新人教版九年級歷史下冊單元測試-第3次月考-預(yù)覽頁
【正文】 濟(jì)危機(jī)的原因是（ ） ，購買力低下 蒸 汽 機(jī)從發(fā)明到應(yīng)用經(jīng)歷了 84 年，電動機(jī)為 65 年，原子能的利用為 6 年，晶體管為 4 年，這突出說明了（ ） A．科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 B．從科學(xué)到技術(shù)再到生產(chǎn)的周期大 大縮短 C．科技速度發(fā)展快 D．新技術(shù)更新?lián)Q代的速度加快 三、讀圖分析題（共 20 分） 2閱讀下列相關(guān)圖片，回答問題： 圖 1 揚(yáng)帆起航 圖 2 罪惡買賣 圖 3 計(jì)算機(jī) （ 1）圖 1 中“ 揚(yáng)帆起航 ”的人物是誰？他“ 揚(yáng)帆起航 ” 指的 是什么 事件 ？（ 4分） （ 2） 請指出 圖 2 中“ 罪惡買賣 ” 是歷史上的什么事件？并談?wù)勀銓Υ耸录Ω鞯亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的影響的認(rèn)識？ （ 8 分） （ 3） 圖 3 的出現(xiàn)，標(biāo)志著人類進(jìn)入了一個什么 時代？除此之外這個時期還出現(xiàn)了什么新的科技成果？（請列舉至少 2 例） （ 6 分） （ 4）以上三幅圖的事件，都對世界起到什么促進(jìn)作用？（ 2 分） 四、材料分析題（共 14 分） 2材料 1：二次世界大戰(zhàn)以后，美國長期推行霸權(quán)主義政策，企圖控制世界。美蘇關(guān)系由對抗轉(zhuǎn)為對話，從緊張走向緩和。此后 ，南斯拉夫人民軍同這兩個共和國的武力量在克羅地亞發(fā)生大規(guī)模沖突 。 1999 年，以美國為首的北約悍然出兵，轟炸南聯(lián)盟，我駐南使館也遭到轟炸，造成重大物質(zhì)損失和人員傷亡。世界的 重大發(fā)明在 16 世紀(jì)只有 26 項(xiàng)，17 世紀(jì)增至 106 項(xiàng)， 18 世紀(jì)增至 156 項(xiàng)， 19 世紀(jì)增至 546 項(xiàng)，進(jìn)入 20 世紀(jì)，僅前 50 年代就達(dá) 961 項(xiàng)，比此前的總和還多 127 項(xiàng)。（ 4 分） （ 2）第二次工業(yè)革命開始于何時？第二次工業(yè)革命時期，帝國主義掀起了瓜分中國的狂潮。 22（ 1）標(biāo)志著 冷戰(zhàn) 結(jié)束，戰(zhàn)后形成的美蘇對峙局面不復(fù)存 在。（或者可加：一些地區(qū)和國家固有矛盾、民族矛盾、宗教紛爭不斷等）（ 3 分） （ 4）兩大主題：和平 與
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