【正文】 h o w we m ig h t s o lv e th e p r o b lem ? 我們怎樣解決這個問題 , 你能給出個主意嗎 ? I s ug g ested y o u ( s h o u ld ) g iv e h im a call b ef o r e g o in g th er e . 我建議你去那兒之前先給他打個電話。 ( 1 ) His attitud e sug g est s th at he isn ’ t r ea ll y in ter ested in E n g lish . 他的態(tài)度表明他并不 是真的對英語感興趣。使產(chǎn)生 1 2 3 4 5 6 7 2 ) s u g g esti o n n . 建議 ,提議 Please wr ite to me at o n ce if y o u h av e an y s ug g estio ns . 如果你有任何建議 ,請立即寫信給我。 歸 納 : “ 關(guān)于 …… 的建議 ” 用介詞 f o r 、 on 或 ab o u t 都可以 。 T h er e was no s ug g estio n th at he was d o in g an y th in g ille g al . 沒有跡象表明他在做任何違法的勾當(dāng)。 歸納 :s u g g esti o n 表示 “ 建議 ” ,用于同位語從句時 ,與其相關(guān)的從句的謂語用“ s h o u l d + 動詞原形 ” 的形式 ( s h o u ld 可省略 )。 剖析 wh at ’ s m o r e 用作插入語 。 歸納 :wh at ’ s m o r e 用作插入語 ,用于對所陳述的情況進(jìn)行補(bǔ)充說明 ,補(bǔ)充說明的內(nèi)容一般是令人驚奇或是有趣的。 T h e y ar e g o in g to g et m ar r i ed , an d . 答案 : 1 ) W h at ’ s m o r e,n o b o d y k n o ws h is p h o n e n u m b er 2 ) wh at ’ s m o r e, y o u s h o u ld g et it r ig h t 3 ) wh at ’ s m o r e,th e y a r e d o in g /will d o b u s i n ess to g eth er 1 2 3 4 5 6 7 4 . We wo n’t ha v e to go t here in t he f lesh at a ll ! 我們根本無須親自前往那兒 ! 考點(diǎn) in th e f lesh 親自 。 I h av e s een h er o n telev is io n , b u t . 答案 : 1 ) in 2 ) n ev er in th e f les h 1 2 3 4 5 6 7 5 . Ca t hy , do you m ea n w e’ ll us e t he co m pu t er to t ra v el a ro und t he w o rld , ent ering a nd ex it ing c o untrie s in s eco nds a nd v is it in g a ll t he his t o rica l s it es ? 凱西 , 你是說我們將使用計(jì)算機(jī)環(huán)游世界 , 短時間內(nèi)出入國境并參觀所有的歷史古跡嗎 ? 剖析 “ we ’ ll u s e ... s ites ” 是省略 th at 的賓語從句 , 其中不定式短語 “ to tr av el ar o u n d t h e wo r ld ” 作目的狀語 , 動詞 in g 形式短語 “ en ter in g an d ex itin g ...” 作伴隨狀語。 1 2 3 4 5 6 7 閱讀下面的句子 ,體會 ex it 的詞性和含義。安徽卷 ) No t all his t o rica l b u ild in g s ar e attrac tiv e . 并非 所有的歷史性建筑都是吸引人的。 歸納 : h is to r ical 表示與歷史有關(guān)的事實(shí) ,即歷史上存在或發(fā)生過的事實(shí) 。 4) 這是一部歷史劇。 Sh e im a g ined walk in g in to th e o f f ice an d tellin g ev er y o n e wh at s h e th o u g h t o f th em . 她想象自己走進(jìn)辦公室 , 對每個人都說出自己對他們的看法。 1 2 3 4 5 6 7 歸納 :im a g in e 后可跟名詞、 動詞 in g 形式 及從句作賓語 ,接從句時多以否定形式出現(xiàn) 。 2) 注意下面兩句的含義 : I can i m a g ine how ex cited y o u ar e to s ee y o u r p ar en ts ag ain af ter s u ch a lo n g tim e . =I can ’ t i m a g ine how ex cited y o u ar e to s ee y o u r p ar en ts ag ai n af ter s u c h a lo n g tim e . 在這兩個句子中 ,雖然一個主句用了肯定 ,另一個主句用了否定 ,但它們的意義實(shí)際上是一樣的?；孟氲?。 He is an im a g ina t iv e p o et . 他是一位 富于想象力的詩人。 Don ’ t f et to pa ck y o u r th in g s! 別忘了把你的東西收拾好 ! All th ese b o o k s n ee d t o b e p a ck ed in to b o x es . 這些書都需要打包 ( 裝箱 ) 。im a g in ar y 1 2 3 4 5 6 7 7 . 語法 考點(diǎn)一 if 引導(dǎo)的真實(shí)條件從句 ( 在英語中稱為 F i r s t C o n d iti o n al) 在真實(shí)條件句 中 , 假設(shè)的情況可能發(fā)生 , 其中 if 是 “ 如果 ” 的意思。 1 2 3 4 5 6 7 考點(diǎn)二 if 引導(dǎo)的虛擬條件句 ( 英語中稱為 Seco n d C o n d itio n a l) 虛擬條件句可以表示過去、現(xiàn)在和將來的情況 , 它的基本特點(diǎn)是時態(tài)推后。 ( 與將來事實(shí)相反 ) 1 2 3 4 5 6 7 活學(xué)活用 完成句子 ( 注意主從句的謂語形式 ) 1) 如果我們贏了這場比賽 , 我們就將進(jìn)入半決賽。 I f y o u m e th en , I th e m is ta k e . 語法填空 5 ) I f we ( b o o k ) a tab le ear lier , we wo u ld n ’ t b e s t an d in g h er e in a q u eu e . 6 ) Gr ace d o esn ’ t wan t to m o v e to New Yo r k b ecau s e s h e t h in k s if s h e ( liv e) th er e,s h e wo u ld n ’ t b e a b le t o s ee h er p ar en ts v er y o f ten . 7 ) I f Mr De we y ( b e) p r esen t, h e wo u ld h av e o f f er ed an y p o s s ib le as s is ta n ce to th e p eo p le t h er e . 8 ) I t was J o h n wh o b r o k e th e wi n d o w . W h y ar e y o u talk in g to m e as if I ( d o ) it? 1 2 3 4 5 6 7 答案 : 1 ) w in。w o u ld n o t h a v e m a d e 5 ) h a d b o o k e d 6 ) w e r e to liv e /sh o u ld liv e 7 ) h a d b e e n 8 ) h a d d o n e