楊浦高級(jí)中學(xué)《割據(jù)與分立》-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 田，努力發(fā)展轄區(qū)經(jīng)濟(jì)，壯大經(jīng)濟(jì)實(shí)力 ?組織上：唯才是舉，廣招天下真才實(shí)學(xué)之士 ?軍事上： 200年，曹、袁官渡之戰(zhàn)以弱勝?gòu)?qiáng)，奠定統(tǒng)一北方之基礎(chǔ) * 公元 210年、 214年和 217年，曹操三次下令求才，即“ 魏武三詔令 ” 。 ” 謀士如雨 ：荀彧、荀攸、郭嘉、程昱、賈詡、鐘由、陳群、司馬懿、郗慮、華歆、王郎、荀悅、杜畿、辛毗、趙儼等。 “日月之行，若出其中； 星漢燦爛，若出其里。又三赴隆中請(qǐng)出諸葛亮。古隆中位于今湖北襄陽(yáng) 魏國(guó)建立之前，曹操就重視農(nóng)耕，大興屯田，使流民生活穩(wěn)定下來(lái)。他充分發(fā)揮了自己的聰明才智， 提出了“跨荊、益”，“西和諸戎”、“南撫夷越”、“外結(jié)好孫權(quán)”、“內(nèi)修政理”、“抗拒曹操”的治國(guó)方略 ， 從而積極推動(dòng)了西南少數(shù)民族和漢族的融合。 出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。孫權(quán)在山越地區(qū)設(shè)立郡縣，促進(jìn)了少數(shù)民族“ 山越 ” 與漢族的融合 。 自孫吳起，東晉、宋、齊、梁、陳相繼定都建康（初名建業(yè)），合稱“六朝
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