20xx人教版選修（中國小說欣賞）小說鑒賞方略之六-敘述角度-預(yù)覽頁
【正文】 些牛。 我曾經(jīng)多次揪它的尾毛做琴弓，它默默肅立，猶如一堵墻。我多少次撫摸著它的脖子問，親愛的馬，你的眼睛是怎么瞎的，是炮彈皮子崩瞎的嗎？是害紅眼病弄瞎的嗎？是老鷹啄瞎的？ —— 任我千遍萬遍地問，它不回答。它的聲音十分沉悶，仿佛通過一個(gè)曲折漫長的管道傳遞過來的。還有一個(gè)古老的故事，俄狄浦斯得知自己殺父娶母之后，悔恨交加，自毀了雙目。 馬說： “ 幾十年前，我的確是一匹軍馬，我屁股上的烙印就是證明。有一天，他竟然讓一個(gè)散發(fā)著刺鼻脂粉氣息的女人騎在我的背上。 1 ． 小說多處描寫了馬的外貌，又多次提到 “ 伸手就可觸摸到那些雞，稍稍一探身就可以觸摸到那些牛 ” ，這樣寫有什么用意？ (4 分 ) 答： ________________________________________ ______ ________________________________________ ____ ______ _______________ _____________________________ ______ 答案： ① 本文勾勒了馬偉岸的外貌，又用牛和雞來烘托，意在突出馬出類拔萃的形象。 ② 自己為主人出生入死，而主人卻為 “ 散發(fā)著刺鼻脂粉氣息的女人 ” 罵自己 “ 瞎馬 ” ，自己不識人，是真正 “ 瞎了 ” 。 答案： (1) 第一人稱； (2) ① 寫人與馬的情感交流，蘊(yùn)含著深刻哲理，給人以啟示。 (6 分 ) 答： ________ _____________________________ _________ ________________________________________ __ ________ ___________________________ _________________ ______ ________________________________________ _____ _____ ________________________________________ _______ ___ 答案： ( 示例一 ) 值得。 在小說閱讀中解答敘述角度和敘述人稱這類題目時(shí)，要從以下幾個(gè)方面入手： 1 ． 首先要把握作品的敘述角度及其分類，理解不同敘述角度的不同作用 (1) 全知視角。 (2) 有限視角。 2 ． 要注意不同的敘述人稱有不同的表達(dá)效果 (1) 第一人稱。 (2) 第二人稱。優(yōu)點(diǎn)是不受時(shí)間和空間的限制，能夠比較自由、靈活地反映客觀內(nèi)容，有比較廣闊的活動(dòng)范圍，作者可以在這當(dāng)中選擇最典型的事例來展開情節(jié)，而沒有第一人稱寫法所
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