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20xx秋蘇教版語(yǔ)文九上第8課《多收了三五斗》ppt課件1-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 船 …… 松懈下來(lái)了 ” 。 ” 17 小說(shuō)圍繞米價(jià),寫(xiě)了幾段舊氈帽朋友與米行先生的對(duì)話。 18 研讀對(duì)話,思考討論 小說(shuō)圍繞米價(jià),寫(xiě)了一大段舊氈帽朋友不米行先生的對(duì)話。 ?“舊氈帽朋友”是中國(guó)農(nóng)民的群像,在舊社會(huì)他們是受壓迫、受剝削者,生活在社會(huì)的最底層。 “各處地方多的是洋米,洋面, …… 外洋大輪船又有幾批運(yùn)來(lái)了。 舊氈帽朋友原本的計(jì)劃要買什么? 現(xiàn)在呢? 洋肥皂 ——十塊八塊;洋火 ——幾匣;洋油 ——合買一聽(tīng);洋布 ——多量幾尺;洋鏡 ——一面;雪白毛巾 ——一塊;小囡帽 ——一頂;熱水瓶 ——一個(gè)。 熱鬧的場(chǎng)面更加增加了悲劇色彩。 “我們年年種田,到底替誰(shuí)種的?”“為什么要替他們白當(dāng)差?”,“往后沒(méi)得吃,就來(lái)吃你們的!” 回到船頭 回到船上,舊氈帽朋友們邊飲酒邊談?wù)?,這段談話很有層次,請(qǐng)用關(guān)鍵詞概況。因?yàn)?“ 第二天又有一批敞口船來(lái)到這里停泊。力盡不知熱, 但惜夏日長(zhǎng)。家田輸稅盡,拾此充饑腸。 走在各處 這說(shuō)明在當(dāng)時(shí)的中國(guó)農(nóng)村,農(nóng)民獲得豐收卻反而瀕臨破產(chǎn)是普遍的社會(huì)現(xiàn)象,從而深化了小說(shuō)的主題,揭示了中國(guó)農(nóng)民的悲慘命運(yùn)共同性。船上對(duì)話片斷反映了他們身上也具有一定的反抗精神和斗爭(zhēng)意識(shí)。 35 再讀課文,探究主題 思考 1:造成農(nóng)民豐年不 豐的原因(結(jié)合原文語(yǔ) 句回答)?!? 這里到范墓要過(guò)兩個(gè)局子,知道他們捐我們 多少錢?就說(shuō)依他們捐,哪里來(lái)的現(xiàn)洋錢?” 上海東洋人打仗 37 農(nóng)民“豐年不豐”的原因 帝國(guó)主義的侵略 地主的剝削 米行老板的勾結(jié) 官府的苛捐雜稅 戰(zhàn)亂 38 窺社會(huì) 洋米洋面傾銷 地租剝削 高利貸盤剝 投機(jī)商勾結(jié)壓價(jià) 稅卡林立 路路斷絕 帝國(guó)主義 官僚資本主義 封建主義 探究主題 39 多收了三五斗 賤價(jià)糶米 帝國(guó)主義的侵略 街上購(gòu)物 豐年成災(zāi) 地主的剝削 船頭議論 官府的苛捐雜稅 (情節(jié)) ( 社會(huì)環(huán)境) 舊社會(huì)勞動(dòng)人民的苦難生活 (主題) 40 賤價(jià)糶米 街頭購(gòu)物 船頭議論 谷賤傷農(nóng) 豐收成災(zāi) 三座大山壓迫 農(nóng)民命運(yùn)悲慘 多 收 了 三 五 斗 總結(jié)新課 憎恨 同情 41 對(duì)比 手法的運(yùn)用及作用 ? 這篇小說(shuō)運(yùn)用了鮮明的對(duì)比手法,請(qǐng)綜觀全文,概括文中的三組對(duì)比。 ?社會(huì)環(huán)境描 寫(xiě)融于對(duì)話之中,揭示了束縛農(nóng)民的種種枷鎖。 再如購(gòu)物時(shí)對(duì)街道場(chǎng)景的描寫(xiě) ,表面上顯得繁榮,實(shí)際上寫(xiě)出了洋貨四面擴(kuò)散的可怕情景。 忠厚老實(shí) ,具有一定的反抗意識(shí)和斗爭(zhēng)精神 . 48 故事寫(xiě)的是舊氈帽朋友的不幸,為什么用 《 多收了三五斗 》 作題目? 用豐收反襯農(nóng)民的不幸 故事最后一段這個(gè)尾聲有什么深刻含義? 說(shuō)明“豐收成災(zāi)”“谷賤傷農(nóng)”并非一時(shí)一地的個(gè)別現(xiàn)象,而是當(dāng)時(shí)普遍的社會(huì)現(xiàn)象 49 主題 小說(shuō)以 20世紀(jì) 30年代初期江南農(nóng)村為背景,通過(guò)舊氈帽朋友們 “ 豐收成災(zāi) ”的遭遇,描繪了舊中國(guó)農(nóng)民共同的悲慘命運(yùn),表現(xiàn)了作家對(duì)鄉(xiāng)村、對(duì)農(nóng)民真摯的同情,讓我們體會(huì)到作家對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的憤恨之情。 2、都深受封建主義、帝國(guó)主義、官僚 資本主義三座大山的迫害,命運(yùn)悲慘。 52 反饋練習(xí) 課文按照 _________順序 ,分為兩個(gè)部分 : 第一部分寫(xiě)了 _____________。經(jīng)過(guò)了一系列心理掙扎后 ,最后只好向米行_________,但米行并沒(méi)有放過(guò)他們 ,最終 ”舊氈帽的” _____________. 貧窮、落后、骯臟 答 :暗示了他們的貧苦 。 免除農(nóng)業(yè)稅 種糧補(bǔ)貼 “ 兩免一補(bǔ) ” 合作醫(yī)療 …… 國(guó)富民強(qiáng) 獨(dú)立自主
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