【摘要】人教新課標(biāo)六年級品德與社會下冊第三單元戰(zhàn)爭風(fēng)云下的苦難敵后游擊戰(zhàn)爭地道戰(zhàn)戰(zhàn)爭中的伊拉克兒童在街上晃蕩美國南北戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭一、從兒童眼中看戰(zhàn)爭雖然我們生活在和平的環(huán)境中,戰(zhàn)爭好像離我們很遠。我們生活的時代真的沒有戰(zhàn)爭嗎?一、從兒童眼中看戰(zhàn)爭雖然我們生活在和平的環(huán)境中,戰(zhàn)爭好像離我們很遠。我們生活的時
2024-12-11 11:51
【摘要】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)自然災(zāi)害中國自然災(zāi)害種類繁多。地震、臺風(fēng)、暴雨、洪水、內(nèi)澇、高溫、雷電、大霧、灰霾、泥石流、山體滑坡、海嘯、道路結(jié)冰、龍卷風(fēng)、冰雹、暴風(fēng)雪、崩塌、地面塌陷、沙塵暴等等,每年都要在全國和局部地區(qū)發(fā)生,造成大范圍的損害或局部地區(qū)的毀滅性打擊。自然災(zāi)害是地理環(huán)境演化過程中的異常事件,
2025-04-28 23:23
【摘要】讓品牌飛揚起來2022年度“音樂風(fēng)云榜”冠名方案及聯(lián)合贊助方案光線廣告部2022年11月2022年3月28日,在中國南海之濱深圳,光線傳播將舉辦第三屆音樂風(fēng)云榜頒獎盛典,屆時將有大陸、港臺明星150多人次親臨現(xiàn)場,是中國音樂屆的年度第一大盛事,必將受到社會與媒體極大的關(guān)注,其所包含的商業(yè)價值是顯而易見的。本方案將詳細(xì)
2025-07-17 13:43
【摘要】主講人:北京大學(xué)附屬中學(xué)韓校中國教研網(wǎng)2020年歷史高考試題評析(課標(biāo)卷)一、試題整體特點整體特點:尊重史實考查能力1、考查內(nèi)容(1)間接考查與歷史現(xiàn)象相結(jié)合(2)綜合性與靈活性相結(jié)合(1)替代與角度(2)類比與遷移一、試題整體特點(1)概括與分析
2024-11-24 12:37
【摘要】中國近現(xiàn)代史綱要多媒體教學(xué)課件池州學(xué)院綜述風(fēng)云變幻的八十年中國近現(xiàn)代史綱要上篇綜述池州學(xué)院主要內(nèi)容一、鴉片戰(zhàn)爭前的中國與世界三、近代中國的主要矛盾和歷史任務(wù)二、西方列強入侵與近代中國社會的半殖民地
2025-05-12 04:14
【摘要】家喻戶曉的神話故事《封神榜》主要是用神話的方式演繹了周武王在姜子牙的幫助下滅商紂王而興西周的歷史?商紂王為何被滅?取代它的是什么王朝?新王朝又是采取了什么方式來鞏固自己的統(tǒng)治的,它又是什么原因結(jié)束統(tǒng)治的??這就是我們今天要共同學(xué)習(xí)的課題《西周的分封》,第6課西周的分封第6課西周的分封
2024-11-30 07:35
【摘要】日本年功序列制的歷史變遷新手上傳文章結(jié)構(gòu)一、二戰(zhàn)后日本年功序列制確立的原因二、上世紀(jì)90年代前日本年功序列制經(jīng)歷的三階段(一)、確立期:二戰(zhàn)后至20實際50年代末(二)、鼎盛期:20世紀(jì)60年代初至70年代中期(三)、衰落期:20實際70年代中期至90年代三、
2025-01-14 14:24
【摘要】《中國近現(xiàn)代史綱要》時間界定指中國自1840年以來160多年的歷史。兩個階段1840-1949年,近代史1949-至今,現(xiàn)代史緒論中國近現(xiàn)代史簡介“三個選擇”中國共產(chǎn)黨上編從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動中編從五四運動到
2025-05-13 01:27
【摘要】六年級品德與社會第三單元直面災(zāi)害天有不測風(fēng)云第一課時第一課時自學(xué)指南:1、什么是自然災(zāi)害?自然災(zāi)害的種類有哪些?造成這些自然災(zāi)害的原因是什么?2、了解曾發(fā)生在我國的重大自然災(zāi)害,感受自然災(zāi)害對人類的破壞。3、我們應(yīng)該怎樣理解“天災(zāi)”與“人禍”?常見地質(zhì)災(zāi)害包括那些?氣象災(zāi)害包括哪些?海洋
2025-05-12 07:17
【摘要】莫斯科紅場亞歷山大二世第1課19世紀(jì)中葉的俄國課程標(biāo)準(zhǔn):1861年農(nóng)奴制改革的歷史背景。問題探究一農(nóng)奴制是在以勞役制為主要剝削方式的地主莊園經(jīng)濟基礎(chǔ)上建立起來的一種經(jīng)濟、法律制度。農(nóng)民被束縛在地主的土地上,在土地、人身、司法上依附于地主,處于社會最低層,實際上是農(nóng)奴。農(nóng)奴是封建社會
2024-11-09 08:25
【摘要】初中歷史試題命制例談定海區(qū)教師進修學(xué)校張曉輝考試要求題號分值比例了解(a)對事實、概念、原理、觀點有初步認(rèn)識理解(b)對知識的領(lǐng)會、解釋、推理應(yīng)用(c)應(yīng)用知識分析社會現(xiàn)象,
2024-10-12 11:09
【摘要】山東勢力?2022山東財經(jīng)風(fēng)云榜總策劃案(第九屆)2022年9月一、山東年度財經(jīng)風(fēng)云榜簡介財經(jīng)風(fēng)云榜·一榜知山東山東財經(jīng)風(fēng)云榜簡介山東勢力?年度山東財經(jīng)風(fēng)云榜,是在省委宣傳部的指導(dǎo)下,由大
2025-05-01 18:08
【摘要】第一篇:民宗法委主任個人述職述廉 民宗法委主任個人個人述職述廉 xx年,我先后在市人大選聯(lián)工委和市政協(xié)民宗法委工作。不論是在哪個工作崗位上,我都始終堅持以xx理論和“xx”重要思想為指導(dǎo),深入實踐...
2024-10-28 14:15
【摘要】家喻戶曉的神話故事《封神榜》主要是用神話的方式演繹了周武王在姜子牙的幫助下滅商紂王而興西周的歷史?商紂王為何被滅?取代它的是什么王朝?新王朝又是采取了什么方式來鞏固自己的統(tǒng)治的,它又是什么原因結(jié)束統(tǒng)治的??這就是我們今天要共同學(xué)習(xí)的課題《西周的分封》,第6課授課人:朗洞中學(xué)鄧長城西周
2024-12-01 01:06
【摘要】清人“禮以義起”的宗法變革論講到家族禮法、祠堂、祭禮,清朝人有言必“三代”的習(xí)慣,不論對古禮有什么樣的理解,總要說它如何如何,今禮又當(dāng)怎樣。說到家族、家庭關(guān)系更離不開周代的宗法制度和宗法思想。周代實行的是大小宗法制,實質(zhì)是大宗法制,與分封制相結(jié)合,家國一致,以兄統(tǒng)弟,受封的小宗(即各級貴族)可以立祖廟,但不可以祭祀始祖
2025-06-28 15:56