shí)在是一次難得的鍛煉的機(jī)會(huì)。每個(gè)禮拜我們的指導(dǎo)老師都會(huì)來(lái)聽我們的課。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺(tái)時(shí)，盡管我做了很多準(zhǔn)備，但當(dāng)我真正面對(duì)那么多雙眼睛時(shí)，我還是緊張了。短暫的猶豫之后，我剩下來(lái)的只有微笑，因?yàn)槲蚁肫鹆四蔷湓挘何⑿κ欠▽殹? 剛來(lái)到這里，對(duì)于我們最重要的就是身份的變換，我們不在是天天由老師管理的學(xué)生了，我們變成老師了，我們不但要處理好自己的事情，還要管理好孩子，特別是作為班主任，一切的工作都顯得那么細(xì)致入微，因?yàn)檫@里是縣城，大 部分來(lái)自鄉(xiāng)村的孩子都住宿，所以教師又充當(dāng)著另一種身份－－家長(zhǎng)。我機(jī)械得重復(fù)了在臺(tái)下不知念了多少遍的開場(chǎng)白。頂崗生活豐富多彩也充滿了酸甜苦辣。我想這是每一位初登講臺(tái)者必然要經(jīng)歷的一個(gè)過程。還經(jīng)常邀請(qǐng)指導(dǎo)老師聽我講課，讓他給我指出自己講課過程中的缺點(diǎn)和不足，剛開始的時(shí)候老師的最多的一點(diǎn)就是每節(jié)課重點(diǎn)不突出，在經(jīng)過一次次的鍛煉后老師對(duì)我說現(xiàn)在已經(jīng)能很好的把握一節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)了。在這個(gè)時(shí)候，我來(lái)到電機(jī)限公司，在這里進(jìn)行我的頂崗實(shí)習(xí)。主要產(chǎn)品全部出口，為市優(yōu)秀外商投資企業(yè)。 第七篇 :師范專業(yè)中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 青春如歲月，似流水。 大學(xué)四年的生活已經(jīng)過半，記憶中還是一無(wú)所留，生活更多的時(shí)候是一潭 死水，每一天生活只是對(duì)前一天的不斷的無(wú)止境的復(fù)制。的確實(shí)習(xí)生活是快樂并痛苦的，有晴天，有陰天，甚至偶爾暴風(fēng)驟雨。再加上他們一些同學(xué)的不配合，戲謔探究的目光更讓我不知所措，語(yǔ)無(wú)倫次。再后來(lái)每天都上課一切變得特別的平常，緊張消失啦！ 氣急敗壞 來(lái)之前就有學(xué)姐說這里的小孩不好管，但我沒有放在心上，心想一定可以震住他們。也是為自己的大學(xué)畢業(yè)找到一份滿意的工作，和專業(yè)對(duì)口的工作。 據(jù)說是十年前亞洲最大的模具專業(yè)生產(chǎn)廠。剛開始的時(shí)候，我畫線又慢又不準(zhǔn)，老是耽誤別人的進(jìn)度，后來(lái)經(jīng)過師傅的教導(dǎo)，自己也慢慢的摸索，漸漸地掌握了畫的技巧 ，畫線的速度也越來(lái)越快了。有一次，我攻絲的時(shí)候，由于用力太大，造成兩邊力不平 衡，絲攻“嗙”的一聲就斷了。 第二個(gè)月，我就開始學(xué)習(xí)銑床的操作。 第三個(gè)月，我就開始學(xué)習(xí)操作車床，由于在學(xué)校的時(shí)候，有一段時(shí)間是金工實(shí)習(xí)，學(xué)的就是車床和銑床的操作。 五、實(shí)習(xí)內(nèi)容：主要學(xué)習(xí)的是質(zhì)量檢測(cè)與管理量具、刀具 第一個(gè)星期是認(rèn)識(shí)期，基本上沒有什么事情做。 第十篇 :酒店頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 我們初到浙江省溫州市樂清時(shí)，心情落差很大，這不是我個(gè)人的感觸，而是我們整隊(duì)人所共有的。因?yàn)榭谖兜牟町?，我們都很不?xí)慣那里的生活，特別是面對(duì)陌生的環(huán)境，不熟悉的面孔，致使有些同學(xué)沒幾天思想就動(dòng)搖了。經(jīng)過一個(gè)月的 實(shí)踐操作，我們對(duì)各種服務(wù)技能都有所掌握。然而我們的高老師就負(fù)責(zé)這樣一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單卻是不易的工作，每天晚上都要清點(diǎn)人數(shù)，和同學(xué)們談心，鼓勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)持下去，