如何寫簡案-預(yù)覽頁
【正文】 程與 方法 情感態(tài)度與價 值觀 行為主體 行為表述 √ √ √ 行為條件 √ √ 表現(xiàn)程度 √ 美術(shù)課目標舉例 地理課目標舉例 定義 最基本 、 最重要的 ， 必須掌握的知識和技能 。 重點 定義 不易理解 、 不易掌握 ， 難講請 、 易出錯的內(nèi)容 。 確定技巧 觀念 、 情感體驗 、 文科寫作手法 、 理科推理證明實驗 、 技能的應(yīng)用 、 美術(shù)的構(gòu)思搭配 。 （ 2）搜集不同人種的名人 2~3個。 【 鞏固提高 】 出示年畫 → 學生賞析 → 回答產(chǎn)地 → 說出判斷依據(jù)。 初中物理 《 聲音的產(chǎn)生 》 【 作 業(yè) 】 作業(yè)：思考聲音是如何傳播的？ 小學數(shù)學 《 小數(shù)的性質(zhì) 》 【 作 業(yè) 】 考考爸爸媽媽：有什么辦法，能在瞬間讓 10和 1000一樣大？ 課堂四步曲 板書設(shè)計的原則 三點一新 地 理 課 《 不 同 的 人 種 》 板書 數(shù)學課簡案樣本 信息技術(shù)課簡案樣本
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