高中英語(yǔ) module 5 a lesson in a lab（第二課時(shí)）課件 外研版必修1-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 傲 → take in以 ?? 為自豪 supposed 理應(yīng)；被認(rèn)為是 ??→I suppose 我看可以 5. ...in order按順序擺放 ??→ order整 齊；條理 → out order次序顛倒 to to upat of from proudpride toso put in of 考慮；想到 → think 想出 (主意 等 )→think 仔細(xì)考慮 → think 再 三考慮；慎重思考 up 突然想起 → e to 蘇醒； 活躍起來(lái) that moment 從那一刻起 → from on從那時(shí)起 → from on從現(xiàn)在起 9. turn輪流 → by 輪流地；依次地 → take to do...輪流做 ??→turn 結(jié)果是 ?? 與 ?? 發(fā)生反應(yīng) → react (人 ) 對(duì) ?? 作出反應(yīng) of upover twice with life on then nowin turns turns out with to Ⅲ. 典型句式運(yùn)用 of the earth’s surface is water. 地球表面的三分之二是水。 考點(diǎn)提煉 句子仿造 The newlybuilt road is three times wider than that old one. 3. It’s hard to think of a world without metals. 很難想像一個(gè)沒(méi)有金屬的世界。 考點(diǎn)提煉 句子仿造 you’ll make. The harder you study,the more progress is a description of a simple scientific experiment. 下面是對(duì)一個(gè)簡(jiǎn)單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述。（回歸課本 P41） 觀察思考 If you ice the metal,it will contract. 如果你冷凍金屬，它就會(huì)收縮。 contract合同； contrast對(duì)照，對(duì)比； contact聯(lián)系，接觸； conflict沖突。 歸納拓展 conclusion作“結(jié)束，結(jié)尾”講時(shí)常用單數(shù)，用 作“結(jié)論”講時(shí)為可數(shù)名詞，用作“協(xié)議，締結(jié)” 講時(shí)為不可數(shù)名詞。 Most people reacted against the passing of the law. 多數(shù)人反對(duì)通過(guò)這項(xiàng)法律。 (3)(指物質(zhì) )起化學(xué)反應(yīng) (與 with連用 )。 (回歸課本 P45) 觀察思考 Today he came earlier than usual,for it was not an ordinary day. 他今天來(lái)得比平常早，因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)不平常的 日子。指人時(shí)，該詞指既不顯赫也 不低賤；指物時(shí)指品質(zhì)或質(zhì)地水平一般。也可指 共同的，共存的。 It is usual for him to go back home late. 他回家晚是常事。
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