【摘要】第26課發(fā)展的亞太【課程標(biāo)準(zhǔn)】以歐洲聯(lián)盟、北美自由貿(mào)易區(qū)及亞太經(jīng)濟(jì)合作組織為例,認(rèn)識當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化發(fā)展趨勢?!窘虒W(xué)目標(biāo)】知識與能力:了解東盟的發(fā)展歷程,說說中國與東盟的交往情況。分析北美自由貿(mào)易區(qū)建立的原因和影響,比較北美自由貿(mào)易區(qū)與歐盟的異同。概述亞太經(jīng)濟(jì)合作組織建立的過程,探討亞太國家加強(qiáng)合作的途徑與方式。過
2024-12-08 18:04
【摘要】課時二人民教育事業(yè)的發(fā)展她就是蘇明娟,希望工程的形象代表!她那雙渴望知識的“大眼睛”打動了無數(shù)熱心于希望工程事業(yè)的人。多年來蘇明娟和所有接受希望工程捐助的學(xué)子一樣,受到了社會方方面面的關(guān)愛,從而順利地完成了小學(xué)、初中、高中的學(xué)業(yè)。她學(xué)習(xí)勤奮努力,順利地考入安徽大學(xué)。現(xiàn)在她早已大學(xué)畢業(yè),踏上了工作崗位。嘗試探究:新
2025-03-08 05:20
【摘要】人民版必修Ⅰ專題三第2課余高歷史組姚偉建學(xué)生教師課程學(xué)情教材教學(xué)目標(biāo)重難點教法學(xué)法教學(xué)流程設(shè)計思路教師整合教材資源,創(chuàng)設(shè)生動活潑的教學(xué)情景,設(shè)計探究性問題,鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí),把學(xué)生對知識與活動的思考,貫穿在自己教學(xué)過程的始終,落實教學(xué)目標(biāo)。一
2024-11-18 13:46
【摘要】至高無上的皇權(quán)古希臘神話把英雄或國王看做神的兒子,中國古代亦把皇帝看做上天的兒子,說明古人把英雄或君主看做神或者神之子,乃是普遍的現(xiàn)象。相當(dāng)漫長的時間里,人民相信:君主是上帝在人間的代理,擁有至高無上的權(quán)威,懷疑君主即為懷疑上帝,服從君主即為敬奉上帝。查理一世畫像斷頭的國王1649年1月30日的
2024-11-19 15:08
【摘要】LYM1日本貿(mào)易振興會調(diào)查統(tǒng)計:1996年全球區(qū)域性經(jīng)濟(jì)合作和一體化組織的數(shù)量是101個。其中1969年前成立的6個,1970--1979年成立的6個,1980-1989年成立的20個,1990年以后成立的69個。材料反映了問題?其中合作程度最高的是什么?影響較大的還有?ks5u精品課件
2024-11-18 13:45
【摘要】四古代中國的經(jīng)濟(jì)制度四古代中國的經(jīng)濟(jì)政策?課標(biāo)內(nèi)容?了解“重農(nóng)抑商”“海禁”等政策及其影響,分析中國資本主義萌芽發(fā)展緩慢的原因.材料一:農(nóng)業(yè)為“本業(yè)”,商業(yè)為“末業(yè)”—戰(zhàn)國材料二:“乃令賈人不得衣絲乘車,重租稅以困辱之”,“算緡”、“告緡”。
2024-11-18 13:44
【摘要】第2課交通和通信工具的進(jìn)步基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)知識梳理一、交通工具的更新1.表現(xiàn)(1)新式代步工具①是近代城鎮(zhèn)中重要的交通工具,民國時期,北平、天津、上海較多。②自行車在19世紀(jì)中后期傳入中國,20世紀(jì)初在城市普及,
2024-11-17 11:42
【摘要】第3課經(jīng)濟(jì)全球化的世界基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)知識梳理一、世界貿(mào)易組織的建立1.背景(1)隨著世界貿(mào)易自由化的深入發(fā)展,國際貿(mào)易在各國國民經(jīng)濟(jì)中重要性迅速提高。(2)關(guān)貿(mào)總協(xié)定在調(diào)整國際貿(mào)易上難以適應(yīng)世界貿(mào)易自由化的發(fā)展。(3)1986年關(guān)貿(mào)總協(xié)定啟動第八輪多邊貿(mào)易談判(烏
2024-11-17 19:39
【摘要】1917年8月蔡元培請魯迅為北大設(shè)計的?;毡本┐髮W(xué)創(chuàng)始于1898年,初名京師大學(xué)堂,1912年改為現(xiàn)名,是近現(xiàn)代中國進(jìn)步思想和革命的發(fā)源地和中心。你知道最早奠定北京大學(xué)這一地位的是什么重大事件嗎?課標(biāo)要求:概述新文化運動的主要內(nèi)容,探討運動對近代中國的思想解放的影響1915年——1919年?民國初建,百姓起初歡呼雀躍,許多人家
2024-11-17 05:20
【摘要】學(xué)法指導(dǎo):戰(zhàn)爭學(xué)習(xí)——“四大層面十小要素學(xué)習(xí)法”性質(zhì)起因-經(jīng)過-評價{時間地點人物}{影響勝敗原因階段啟示↓-結(jié)果{戰(zhàn)略防御戰(zhàn)略相持戰(zhàn)略反攻日本侵華戰(zhàn)爭局部侵華(31-37)全面侵華(37-45)
2024-11-18 13:55
【摘要】三.偉大的抗日戰(zhàn)爭讀一讀、想一想:根據(jù)材料指出日本首相小泉純一郎參拜靖國神社的行為為什么會傷害中國人民的感情和尊嚴(yán)?情景再現(xiàn):2020年10月17日,當(dāng)中國人民都沉浸在歡慶神舟六號載人飛船成功返回的喜慶氣氛中的時候,日本首相小泉純一郎于當(dāng)日上午再次參拜了供奉有二戰(zhàn)甲級戰(zhàn)犯牌位的靖國神社。這是小泉2020年4月就任首
2024-11-17 11:44
【摘要】TheGloryisGreece!TheGrandnessisRome!“輝煌屬于希臘!偉大歸于羅馬!”羅莫洛是公元前6世紀(jì)的一個仁慈、善良的貴族,也是羅馬一支軍隊的首領(lǐng)。生前曾立下遺囑,希望把他一半的財產(chǎn)捐給那些跟隨他作戰(zhàn)受傷或戰(zhàn)死士兵的家人(平民)。但羅莫洛死后,他的家人(貴族)卻不履行羅莫
2024-11-18 13:47
【摘要】必修三·專題五現(xiàn)代中國的文化與科技二人民教育事業(yè)的發(fā)展【教學(xué)目標(biāo)】1.知識與能力目標(biāo):了解人民教育事業(yè)發(fā)展的史實:掃盲教育、義務(wù)教育和高等教育;理解“國運興衰、系于教育”的深刻含義。認(rèn)識“科教興國”戰(zhàn)略的重要性,樹立勤奮學(xué)習(xí)、報效祖國的理想。2.過程與方法目標(biāo):通過設(shè)計“三代人的教育
2025-05-11 23:06
【摘要】專題五走向世界的資本主義市場第三課“蒸汽”的力量說教材說教法說學(xué)法說教學(xué)程序說教材說教法說學(xué)法說教學(xué)程序說教材說教法說學(xué)法說教學(xué)程序1、教材地位:《“蒸汽”的力量》上承殖民擴(kuò)張和掠奪對資本主義世界市場形成有推動作用
【摘要】第1課古代農(nóng)業(yè)課標(biāo):?知道古代中國農(nóng)業(yè)的主要耕作方式,了解古代中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本特點.什么是農(nóng)業(yè):栽培農(nóng)作物和飼養(yǎng)牲畜的生產(chǎn)事業(yè)古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系?早期農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)?精耕細(xì)作的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)?耕作方式的演變?土地所有制的演變?水利灌溉事業(yè)黃河流域長江流域