【正文】 擇在發(fā)展中國家舉辦綜合類世界博覽會 , 屆時上海將迎來 240 多個國家及國際組織參展 , 吸引 7000 萬人次參觀。 廣 州 市 知 用 中 學(xué) 4 、辦好上海世博會有何重要意義 ? 答： ①有利于推動中外文化交流 , 展示各國文化精神 , 弘揚(yáng)優(yōu)秀中華文化 , 促進(jìn)各種文化多 元和諧、共同發(fā)展。 有利于擴(kuò)大投資 , 剌激消費(fèi)需求 , 增加就業(yè)機(jī)會。 (專題八考點(diǎn) 13答案 .⑵ ) 重點(diǎn) 廣 州 市 知 用 中 學(xué) 2 、 科技世博、低碳世博 體現(xiàn)了我國堅(jiān)持什么發(fā)展戰(zhàn)略 ? 答： 科技世博、低碳世博 體現(xiàn)了我國堅(jiān)持 科教興國戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。先后制定和修訂了節(jié)約 能源法、可再生能源法、循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法、民用建筑節(jié)能條例等一系列法律法規(guī) , 法律法規(guī)作為應(yīng)對氣候變化的重要手段。深入推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn) , 大力推廣節(jié)能 環(huán)保汽車 , 實(shí)施節(jié)能產(chǎn)品急民工程。 保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源 廣 州 市 知 用 中 學(xué) 3. 中國是新能源和可再生能源增長速度最快的國家。 一個和平、合作、 負(fù)責(zé)任 廣 州 市 知 用 中 學(xué) 5. 中國有 13 億人口 , 人均國內(nèi)生產(chǎn)總值剛剛超過 3000 美元 , 按照聯(lián)合國標(biāo)準(zhǔn) , 還有 億人生活在貧困線以下 , 發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善民生的任務(wù)十分艱巨。人口、資源、環(huán)境問題說到底也就是發(fā)展問題 , 人口劇增、資源短缺、環(huán)境惡化、生態(tài)危機(jī) , 嚴(yán)重影響了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和改善民生 , 并且己經(jīng)直接威脅到我們子孫后代的生存 , 因此 , 保護(hù)和改善環(huán)境 , 節(jié)約資源也就是 保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力。 同破壞環(huán)境和浪費(fèi)資源的違法行為作斗爭等等。 材料二 : 為了促進(jìn)能源的開發(fā)利用 , 增加能源供應(yīng) , 改善能源結(jié)構(gòu) , 保障能源安全 , 保 護(hù)環(huán)境 , 實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展 , 國家先后制定并頒布了 《 節(jié)約能源法 》 、《 可再生能 源法 》 。 答： A由世界自然基金會發(fā)起的 “ 地球一小時 ” 環(huán)保接力行動 ； B上海世博會從籌備開始 , 就確立了 科技世博、低碳世博 的理念。 (2) 企業(yè) : 在關(guān)注自己經(jīng)濟(jì)效益的同時 , 更應(yīng)該把社會效益和社會責(zé)任放在重要位置。倡導(dǎo)低碳生活 , 創(chuàng)建綠色家園 , 已經(jīng)成為一種時尚 , 更是一份責(zé)任。答案中不得出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校名和學(xué)生名 , 否則視為作弊。 ．．．．．． (時事第五分冊 P9__P10有答案 ) 廣 州 市 知 用 中 學(xué) 專題四：玉樹地震民族團(tuán)結(jié) 重點(diǎn) ， 占 15% 廣 州 市 知 用 中 學(xué) 【 第一題組 】 材料一： 青海玉樹地震發(fā)生后 , 全國各地社會各界紛紛伸出援手 , 熱情踴躍向?yàn)?zāi)區(qū)捐款 捐物。要通過救災(zāi)和重建 , 進(jìn)一步鞏固民族團(tuán)結(jié) , 為災(zāi)后藏區(qū)的跨越式發(fā)展和長治久安打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 ②維護(hù)民族團(tuán)結(jié)有利于 維護(hù)國家統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和社會穩(wěn)定和諧。 (可將答案抄在專題五 P79空白處 ) 重點(diǎn) 廣 州 市 知 用 中 學(xué) 3 、作為中學(xué)生 , 應(yīng)該怎樣維護(hù)民族團(tuán)結(jié) ? 答：維護(hù)民族團(tuán)結(jié) , 既是國家的事 , 也是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。 自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié) , 絕不做有損民族團(tuán)結(jié)的事 , 自覺與分裂民族的言行作斗爭。 (專題七 p110考點(diǎn) .(1)民族精神含義 ) 重點(diǎn) 廣 州 市 知 用 中 學(xué) 2 、這種精神有什么作用 ? 答：一個民族只有具有高尚的民族品格 , 堅(jiān)定的民族志向 , 遠(yuǎn)大的民族理想 , 才能有巨大的民族凝聚力 , 才能成就偉業(yè) , 才能自立于世界民族之林。正因?yàn)橛兴麄冊谖菪胸?zé)任 , 我們的生活才更加 安全 , 更加多彩 , 更加溫暖 , 更加充滿希望。該縣第一民族中學(xué)卻創(chuàng)造了一個奇跡一 830 多名師生 , 無一人傷亡。正是這種愛心、 責(zé)任、有序 , 以及平時的訓(xùn)練有素才有這一令人寬慰的結(jié)果。 在玉樹地震中 , 一名 13 歲的小女孩被困 50 小時獲救 , 在等待救援的過程中 , 她一邊克服恐懼 , 一邊用鞋壓肚子抵抗饑餓。 答：生命是地球上最珍貴的財富 , 每個人的生命都有其存在的意義和價值。②我們要增強(qiáng)求生意識 , 掌握必備的求生知識。 重點(diǎn) (專題 一 p20考點(diǎn) .(1) (2).p23.(3) 綜合 ) 廣 州 市 知 用 中 學(xué) 專題五： 全國 雙百 評選、感動中國人物 廣 州 市 知 用 中 學(xué) 【 第一題組 】 在新中國成立 60 周年之際 , 廣大干部群眾以飽滿的政治熱情評選出了 100 位為新中 國成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物 和 100 位新中國成立以來感動中國人物 。 精神文明建設(shè) 培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民 廣 州 市 知 用 中 學(xué) 3 、 100 位新中國成立以來感動中國人物為什么能 感動中國 ? 答：他們敬業(yè)奉獻(xiàn) , 在自己的工作崗位上作出了不平凡的成績 : 他們熱愛祖國 , 服務(wù)社會 , 勇于承擔(dān)使命 , 具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感 : 他們弘揚(yáng)了社會正氣 , 促進(jìn)社會的和諧 , 體現(xiàn)了偉大的民族精神 : 他們具有堅(jiān)強(qiáng)的意志 , 胸懷大志 , 戰(zhàn)勝挫折 , 勇往直前。 自強(qiáng)不息、艱苦奮斗等等。在學(xué)校 , 她是校長兼思想品德老 師。為了自己學(xué)校的孩子能坐在寬敞的閱覽室里看書閱讀 , 李靈趁著放暑假 , 向父親要了 200 元只身來到鄭州。 廣 州 市 知 用 中 學(xué) 1 、從上述材料中 , 我們感受到 A 、李靈承擔(dān)了自己應(yīng)盡的責(zé)任 B 、李靈承擔(dān)責(zé)任時不言代價與回報 , 發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神 C 、正因?yàn)橛性S許多多像李靈這樣的人不言代價與回報地履行責(zé)任 , 我們的生活才更溫暖 ,更充滿希望 D 、我們要增強(qiáng)責(zé)任感 , 努力做負(fù)責(zé)任的公民 ( 多選 ) ABCD 廣 州 市 知 用 中 學(xué) 2 、你認(rèn)為李靈的哪些精神值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng) ? 答：①她勇于承擔(dān)社會責(zé)任 , 不言代價與回報的高尚品格令人感動。 (根據(jù) 材料綜合回答 ) 廣 州 市 知 用 中 學(xué) 【 第三題組 】 2023 年 9 月 , 我國對評選出來的 55 位全國道德模范進(jìn)行了表彰。綠燈亮了 , 小林從人行橫道穿過了馬路。 鏡頭六 : 放學(xué)回到家 , 小林在媽媽下班回來之前寫完作業(yè) , 然后幫媽媽洗菜、打掃衛(wèi)生。 答：真實(shí)可信、合情合理。初中入學(xué)率僅為 6%2023 年 , 全國小學(xué)凈入學(xué)率達(dá)到 995%: 初中階段毛入學(xué)率 985: 青壯年文盲率降低到 358% 材料二 :2023 年 3 月 5 日溫總理在政府工作報告中說 : 為進(jìn)一步促進(jìn)教育公平 ,2023年國家大幅度增加全國教育支出 , 其中中央財政支出 1981 億元 , 比上年增長 % 。努力使適齡兒童少年都由 有學(xué)上 到都 上好學(xué) 。表明國家把教育擺在 _______的戰(zhàn)略地位 : 實(shí)施 _______和 _______的重大戰(zhàn)略。只有把經(jīng)濟(jì)搞上去 , 才能為現(xiàn)代化建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ) , 也才能有更好的條件發(fā)展教育。只有把教育搞上去 , 才能化人口大國為人才強(qiáng)國 , 化人口壓力為人才優(yōu)勢 , 才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì) , 增強(qiáng)我國的綜合國力 , 才能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位。第一 , 認(rèn)真履行按時入學(xué)的義務(wù) : 第二 , 認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù) , 不得中途輟學(xué) : 第三 , 認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律 , 尊敬師長 , 努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。 B. 大力發(fā)展科學(xué)技術(shù) , 是一個民族最根本的事業(yè) C. 黨和政府對科技事業(yè)的高度重視 。 ①科技創(chuàng)新能力己越來越成為綜合國力競爭的決定性因 素。要實(shí)施素質(zhì)教育 , 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。 ③努力學(xué)好科學(xué)文化知識 , 積極參加社會實(shí)踐 , 學(xué)以致用 , 把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。 成為繼美國之后世界上第二個能夠研制千萬億次超級計(jì)算機(jī)的國家。 答：①我國改革開放以來 , 始終 堅(jiān)持 “ 一個中心 , 兩個基本點(diǎn) ” 的 基本路線 , 經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷提高 , 綜合國力顯著增強(qiáng)為 “ 天河一號 ” 成功研制 提供了物質(zhì)基礎(chǔ) 。 2023 年春節(jié) , 小亮一家與叔叔一家體驗(yàn)了 廣州到武漢兩天游 , 體驗(yàn)了一次 3 小時的極速陸地飛行。這是因?yàn)? : 新中國成立 60 年以來 , 雖然我國取得了舉世 矚目的發(fā)展成就 , 綜合國力顯著增強(qiáng) , 科技事業(yè)不斷發(fā)展 , 自主創(chuàng)新能力不斷提高 , 但我國仍然處于社會主義初級階段的基本國情沒有改變 , 仍是世界上最大的發(fā)展中國家 , 在經(jīng)濟(jì)、 科技、教育等方面與發(fā)達(dá)國家相比仍有較大的差距。 材料二 : 據(jù)查 , 涉及青少年生活和學(xué)習(xí)的安全隱患有 20 多種 : 食物中毒、體育運(yùn)動損 傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。 然而 , 未成年人的生理、心理都不成熟 , 沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力 , 缺乏自我保護(hù)能力。 流感高發(fā)季節(jié)，日常生活中 ,要保持良好的個人及環(huán)境衛(wèi)生 .勤洗手 。 遇到地震時，遏地震 ,先躲避 ,桌子床下找空隙 ,靠在墻角曲身體 ,抓住機(jī)會逃出去 :遠(yuǎn)離所有建筑物 ,余震蹲在開闊地 。 (自己綜合回答 ) 廣 州 市 知 用 中 學(xué) 【 第二題組 】 1 、廣州采取的以下措施 , 屬于對未成年人社會保護(hù)的有 ① 對中小學(xué)生開放愛國主義教育基地②學(xué)校加強(qiáng)思想教育和實(shí)施課程改革 ③建設(shè)優(yōu)質(zhì)圖書館 , 向?qū)W生開放 .④ 打擊 黑網(wǎng)吧 , 整頓書市 , 凈化熒屏 A ②③④ B. ①②③④ C. ①②④ D. ①③④ ( 單項(xiàng) ) C 廣 州 市 知 用 中 學(xué) ( 單項(xiàng) ) 2 、當(dāng)一支摻有毒品的香煙遞給你 : 朋友 , 來一支吧 , 太過癮了 ! 這時你 , 應(yīng)積極接受朋友的好意 B. 勃然大怒 , 與朋友打起來 C. 感到這樣的朋友才是真正的朋 D. 盡量想出各種辦法 , 委婉地拒絕朋友的要求 D 廣 州 市 知 用 中 學(xué) 3 、 青少年經(jīng)驗(yàn)少 , 自我保護(hù)少不了。這兩古語告訴我們 , 有錯不改越陷越深 , 最終跌入犯罪的深淵 B. 小錯到大錯是一個漫長的過程 ， 我們不必為小錯而耿耿于懷 C. 小錯不可能是大錯的開始 , 犯大錯不是從犯小錯發(fā)展而來 D. 一個人如果不加強(qiáng)思想品德修養(yǎng) , 不注意防微杜漸 , 防患于未然 , 就有可能從犯小錯 發(fā)展到違法犯罪 AD 廣 州 市 知 用 中 學(xué) 5 、對于各種誘惑 , 青少年、中學(xué)生應(yīng)該如何作好自我防范和保護(hù)自己 ? 答：①從小事做起 , 預(yù)防各種違法犯罪 。當(dāng)合法權(quán)益受侵害時 , 運(yùn)用法律武器 , 維護(hù)自己合法權(quán)益。 在押未成年犯案發(fā)前不良行為積累至犯罪行為的發(fā)生 , 都與網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)吧有著千絲萬縷的聯(lián)系。② 國家依法治國 : ③ 運(yùn)用法律手段保護(hù)青少年和公民的合法權(quán)益 , 凈化文化市場 : ④ 構(gòu)建和諧社會 , 建設(shè)和諧文化。 ⑤ 學(xué)校要盡可能地為學(xué)生提供安全文明的上網(wǎng)條件 , 教育引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng) , 并加強(qiáng)對學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識的教育 : ⑥ 中學(xué)生既要充分利用網(wǎng)絡(luò)吸取新知識 , 拓寬知識面 , 又要增強(qiáng)道德觀念和法律意識 , 抵制不良信息的侵蝕 , 維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序。中國西南這場歷史罕見的大旱 , 不禁令人再次憂心起糧食安全問題來。 手中有糧 , 心中 不慌 , 現(xiàn)在 , 這場罕見大旱 , 自然讓人憂心糧食缺口放大 , 帶來糧食安全隱憂