20xx粵教版語文選修第9課《一個學派的誕生》2-預覽頁
【正文】 著。 ⑤格格不入：有抵觸，不投合。原指佛教的入教儀式。在五十年前逝世的費米，在物理學理論和實驗這兩個方面，都做出了第一流的貢獻?？墒琴M米對理論物理和實驗物理都作出了重要的貢獻，有些還是開創(chuàng)性的成就，這在 20世紀是少見的。 1952年，發(fā)現(xiàn)了第一個強子共振 —— 同位旋四重態(tài)。這個學派有柯爾比諾、費米、拉賽蒂、阿馬爾迪、塞格雷和馬約拉納。 文本探究 《 幸福從細小處開始 》 一樣，都是介紹一位科學家，但在形式上兩文是不同的，有什么不同？ ，這個特點是怎樣的？ 【 提示 】 共同具有一種頑皮的態(tài)度：腦子想到什么問題，就問什么問題；一個問題引到另一個問題，并不根據(jù)預定的計劃；師生通力合作來解決他的問題。在這個過程中，始終洋溢著一種熱情，對物理學的熱情，對富于挑戰(zhàn)和創(chuàng)造性的人生的熱情。而創(chuàng)造力的發(fā)揮與一個人的個性成長有著密切的關(guān)系。這表明費米等人對待科學研究的態(tài)度仍然是十分認真、十分執(zhí)著的。它其實只是首先開玩笑而信手寫的打油詩。根據(jù)費米學派的情形，談談科研團體對培養(yǎng)學者、推動學術(shù)發(fā)展有何作用？ 【 提示 】 現(xiàn)代科學研究越來越依賴團體的合作，上個世紀后半期諾貝爾的自然科學獎項很多都是幾個研究合作伙伴共享的。
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