【摘要】第二章勻變速直線運動的研究第一節(jié)實驗:探究小車速度隨時間變化的規(guī)律【目標(biāo)要求】1.知識與技能根據(jù)相關(guān)實驗器材,設(shè)計實驗并熟練操作會用表格法處理數(shù)據(jù),并合理猜想巧用v-t圖象處理數(shù)據(jù),觀察規(guī)律掌握畫圖象的一般方法,并能用簡潔語言進(jìn)行闡述2.過程與方法初步學(xué)習(xí)根據(jù)實驗要求,設(shè)計實驗,完成某種規(guī)律的
2024-11-15 14:45
【摘要】第二章勻變速直線運動的研究全章概述本章是在第一章運動描述的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步用實驗的方法,探索勻變速直線運動的規(guī)律和特點,并結(jié)合公式、圖象對勻變速直線運動進(jìn)行研究。通過使用打點計時器設(shè)計相關(guān)實驗探索運動規(guī)律,并用語言、公式、圖象進(jìn)行描述。本章重點是勻變速直線運動規(guī)律的掌握,重點掌握其研究的方法和運動的規(guī)律及應(yīng)用。本章公式和推論較多,在學(xué)習(xí)時要分清公式
2024-11-19 09:45
【摘要】一.實驗:探究小車速度隨時間變化的規(guī)律[要點導(dǎo)學(xué)]1.探究目的:利用打點計時器或電火花計時器探究小車在重物牽引下的運動特點,根據(jù)紙帶記錄的點研究小車速度的變化規(guī)律。2.探究過程:(1)“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗原理如圖2-1-1所示,請寫出實驗所需的器材:_______________________________
【摘要】備課日期課堂類型實驗備課累計課題§實驗:探究小車速度隨時間變化的規(guī)律教[來源:學(xué)科網(wǎng)][來源:學(xué)科網(wǎng)]學(xué)目[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]標(biāo)[來源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X+X+K]知識與技能[來源:學(xué)§科§網(wǎng)][
2024-11-19 09:46
【摘要】實驗:探究小車速度隨時間變化的規(guī)律重點難點:重點:1.打點計時器的使用。2.畫物體的速度—時間圖象。難點:1.對紙帶數(shù)據(jù)的處理。2.用計算機繪制v-t圖象。用具①附有滑輪的長木板;②小車;③帶小鉤的細(xì)線;④25g的鉤碼3個,也可以用50g的鉤碼?;蛴蒙匙雍托⊥按驺^碼,用彈簧秤或天平稱量⑤打點計
2024-12-08 18:19
【摘要】實驗:探究小車速度隨時間的變化規(guī)律課題:探究小車速度隨時間的變化規(guī)律設(shè)計教師授課教師時間課型新授課課時教學(xué)目標(biāo)一、知識與能力1.根據(jù)相關(guān)實驗器材,設(shè)計實驗并熟練操作.2.會運用已學(xué)知識處理紙帶,求各點瞬時速度.3.會用表格法處理數(shù)據(jù),并合理猜想.4.巧用v—t圖象處理數(shù)據(jù),觀察規(guī)律.5.掌握畫圖象的一般方法,并能用簡
2025-06-08 00:05
【摘要】第二章勻變速直線運動的研究 一、實驗:探究小車速度隨時間變化的規(guī)律 班級姓名學(xué)號 ,不用公式計算就可以直接得出的物理量是() ①時間間隔②位移③加速度④平均速度 A.①②B.②③C.③④D....
2025-03-15 03:57
【摘要】第二章勻變速直線運動的研究1實驗:探究小車速度隨時間變化的規(guī)律高中物理·必修一·人教版目標(biāo)定位探究小車速度隨時間變化的規(guī)律進(jìn)一步練習(xí)使用打點計時器并會利用平均速度求瞬時速度.會利用v-t圖象處理實驗數(shù)據(jù).嘗試用v-t圖象表示運動規(guī)律.123目標(biāo)定位
2024-11-19 18:21
【摘要】第一課時實驗:探究小車速度隨時間變化的規(guī)律勻變速直線運動的研究物體的運動通常是比較復(fù)雜的.放眼所見:在生活中,人們跳遠(yuǎn)助跑、水中嬉戲、駕車行駛、高山滑雪;在自然界里,雨點下落、鴿子飛翔、獵豹捕食、蝸牛爬行、螞蟻搬家……這些運動中都有速度的變化.物體的速度變化存在規(guī)律嗎?怎樣探索復(fù)雜運動蘊含的規(guī)律呢?1.通過實驗了解勻變速直線
2024-11-19 17:20
【摘要】高中物理探究小車速度隨時間變化的規(guī)律練習(xí)新人教版必修1 A級 基礎(chǔ)鞏固題 1.某同學(xué)將紙帶穿過限位孔,接通打點計時器的電源,拉動紙帶,但在紙帶上打不上點,其可能原因是 ( ) A.復(fù)寫紙放反...
2025-03-15 03:36
【摘要】實驗:探究小車速度隨時間變化的規(guī)律(同步測試)張成進(jìn)江蘇徐州睢寧魏集中學(xué)1.在下列給出的儀器中,選出“探究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗”中所需的器材并填在橫線上(填編號)①打點計時器;②天平;③低壓交流電源;④低壓直流電源;⑤細(xì)繩和紙帶;⑥鉤碼和小車;⑦秒表;⑧一端有滑輪的長木板;⑨刻度尺選出的器材是
2024-12-03 10:03
【摘要】高中物理必修1復(fù)習(xí)學(xué)案班級姓名第二章:勻變速直線運動的研究(3課時)復(fù)習(xí)重點:1:了解打點計時器的構(gòu)造、原理和使用方法。2:知道勻變速直線運動的基本規(guī)律。3:能識別不同形式的勻變速直線運動的速度-時間圖象
2024-12-03 10:04
【摘要】最新高中物理會考試題分類匯編(一)力19.(00)如圖1-4所示,質(zhì)點A受到F1和F2兩個力的作用,其中F1=8N;F2=6N,方向與F1垂直,這兩個力的合力的大小F=__________N。20.(01)有兩個大小分別為3N和4N的作用力,它們合力的大小可能是
2024-12-03 04:19
【摘要】實驗:探究小車速度隨時間變化的關(guān)系1.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,下列操作合理的順序為A.把一細(xì)線系在小車上,細(xì)繩繞過滑輪,下端掛合適的鉤碼,紙帶穿過打點計時器,固定在小車后面B.換紙帶反復(fù)做三次,選擇一條比較理想的紙帶進(jìn)行測量分析C.把小車停靠在打點計時器處,接通電源,放開小車D.把打點計時器固定在木板無滑輪的一端,接好
【摘要】高中物理新課標(biāo)教學(xué)設(shè)計《實驗:探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》教學(xué)設(shè)計【學(xué)習(xí)者分析】①.本人所在學(xué)校屬于省級示范學(xué)校,學(xué)生在初中就已經(jīng)進(jìn)行了很長時間的探究體驗,因此他們有探究的基礎(chǔ),優(yōu)點是思維活躍,善于觀察、總結(jié)、提出并回答問題,不過還存在“眼高手低”的問題及實驗器材問題。②.新課程改革打破了以前的應(yīng)試教育模式,教育教學(xué)過程中師生地位平等,充分貫徹以學(xué)
2024-11-19 16:04