人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞——以意逆志知人論世》-預(yù)覽頁
【正文】 如：王昌齡 《 從軍行 》 報國無門的悲傷 如：辛棄疾 《 京口北固亭懷古 》 《 丑奴兒 一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。塞下秋來風景異 》 閨中懷人 如：王昌齡 《 閨怨 》 、歐陽修 《 踏莎行 明月別枝驚鵲 》 ④生活雜感 ⑤長亭送別 依依不舍的留念 如：柳永 《 雨霖鈴 》 、王維 《 渭城曲 》 、李白 《 金陵酒肆留別 》 情深意長的勉勵 如：王勃 《 送杜少府之任蜀川 》 坦陳心志的告白 如：王昌齡 《 芙蓉樓送辛漸 》 寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦?。愉悅、欣喜；郁悶、憂愁；孤獨、凄清；悲觀、失落、傷感；激昂、奔放；樂觀、豁達、仰慕、激憤；恬淡、閑適等。（解讀文辭，揣摩情意；融入體驗，體會情趣；超越原意，推陳出新。用意并不注重說明黃河的真正源頭在那里。 （ 3） 杜牧 《 泊秦淮 》 詩中“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。 泊秦淮 煙籠寒水月籠沙， 夜泊秦淮近酒家。 羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關(guān)。 這首詩描寫了邊塞涼州雄偉壯闊又荒涼寂寞的景象。 首句 “ 遠上寒山石徑斜 ” ，由下而上，寫一條石頭小路蜿蜒曲折地伸向充滿秋意的山巒。這句中的 “ 晚 ” 字用得無比精妙，它蘊含多層意思：（ 1）點明前兩句是白天所見，后兩句則是傍晚之景。 “ 霜葉紅于二月花 ” ，這是全詩的中心句。 ?（ 1）什么是“知人論世”？ ?“知人論世”就是為理解某個人的作品，而了解這人并研究他所處的時代，即結(jié)合作家思想和時代背景理解作品。 ?（ 2）為什么要知人論世？ ?王國維說：“是故由其世以知其人，由其人以逆其志，則古詩雖有不可解者寡矣?？梢赃@樣說，詩歌的題目是詩歌鑒賞的向?qū)А? 思考：標題與這首絕句內(nèi)容上有什么關(guān)系？ 例 酬王處士九日見懷之作 顧炎武① 是日驚秋老，相望各一涯。 思考：標題中的“酬”“九日”“見懷”如何理解？ 例 絕句漫興九首（其三） 杜甫 熟知茅齋絕低小，江上燕子故來頻。 ②西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃。 例 全國 II卷 《 春日即事 》 [注 ]① 李彌遜（ 1085－ 1153），字似之，吳縣 (今屬江蘇省蘇州市 )人，歷任中書舍人、戶部侍郎等職。 B、相望各一涯：天各一方，遙相矚望。 肝膽：愛國之心，忠肝義膽。 銜泥點污琴書內(nèi)，更接飛蟲打著人。全詩洋溢著濃厚的生活氣息，給人自然、親切之感，同時也透露出 詩人在草堂安定生活的喜悅和悠閑之情 。 找出詩中的具體意象，簡析作者的思想感情。 沙明拳宿鷺③，天闊退飛鴻。 ① 2句，作者從眼前之景，轉(zhuǎn)入懷古，遙想當年赤壁之戰(zhàn)時的人事，而今安在？從而發(fā)出了 “ 波流萬世功 ” 的感嘆。 未知軒冕樂，但欲老漁樵。 【 注 】 淳熙十六年十二月，金人派遣使者來南宋賀歲，楊萬里奉命送金使北返途中，來到原為北宋腹地，現(xiàn)已成為宋、金國界的淮河時，感慨萬端，作詩以抒懷
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1