【摘要】第八節(jié)激光第十三章光1.物體發(fā)光的微觀機(jī)理:物質(zhì)中的原子受到激發(fā)以后,原子能量增加,處于不穩(wěn)定狀態(tài),要向低能態(tài)躍遷。在向低能態(tài)躍遷的過(guò)程中,會(huì)發(fā)出光。某些物質(zhì)的原子中的粒子受光或電刺激,使低能級(jí)的原子變成高能級(jí)原子,在向低能態(tài)躍遷時(shí)輻射出相位、頻率、方向等完全相同的光,這種光叫作激光。2
2024-11-18 10:57
【摘要】單擺復(fù)習(xí)提問(wèn)1.機(jī)械振動(dòng)2.簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)物體(或物體的一部分)在某一中心位置兩側(cè)所做的往復(fù)運(yùn)動(dòng)叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng),簡(jiǎn)稱(chēng)振動(dòng)。物體在跟位移大小成正比、并且總是指向平衡位置的回復(fù)力作用下的振動(dòng),叫做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。3.簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的條件F=-kx一.單擺在細(xì)線(xiàn)的一端拴上一個(gè)小球,另一端固定在懸點(diǎn)上,如果線(xiàn)的伸
2024-11-18 10:59
【摘要】波的衍射平面波t+?t時(shí)刻波面u?t波傳播方向球面波t+?t一、惠更斯原理內(nèi)容介質(zhì)中任一波陣面上的各點(diǎn),都是發(fā)射子波的新波源,其后任意時(shí)刻,這些子波的包絡(luò)面就是新的波陣面。BD_32根據(jù)惠更斯原理,只要知道某一時(shí)刻的波陣面,就可以確定下一時(shí)刻的波陣面。t時(shí)刻波面.
2024-11-12 17:09
【摘要】第十一章機(jī)械振動(dòng)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)這些運(yùn)動(dòng)的共同特點(diǎn)是什么?秋千彈簧振子擺鐘一、機(jī)械振動(dòng)物體在平衡位置(中心位置)兩側(cè)附近所做往復(fù)運(yùn)動(dòng)。通常簡(jiǎn)稱(chēng)為振動(dòng)。平衡位置振子原來(lái)靜止時(shí)的位置(一般情況下指物體在沒(méi)有振動(dòng)時(shí)所處的位置)判斷下列物體的運(yùn)動(dòng)是否是機(jī)械振動(dòng):K1K2二
【摘要】惠更斯原理及其應(yīng)用平面波t+?t時(shí)刻波面u?t波傳播方向球面波t+?t一、惠更斯原理內(nèi)容介質(zhì)中任一波陣面上的各點(diǎn),都是發(fā)射子波的新波源,其后任意時(shí)刻,這些子波的包絡(luò)面就是新的波陣面。BD_32根據(jù)惠更斯原理,只要知道某一時(shí)刻的波陣面,就可以確定下一時(shí)刻的波陣面。t時(shí)刻波
2025-08-16 02:39
【摘要】第4節(jié)惠更斯原理波的反射和折射1.波在傳播過(guò)程中所到達(dá)的每一點(diǎn)都可看做新的________,從這些點(diǎn)發(fā)出________形狀的子波,其后任一時(shí)刻這些子波波前的包絡(luò)面就是新的________,這就是惠更斯原理.2.波的反射定律:當(dāng)波傳播到兩種介質(zhì)的交界面處發(fā)生反射時(shí),入射線(xiàn)、法線(xiàn)、反射線(xiàn)在________________內(nèi),入射線(xiàn)與反射線(xiàn)
2024-11-27 22:24
【摘要】高中物理新人教版選修3-4系列課件《波的衍射》教學(xué)目標(biāo)??1.?2.?3.????通過(guò)對(duì)衍射現(xiàn)象的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會(huì)從現(xiàn)??1.?2.??產(chǎn)生明顯衍射條件的教學(xué)。????水波槽、兩塊擋板、兩塊有小孔的木板、
2024-11-18 10:58
【摘要】機(jī)械振動(dòng)第一節(jié)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)回顧高中階段我們學(xué)過(guò)的運(yùn)動(dòng)形式有哪些?提示:按運(yùn)動(dòng)軌跡分類(lèi)直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)變加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)拋體運(yùn)動(dòng)圓周運(yùn)動(dòng)平拋運(yùn)動(dòng)斜拋運(yùn)動(dòng)勻速圓周運(yùn)動(dòng)變速圓周運(yùn)動(dòng)例如:鐘擺的擺動(dòng)
2024-11-19 16:28
【摘要】§設(shè)計(jì)人:審核人:序號(hào):11-4-1時(shí)間:2021-3-6班級(jí):組名:姓名:-、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道單擺的結(jié)構(gòu)要求2.知道單擺的回復(fù)力是由什么提供的及在擺角很小時(shí)單擺的振動(dòng)為簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)3.掌握單擺振
2024-11-30 03:49
【摘要】高中物理探究性課堂教學(xué)案例--《單擺》探究性課堂教學(xué)可以增強(qiáng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力,讓學(xué)生在收集信息中探究、在問(wèn)題解決中探究、在探索中發(fā)現(xiàn),從解決問(wèn)題中獲得滿(mǎn)足感,從而使教學(xué)煥發(fā)出生機(jī)勃勃的活力。通過(guò)開(kāi)展探究過(guò)程,學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)懂得如何最佳地解決問(wèn)題,學(xué)生參與探究過(guò)程越多,越能將此過(guò)程遷移到解決其他問(wèn)題的情景之中。下面以《單擺》的探究式教學(xué)為例,充分展示探究性課堂
2024-12-09 06:55
【摘要】第十一章機(jī)械振動(dòng)1.簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)這些運(yùn)動(dòng)的共同特點(diǎn)是什么?秋千彈簧振子擺鐘一、機(jī)械振動(dòng)物體在平衡位置(中心位置)兩側(cè)附近所做往復(fù)運(yùn)動(dòng)。通常簡(jiǎn)稱(chēng)為振動(dòng)。平衡位置振子原來(lái)靜止時(shí)的位置(一般情況下指物體在沒(méi)有振動(dòng)時(shí)所處的位置)判斷下列物體的運(yùn)動(dòng)是否是機(jī)械振動(dòng):K1K2二、彈
【摘要】惠更斯原理波的反射與折射[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位].,了解用惠更斯原理解釋波的反射與折射現(xiàn)象.,知道反射定律和折射定律.1.光的反射定律:光從一種介質(zhì)入射到兩種介質(zhì)的分界面時(shí)發(fā)生反射,反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)、法線(xiàn)處在同一平面內(nèi),反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)分別位于法線(xiàn)的兩側(cè),反射角等于入射角.2.惠更斯原
2024-11-18 16:22
【摘要】《波的衍射》波的衍射波的衍射:波可以繞過(guò)障礙物繼續(xù)傳播的現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)一、水波的衍射現(xiàn)象及在波長(zhǎng)一定的情況狹縫寬對(duì)衍射實(shí)驗(yàn)的影響現(xiàn)象:水波繞過(guò)小孔或障礙物繼續(xù)傳播.說(shuō)明:①衍射是波特有的現(xiàn)象;一切波都能發(fā)生衍射.②衍射現(xiàn)象總是存在的,只有明顯和不明顯的差異.
【摘要】傳感器及其工作原理教學(xué)目標(biāo):1)通過(guò)觀察一些現(xiàn)象和常見(jiàn)的事例,初步形成傳感器的概念,感受傳感器技術(shù)在信息時(shí)代的作用與意義;2)介紹光敏電阻、熱敏電阻和霍爾元件三種敏感元件,通過(guò)實(shí)驗(yàn)知道它們的性能,了解其工作原理,感悟基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)和應(yīng)用的重要性;3)知道非電學(xué)量轉(zhuǎn)換成電學(xué)量的技術(shù)意義,進(jìn)一步拓展學(xué)生的思維,進(jìn)一步探討科技發(fā)展給人類(lèi)帶來(lái)的利與弊。
2024-11-17 12:20
【摘要】3、如何判斷干涉現(xiàn)象中的加強(qiáng)點(diǎn)和減弱點(diǎn)?復(fù)習(xí)回顧2、兩列波發(fā)生干涉的條件是什么?1、什么是波的干涉,干涉有什么特點(diǎn)?干涉現(xiàn)象是波獨(dú)有的特征,假設(shè)光真的是一種波,就必然會(huì)觀察到光的干涉現(xiàn)象.第二節(jié)光的干涉1801年,英國(guó)物理學(xué)家托馬斯
2024-11-17 12:17