【摘要】第一篇:《走可持續(xù)發(fā)展之路》說課稿賽教 九年級思想品德課第八課《走可持續(xù)發(fā)展之路》說課稿 協(xié)稅中學(xué)何學(xué)貴 各位評委老師,你們好! 今天我講授的是魯教版九年級《思想品德》第三單元第八課《走可持續(xù)...
2024-11-05 07:12
【摘要】區(qū)域資源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展單元檢測(10、10、23)一、單項選擇題:1.關(guān)于黃土高原地理位置的敘述正確的是A.位于黃河下游,由黃河沖積物組成B.位于從濕潤向干旱過渡地帶,植被由森林向草原過渡C.位于中溫帶,糧食作物以春小麥為主D.位于大興安嶺,太行山以西,多為內(nèi)流區(qū)2.下圖為該地區(qū)水土流失的人為原因及治理措
2024-11-15 07:14
【摘要】2021—2021學(xué)年度上學(xué)期單元測試高二地理試題(4)【魯教版】命題范圍:第4單元一、單項選擇題流域的綜合開發(fā)對我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義,據(jù)此完成1~2題。1.決定流域開發(fā)方式和方向的是()A.流域的人文背景B.流域的植被狀況
2024-12-05 05:48
【摘要】汶上一中地理組黃鳳梅發(fā)展中的問題?1、生態(tài)環(huán)境形式嚴(yán)峻:隨著()與城市化的發(fā)展,珠三角地區(qū)()有加重的趨勢,而且環(huán)境治理和生態(tài)環(huán)境建設(shè)滯后。?2、人地矛盾加?。褐饕牵ǎ┻^熱,城鎮(zhèn)建設(shè)用地擴展過快,盲目建設(shè)“開發(fā)區(qū)”、“工業(yè)城”等,導(dǎo)致人均耕地逐漸減少
2025-01-08 16:11
【摘要】第三節(jié)中國的可持續(xù)發(fā)展之路臨清三中張莉討論:這幾張圖片分別反映了什么問題?資源問題人口問題環(huán)境問題?中國可持續(xù)發(fā)展面臨的人口問題有哪些?人口眾多,人均資源少人口素質(zhì)較低人口結(jié)構(gòu)不合理貧困人口多?可持續(xù)發(fā)展的概念是由發(fā)達(dá)國家提出的,中國作為一
2024-11-12 18:40
【摘要】第三節(jié)中國的可持續(xù)發(fā)展之路?欣賞和“欣賞”下面幾幅圖片,有的讓人“賞心”,有的讓人傷心,看過之后,你有怎樣的感觸和震動?通過上面幾幅圖片的欣賞和課本內(nèi)容的閱讀,思考:面對環(huán)境問題對人類生存與發(fā)展的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),我們每個人應(yīng)有怎樣的態(tài)度,承擔(dān)什么樣的責(zé)任?閱讀教材第3
2025-06-18 19:09
【摘要】我國面臨嚴(yán)峻的人口、資源、環(huán)境問題一、我國面臨嚴(yán)峻的人口形勢1、給資源和環(huán)境帶來了沉重的負(fù)擔(dān)2、就業(yè)壓力越來越大3、影響經(jīng)濟(jì)增長的速度和規(guī)模4、影響綜合國力的增強和人民生活水平的提高人口過多和過快增長我國面臨嚴(yán)峻的資源形勢1、我國自然資源總量大,種類多,但人均資源占有量少,資源相對短短缺
2024-11-18 00:23
【摘要】1987年,在報告中提出了可持續(xù)發(fā)展的定義。1992年,通過了,第一次把可持續(xù)發(fā)展由概念推向行動。1994年3月,中國政府頒布,這是全球第一個國家級的&g
2025-05-13 07:07
【摘要】第八課走可持續(xù)發(fā)展之路知識總結(jié)第一節(jié)、可持續(xù)發(fā)展(一)人口、資源、環(huán)境問題l、世界形勢:人口膨脹、資源短缺、環(huán)境惡化,危害著人類的生存和發(fā)展,己成為當(dāng)今世界各國共同面臨的嚴(yán)重問題。2、我國的人口形勢:①我國面臨著嚴(yán)峻的人口形勢:人口基數(shù)大,新增人口多,農(nóng)村人口多,人口老齡化速度加快,人口分布不均衡,人口素質(zhì)偏低。②人口過多和過快
2024-12-08 20:10
【摘要】第一篇:實施生態(tài)文明戰(zhàn)略走可持續(xù)發(fā)展之路 實施生態(tài)文明戰(zhàn)略走可持續(xù)發(fā)展道路 侯君舒 (2008年第3期) 建設(shè)生態(tài)文明,是黨的十七大提出的明確要求,是實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的重要內(nèi)容。作為...
2024-10-25 08:39
【摘要】第一篇:《走可持續(xù)發(fā)展之路》教案 《走可持續(xù)發(fā)展之路》教案 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo):理解可持續(xù)發(fā)展就是要促進(jìn)人與自然的和諧,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),既滿足當(dāng)代人的發(fā)展需要,又不損害后代...
2024-11-05 07:05
【摘要】第一篇:第8課走可持續(xù)發(fā)展之路復(fù)習(xí) 第8課走可持續(xù)發(fā)展之路 第一課時可持續(xù)發(fā)展——我們面臨的重要課題 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、知道我國面臨嚴(yán)峻的人口、資源、環(huán)境問題。 2、明白人口、資源、環(huán)境與經(jīng)...
2024-10-28 12:18
【摘要】第二節(jié)農(nóng)業(yè)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展——以東北地區(qū)為例內(nèi)蒙古自治區(qū)黑龍江省吉林省遼寧省東北地區(qū)思考:東北地區(qū)是不是我們習(xí)慣上所稱的“東北”?一、自然環(huán)境1、范圍:注:習(xí)慣上東北指的是黑、吉遼三省
2025-01-08 14:34
【摘要】走可持續(xù)發(fā)可持續(xù)發(fā)展之路世界人口總數(shù)1950年——1990年——2021年——64億2021年——66億人口增長過快、地球面臨著沉重的人口壓力生態(tài)環(huán)境惡化、環(huán)境問題十分嚴(yán)峻全球有26個國家的;約1/5人口得不到符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的淡水
2024-11-30 14:13
【摘要】第二節(jié)資源開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展----以德國魯爾區(qū)為例一、魯爾區(qū)發(fā)展的背景1、區(qū)位優(yōu)勢(1)位置優(yōu)越為什么說魯爾區(qū)地處歐洲的十字路口?發(fā)達(dá)的河運使之成為東、西歐往來的必經(jīng)之地,也是北歐通向中歐、南歐的捷徑周邊國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),消費能力強,市場廣闊
2024-11-18 07:46