【摘要】考點考試要求考試要求考試條目10、比較我南北方、東西部之間自然和人文環(huán)境方面的差異,認識加強區(qū)域交流和合作的重要性C中華各族人民的家園一方水土
2024-11-06 23:55
【摘要】 我國區(qū)域金融差異化發(fā)展探討 摘要。本文對我國金融發(fā)展條件進行分析,說明區(qū)域金融差異化發(fā)展的可行性并提出相關的策略建議,希望本文能夠為我國金融發(fā)展和區(qū)域經濟繁榮提供幫助。 關鍵詞:區(qū)域金融;差異...
2025-09-16 19:41
【摘要】 課時分層作業(yè)(一) (建議用時:40分鐘) 由環(huán)境保護部和中國科學院共同編制完成的《全國生態(tài)功能區(qū)劃》(修編版)發(fā)布,全國被劃分為242個生態(tài)功能區(qū)。據此回答1~2題。 1.劃分區(qū)域...
2025-04-05 06:02
【摘要】第一章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動第三課時第一節(jié)區(qū)域和區(qū)域差異編寫:胡治斌審核:編寫時間:2014年9月8日【學習目標】1、了解東部、中部和西部地帶的經濟社會特征,面臨的主要問題和今后的發(fā)展方向。2、理解三個經濟地帶的主要優(yōu)勢特征和各自存在的主要問題;通過學習使學生樹立區(qū)域經濟差異和因地制宜的思想以及三個經濟地帶協(xié)調發(fā)展的思想。3能正確
2025-06-09 23:21
【摘要】第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響南海一中地理組一.什么是區(qū)域?二.地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展的影響三.區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響第一節(jié)地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響一、什么是區(qū)域?1、概念—地球表面的空間單位,在地理差異的基礎上,按一定的指標和方法劃分出來的
2024-11-18 01:39
【摘要】中國地圖出版社SINOMAPSPRESS普通高中課程標準實驗教科書地理必修?第3冊講述:武漢長江大橋我的故鄉(xiāng)是:湖北省武漢市,地處江漢平原,地勢低平,河湖密布,氣候四季分明,是著名的魚米之鄉(xiāng)。同時,交通發(fā)達,物流通暢,地理位置優(yōu)越,素有“九省通衢”的美稱…..(老師)
2025-01-17 16:28
【摘要】必修三《區(qū)域可持續(xù)發(fā)展》的教學思考廈門雙十中學陳聰穎一、2023年福建高考地理試題分析:1、2023年高考地理試題(與必修三有關的試題):圖1示意我國某企業(yè)集團型生態(tài)產業(yè)園區(qū)的生產聯(lián)系。完成1-2題。()A.能源2.該生態(tài)產業(yè)園區(qū)中(
2025-02-23 18:16
【摘要】第一節(jié)區(qū)域農業(yè)發(fā)展——以我國東北區(qū)為例Backtoschool新疆西藏內蒙古大興安嶺地區(qū)華北平原長江中下游平原云南農業(yè)的區(qū)位選擇,實質就是對農業(yè)土地的合理利用。同學們還記得農業(yè)區(qū)位因素有哪些嗎?綜合分析抓住主導因素
2025-01-05 05:15
【摘要】新課標人教版課件系列《高中歷史》必修2第3課古代商業(yè)的發(fā)展教學目標?新課標要求:?1、概述古代中國商業(yè)發(fā)展的概貌,?2、了解古代中國商業(yè)發(fā)展的特點。?本課特點:頭緒多、歷史概念多,涉及時間長,專業(yè)性強,學生難以理解。?本課重點:中國古代商業(yè)的產生發(fā)展繁榮的表現(xiàn)。
2025-01-14 04:26
【摘要】第二課課程標準:列舉古代中國手工業(yè)發(fā)展的基本史實認識古代中國手工業(yè)發(fā)展的特征。復習檢查:1、中國的官營手工業(yè)在——、——、——等行業(yè)中一直在世界上保持領先地位。2、中國南北朝時期的——,使中國鋼鐵冶煉技術和產量,在16世紀以前一直領先世界。3、江西——是著名的瓷都。4、明清中央或地
2025-01-14 04:17
【摘要】古代商業(yè)的發(fā)展ks5u精品課件中國第一家票號--日升昌票號:清代以經營匯兌為主的信用機構,由晉商獨占經營,在全國金融市場上曾煊赫一時,晚清時在外國銀行的沖擊下沒落。ks5u精品課件時期特點概況成因先秦秦漢隋唐宋元明清中國古代不同歷史階段商業(yè)發(fā)展的概況、特點及成因商業(yè)產生
2025-01-14 04:05
【摘要】 當前農村金融發(fā)展的區(qū)域差異與對策 摘要。農村金融發(fā)展發(fā)展的不平衡,既有農村地區(qū)與城市地區(qū)在經濟發(fā)展發(fā)展的不平衡,也包括農村地區(qū)金融發(fā)展的不平衡,更包括農村地區(qū)金融結構分布不合理、融資效率差異等各...
2025-09-21 21:07
【摘要】山西省長治市第八中學高中地理必修三學案:區(qū)域發(fā)展差異2一、學習目標:知道我國南方與北方的區(qū)域差異、限制因素和發(fā)展方向。二、學習重點:南方與北方的差異。【課前預習導學】一、南、北方差異1、南、北方劃分的界線:2、南、北方差異優(yōu)勢:平原面積廣闊,
2024-12-09 00:06
【摘要】第三節(jié)區(qū)域發(fā)展差異三、西部大開發(fā)西部地區(qū)的自然環(huán)境西部論壇組委會向世界提出了中國西部由“10+2”組成的10指的是西北五省區(qū)和西南五省(市)區(qū),“2”指內蒙古和廣西兩個自治區(qū)。注:湖南湘西和湖北恩施兩個土家族、苗族自治州、吉林延邊朝鮮族自治州。西部地區(qū)幅員遼闊,面積約685萬km
2025-05-13 17:45
【摘要】區(qū)域發(fā)展階段一.選擇題1.衡量區(qū)域發(fā)展水平,常用的指標有①人均國內生產總值②人均國民收入③對外貿易總額④三大產業(yè)產值比重A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.人文發(fā)展指數(HDI)通過哪幾個指數反映一個區(qū)域的總體發(fā)展水平①預期壽命②人均國
2024-12-05 15:42