20xx粵教語文必修二第14課《阿房宮賦》1-預覽頁
【正文】 建筑的宏偉壯麗。 第二部分 輦： 朝、夜： 歌、弦： 名詞用作狀語，乘輦，坐車。 （光如） 明亮的星光 閃爍，（原來是宮人們）打開了梳妝鏡；（色似）烏云紛擾，（ 原來是宮人們 ）一 早在梳理發(fā)鬢 ；渭水漲起一層油膩，（原來是宮人們）潑掉的漂滿粉脂的洗臉水；煙霧彌漫，（原來是宮人們）焚燒異香的椒蘭。 之 : 到 一肌一容，盡 態(tài) 極 妍， 縵立遠視，而望幸 焉；有不見者，三十六年。 看注釋 燕、趙之 收藏 ，韓、魏之經(jīng)營 ，齊、楚之 精英 ，幾世幾年， 摽掠其人 ，倚疊如山。 一旦不能有 ， 輸來其 間 。 輸：運輸。） —— 言其美貌 —— 訴其哀怨 ? 珍寶來源 —— 對珍寶的態(tài)度 嗟乎！ 一人之心，千萬人之心也 。 繁華奢侈 顧念、眷念 怎么，為什么。 ?于： ?周 ： 負棟之柱 架梁之椽 瓦縫參差 （終于）致使天下的人心里憋滿了憤怒，卻不敢說話。 攻占。族 秦者 ， 秦也 ，非天下也 。 消滅 秦宗族的，是秦統(tǒng)治者本身，不是天下的人民。 ③ 唐以后的人（統(tǒng)治者）。 借古諷今，通過阿房宮的興建及其毀滅，生動形象地總結了秦朝統(tǒng)治者的驕奢亡國的歷史經(jīng)驗，向唐朝統(tǒng)治者發(fā)出了警告。 使天下 之 人 獨夫 之 心 燕趙 之 收藏 作助詞 結構助詞，可直接保留 的 之 杳不知其所 之 也 杜少府 之 任蜀州 動詞， “到 , 往” 作動詞 往，到 此婦無禮節(jié)， 舉 動自專由。 杳不知 其 所之也 幾世幾年，摽掠 其 人， 倚疊如山 一旦不能有，輸來 其 間 使六國各愛 其 人 代詞 指宮車 代六國 代阿房宮 自己的 其 古今異義 鉤心斗角 古義： 指宮室結構的參差錯落，飛檐交錯連接。 后人哀之而不 鑒 之 (以 …… 為鑒 ) 特殊句式 一、判斷句 : （一）、 …… 者， …… 也。 一人之心，千萬人之心 也。 ?（三）、 …… 者， …… 。（ 《 晏子 ?晏子使楚 》 ） ?（五）、 …… ， …… 。（魏學洢 《 核舟記 》 ） ?七、用副詞“乃、則、皆、誠、非”等表判斷。 二川溶溶 ， 流入宮墻 。 明星熒熒 ， 開妝鏡也 ； 綠云擾擾 ， 梳曉鬟也 ； 渭流漲膩 ， 棄脂水也 ； 煙斜霧橫 ， 焚椒蘭也 。 使天下之人， 不敢言而敢怒 。 使六國各愛其人 ， 則足以拒秦； 使秦復愛六國之人 ， 則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也？ 秦人不暇自哀 ， 而后人哀之；后人哀之而不鑒之 ， 亦使后人而復哀后人也 。 名詞作動詞，出現(xiàn)云，出現(xiàn)龍，出現(xiàn)虹。 驪山北構而西折 ，直走 咸陽。 第一段 二川 溶溶 ，流入宮墻。五步一座高樓，十步一座亭閣； 腰帶般的長廊像綢帶似的迂回曲折 ， 屋檐高高翹起像鳥嘴向空中飛啄 ；這些樓臺亭閣，各自憑借不同的地勢參差環(huán)抱， 層疊的木拱中心勾連，殿角相向對峙，像在互爭上下 。一日之內，一宮之間，而 氣候 不齊。 輦： 朝、夜： 歌、弦： 明星： …… 也： 杳不知其所之也 : 一： 幸： 名詞用作狀語，乘輦，坐車。 數(shù)詞，每一處。 精英：形容詞用作名詞，精美的金玉珠寶。 鼎、玉、金、 珠：名 動，把鼎當做；把玉當做 ；把金當做；把珠當做 寥落古行宮，宮花寂寞紅。 －－白居易 開元天寶中，宮嬪大率至四萬。她們早上唱歌，晚上 彈琴 ，成為秦皇的宮人。 雷霆 忽然 震響 ， 原來是宮車從這里馳過；轆轆的車輪聲漸聽漸遠 ， 杳然無聲 ， 不知它 駛 向何方 。 燕國趙國 收藏的奇物 ， 韓國魏國 聚斂的珍品 ， 齊國楚國 保存的瑰寶 ， 都是多少代 、 多少年 ，從 (本國 )人民手中掠奪來的 ， 堆積如山 。 而秦人 把寶鼎看作鐵鍋 ， 把寶玉看作石頭 ， 把黃金當成土塊 ， 把珍珠當作砂礫 ， 亂丟亂扔 ，連綿不斷 ， 秦人看到這些寶物 ， 也不覺得很可惜 。 為什么搜刮財寶時連一分一厘也不放過， 揮霍起來卻把它當作泥沙（一樣不加珍惜）？竟然使得阿房宮支承大梁的柱子， 比 田里的農(nóng)夫還要多；架在屋梁上的椽子， 比 織機上的織女還要多；顆顆突出的釘頭， 比 糧倉里的粟粒還多； 第三段 參差不齊的瓦縫， 比 人們穿在身上的絲綢的紗線還要多；直的橫的欄桿， 比 全國的城墻還要多；琴聲笛聲，嘈雜一片 ， 比 鬧市里的人聲還要喧鬧。 使天下之人 ， 不敢言而敢怒；獨夫之心 ，日益驕固 。 念：顧念。 周：全。 族 : 使 : 愛 : 其人 : 遞 : 不暇 : 鑒： 名詞用作動詞，滅族 假使 愛護 指六國百姓 傳遞，順著次序傳下去 來不及 借鑒，以 …… 為鑒 （動詞意動用法） 滅六國者 ， 六國也 ， 非秦也 。唉！ 如果 六國的國君能各自愛撫 自己的百姓 ，就有 足夠 (的力量 )來 抵抗秦國；如果 秦 (取得天下后 )也能愛惜六國的百姓，那就可以傳位到三世以至傳到萬世做皇帝，誰能夠 滅掉他們 呢？ 第四段
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