【摘要】第21課時(shí)間的足跡同步練習(xí)一、選擇題1.成長意味著()①多了一份責(zé)任,少了一份開脫②多了一份計(jì)較,少了一份寬容③多了一份自信,少了一份自卑④多了一份冷漠,少了一份關(guān)心A.③④B.①③C.②④D.①④2.年少的我們也有各種各樣的經(jīng)歷:
2024-12-08 19:32
【摘要】第六單元漫步地球村第十七課戰(zhàn)爭與和平1、戰(zhàn)爭的危害⑴戰(zhàn)爭對人類生命造成極大的摧殘和傷害。⑵戰(zhàn)爭消耗大量的資源,造成可怕的環(huán)境污染,使生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞,嚴(yán)重威脅到附近地區(qū)居民的生命與健康,甚至人類的生存。⑶戰(zhàn)爭造成巨大的財(cái)產(chǎn)損失,嚴(yán)重影響了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。⑷少年兒童是戰(zhàn)爭最大的受害者。通過他們,戰(zhàn)爭深刻地影響著人類的未來。
2024-11-17 01:46
【摘要】歌曲《走向新時(shí)代》是一首在新千年來臨之際,在我國人民生活總體上達(dá)到小康水平之時(shí),表達(dá)人們內(nèi)心喜悅與希望的歌曲。從溫飽到總體小康,是中國改革走過的光輝歷程。在今天,改革開放的力度進(jìn)一步擴(kuò)大,中國人民創(chuàng)造出了前所未有的財(cái)富,我們的日子真是“越來越好”了!我們可以從哪些方面感受小康,請舉例說明P23人們衣食住行等發(fā)生的巨大
2024-11-17 02:03
【摘要】第十五課“三個(gè)代表”一·“三個(gè)代表”重要思想內(nèi)容地位(1)代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求(2)代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向(3)代表中國最廣大人民群眾的根本利益(1)它最鮮明地體現(xiàn)了馬列主義與時(shí)俱進(jìn)的理論品格(2)是立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源(3)是
2024-11-17 09:55
【摘要】第一單元?dú)v史啟示錄第一課歷史的足跡原高,底座每邊長230多米,塔底面積52900平方米;塔身由230萬塊石頭砌成,最大的重達(dá)160噸;每塊石頭平均重,你知道什么辦法可以把這么重的石塊運(yùn)輸?shù)浇鹱炙缓筮\(yùn)至100米高?現(xiàn)在四大文明的處境如何,你知道嗎?然后呢...?正如?羅馬不是一日建成的?,古埃及也不是一日
2024-11-17 09:56
【摘要】第一單元?dú)v史啟示錄第一課歷史的足跡第二課歷史的昭示第三課天下興亡匹夫有責(zé)第一單元?dú)v史啟示錄第一課歷史的足跡五千年文明百年滄桑百年抗?fàn)幍谝粏卧獨(dú)v史啟示錄第二課歷史的昭示發(fā)揚(yáng)民族精神沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國只有社會(huì)主義才
【摘要】第一單元?dú)v史啟示錄單元結(jié)構(gòu)分析歷史啟示錄歷史的足跡歷史的昭示天下興亡,匹夫有責(zé)第一課歷史的足跡討論:說說長城的來由、象征性和歷史意義。?你還能說出一些中國古代文明成就嗎?青銅藝術(shù)秦始皇兵馬俑古典名著《紅樓夢》?一、說說感想吧??中華民族有著悠久而輝
2024-11-17 20:46
【摘要】第四單元又到兩會(huì)時(shí)第四單元┃又到兩會(huì)時(shí)考點(diǎn)1我國人民是如何行使當(dāng)家做主權(quán)力的┃考點(diǎn)梳理┃在我國,人民通過民主選舉選出自己的代表,組成人民代表大會(huì),集中行使國家權(quán)力,再由人民代表大會(huì)產(chǎn)生行政、審判、檢察等機(jī)關(guān),分別行使管理國家、維護(hù)社會(huì)秩序等各項(xiàng)權(quán)力。行政、審判和檢察等機(jī)關(guān)都對人民
2024-11-17 09:54
【摘要】第五課財(cái)富之源情境激趣目標(biāo)導(dǎo)航2020福布斯中國富豪榜顯示:阿里巴巴掌門人馬云的個(gè)人財(cái)富達(dá)到了。阿里巴巴本是寓言故事中的一個(gè)聰明人物,他用“芝麻,開門!”的咒語打開了藏寶的山洞,馬云也通過阿里巴巴為商人們(包括他自己)開啟了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的財(cái)富之門。馬云創(chuàng)建網(wǎng)站以寓言人物的名字命名,就是暗示創(chuàng)業(yè)必能成功,但他的成功靠的不是咒語,
【摘要】人民的生活水平上了一個(gè)大臺階。靚起來的衣著服飾精起來的飲食大起來的住房多起來的私人轎車鼓起來的錢袋子降下來的恩格爾系數(shù)怎樣表現(xiàn)出來的?你對小康知多少?說一說中國人民取得的巨大變化說明了什么?我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)從溫飽到小康的歷史性跨越。第一步:
【摘要】第四課走向小康LOREMIPSUMDOLOR?電影《一九四二》,講述了一段真實(shí)的歷史:在1942年到1943年之間,中國河南爆發(fā)了一場慘絕人寰的大饑荒,3000萬人受災(zāi),300萬人死于饑餓。大同社會(huì)?“大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦,故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥寡孤
【摘要】甘肅酒泉第五中學(xué)九(上)思想品德期中考試訓(xùn)練題班級:姓名:一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共40分)回顧百年的屈辱,百年的滄桑,帝國主義想要滅亡中國的狂妄計(jì)劃最終破滅。那是因?yàn)橹袊嗣駴Q不屈從于帝國主義的鐵蹄之下,那是無數(shù)仁人志士不斷探索奮斗的結(jié)果,那是血與淚的見證,那是中國人民英勇的抗?fàn)??翻開歷史,我們看到的是—
2024-11-28 08:17
【摘要】密封線內(nèi)不要答題學(xué)校班級姓名考號三臺縣2020年秋季九年級半期學(xué)情調(diào)研思想品德完成時(shí)
2024-11-16 15:44
【摘要】第十三課我們的“議案”1-2框體驗(yàn)人大代表、走近政協(xié)委員一、課時(shí)基本內(nèi)容:1課時(shí)體驗(yàn)人大代表、走近政協(xié)委員二、教學(xué)內(nèi)容分析,學(xué)情分析,重、難點(diǎn)的確立,教學(xué)資源的取舍,教法、學(xué)法的選擇等1.教學(xué)內(nèi)容分析:第十三課《我們的議案》主要是引導(dǎo)學(xué)生了解人大代表和政協(xié)委員履行憲法和法律賦予他們的職權(quán)的途徑,了解如何寫議案。2.
2024-12-08 11:44
【摘要】拒絕戰(zhàn)爭熱愛和平情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):讓學(xué)生認(rèn)識戰(zhàn)爭的殘酷與罪惡,培養(yǎng)學(xué)生拒絕戰(zhàn)爭、熱愛和平的情感。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知能力,認(rèn)識戰(zhàn)爭給人類帶來的危害,理解人類為維護(hù)世界和平所做出的努力,使學(xué)生認(rèn)識自己也可以用實(shí)際行動(dòng)為世界和平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。知識目標(biāo):知道戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難,了解人類為維護(hù)世界和平做出的不懈努力,知道維