20xx秋人教版化學(xué)九年級(jí)上冊期末復(fù)習(xí)課件ppt下載4-預(yù)覽頁
【正文】 應(yīng)后質(zhì)量（ g） 待測 2 21 2 A．該反應(yīng)是化合反應(yīng) ， d可能是催化劑 B． a、 b兩種物質(zhì)中元素種類一定與 c物質(zhì)中元素種類相同 C． b物質(zhì)可能是單質(zhì) D．反應(yīng)后 a物質(zhì)的質(zhì)量為 3g D ? 1有三瓶無色無味的氣體，分別是氧氣、空氣、二氧化碳，區(qū)別它們最簡單的方法是 ( ) A．伸入燃燒的木條 B．測定氣體的密度 C．滴入澄清石灰水，振蕩 D．滴入紫色石蕊試液，振蕩 A 1鑒別下列物品方法不正確的是（ ） 選項(xiàng) 鑒別的物質(zhì) 鑒別的方法 A 冰和干冰 室溫（ 20℃ ）放置，過一段觀察是否有痕漬 B 水和雙氧水 加二氧化錳，觀察是否有氣泡 C 純羊毛和化纖面料 灼燒聞氣味 D 二氧化錳和氧化銅 觀察顏色 D ? 1（ 5分）用化學(xué)用語回答： ? （ 1）天然氣的主要成分 ____________ ； （ 2）三個(gè)帶三個(gè)單位正電荷的鋁離子_____________； ? （ 3）氧化鐵中 +3價(jià)的鐵元素 ? （ 4）在某原子的結(jié)構(gòu)示意圖中 ， ? x=_________ ,其中 y = ___________。乙中上層蠟燭先熄滅，下層后熄滅。 (3)自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是光合作用和海水吸收等，海水中的水與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式 是 : 。在 CnHy中 y= （用含 n的代數(shù)式表達(dá)）。 寫出 C→H 的化學(xué)方程式： ______________________________________________。 （ 1）右圖為托盤天平，使用托盤天平稱物品的 正確操作順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào)） 。 B 鐵釘表面有紅色物質(zhì)生成，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色 = Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑ 反應(yīng)后生成的二氧化碳溢散到空氣中。 約 1min后可觀察到①和②中都有少量氣泡產(chǎn)生。 (2) 儀器②中實(shí)驗(yàn)的目的是 ____________________________________________。 A．稱量實(shí)驗(yàn)前銅絲網(wǎng)的質(zhì)量和實(shí)驗(yàn)后干燥銅絲網(wǎng)的質(zhì)量 B．向儀器②中加入二氧化錳 C．將實(shí)驗(yàn)后的銅絲網(wǎng)插入 AgNO3溶液中 D．將鐵絲換成銅絲 E．將過氧化氫溶液加水稀釋 AC .目前，手足口病在我市的發(fā)病率較高，易感人群是 5歲以下的兒童。 氧化銅和銅的混合物 2g，用氫氣完全還原后銅粉的質(zhì)量為 ，求原混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？ 答：混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為： 50％ 某同學(xué)為測一種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取 ，放入盛有200g稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不反應(yīng)，也不溶于水），燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)
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