【摘要】維護(hù)媒體新秩序知識整理知識概覽時代。隨著數(shù)字技術(shù)的迅猛發(fā)展,以為代表的傳播媒介深刻地改變著社會生活的方方面面,也對我們的和產(chǎn)生了日益重要的影響。新媒體使我們更為方便快捷地,也給我們提供了的新途徑。新媒體。學(xué)會對各種媒介信息解讀、判斷和取舍,利用現(xiàn)代媒介參與社會
2024-11-17 01:43
【摘要】16歲的小興迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,每天早上打著上學(xué)的旗號,背著書包直奔網(wǎng)吧,差不多到放學(xué)時間再回家。小興不僅把父親給的零用錢都送進(jìn)了網(wǎng)吧,還不斷以周末補(bǔ)習(xí)費(fèi)等名義向父親要錢。到了期末,父親才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒有上學(xué),學(xué)校也沒有和家長溝通。后來,小興因?yàn)樯暇W(wǎng)缺錢,從家里拿了水果刀打劫了一名女中學(xué)生,搶了她20元零錢,結(jié)果被法院判處三年有期徒刑,緩
2024-11-17 10:00
【摘要】第二單元待人之道平等友善第1課時人格平等,相互尊重消除歧視,平等待人課后作業(yè)一、單項(xiàng)選擇題《外地戶口》說明()A.不平等已經(jīng)成為社會生活的主流,無需大驚小怪B.在社會生活中,不平等的現(xiàn)象依然存在C.在不平等現(xiàn)象面前人們是無能為力的D.體育競賽都有暗箱
2024-11-17 02:11
【摘要】第二單元待人之道競爭與合作第2課時合作,進(jìn)步的基石競爭中合作,合作中競爭課后作業(yè)一、單項(xiàng)選擇題“學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會求知”作為21世紀(jì)教育的四大支柱。“學(xué)會合作”說明()A.在社會生活中,我們要樹立強(qiáng)烈的合作意識B.合作是對21世紀(jì)的人們的要求C.合作是對受教育者的要求
【摘要】第三單元定分止?fàn)幰婪ㄓ袚?jù)第1課民法保障民事權(quán)利第1課時民法及民事權(quán)利學(xué)習(xí)目標(biāo),保護(hù)公民的人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)、繼承權(quán)等民事權(quán)利,是調(diào)整社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本法律。,能分辨民事侵權(quán)行為所侵犯的民事權(quán)利和違反的基本原則。,以及對個人、對社會的作用。,知道法律保護(hù)未成年人的民事權(quán)利,樹立法治觀念
2024-11-17 19:47
【摘要】第一單元做人之本自我負(fù)責(zé)第2課時培養(yǎng)自己的責(zé)任感一、單項(xiàng)選擇題,比較好的方法是()①樹立負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度②學(xué)會分析事物的因果關(guān)系③養(yǎng)成先思考、后行動的習(xí)慣④對自己有好處的事才做A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④A
【摘要】第一單元做人之本第3課自我負(fù)責(zé)第2課時培養(yǎng)自己的責(zé)任感知識梳理培養(yǎng)自己的責(zé)任感。(怎樣才能做一個有責(zé)任感的人?)(1)_____________自己的責(zé)任,______________作為生活的常態(tài)和習(xí)慣。(2)認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。從日常生活的每一件小事到關(guān)乎國家社會的大事,都盡心、盡力、盡責(zé)
【摘要】第三單元定分止?fàn)幰婪ㄓ袚?jù)民法保障民事權(quán)利第2課時民事活動的基本原則民法的作用課后作業(yè)一、單項(xiàng)選擇題1.公民在進(jìn)行民事活動以及法官依法審理民事糾紛時應(yīng)當(dāng)遵循的原則。()A.富強(qiáng)、民主、文明、和諧B.自由、平等、誠信、友善C.公平、自愿、誠信、道德、法律D.平等、自愿、公平、誠信、
2024-11-17 10:04
【摘要】一位游客投書媒體,稱其在泰國曼谷附近的一座自選商店里發(fā)現(xiàn),到這里購物的游客來自世界各地,但卻只用中文標(biāo)出了一些警示:廁所里掛著“請保持清潔”,走廊上貼著“請勿亂丟果皮紙屑”,某些門上寫著“禁止入內(nèi)”……為什么泰國的超市里只有一些警示用中文標(biāo)出?你想對中國游客說些什么?擁有強(qiáng)烈的民族自尊心,我們就會為祖國的繁榮
2024-11-25 22:39
【摘要】第四單元讓人生有意義第1課關(guān)愛社會第2課時社會公益人人有責(zé)知識梳理1.中學(xué)生人生的重要課題:從現(xiàn)在起,學(xué)習(xí)做一個_______________,樹立_______________,培養(yǎng)___________。2.養(yǎng)成親社會行為,做一個積極主動的社會成員。(1)親社會行為是指人們在___________
【摘要】第三單元定分止?fàn)幰婪ㄓ袚?jù)第1課民法保障民事權(quán)利第2課時民事活動基本原則民法的作用知識梳理一、民事活動的基本原則法律要求民事主體在進(jìn)行民事活動時要遵循相應(yīng)的基本原則,包括____________、____________、____________、____________、____________、__
【摘要】第一單元塑造自我在家里,父母們常常告誡孩子要有自尊心;在學(xué)校,老師們常常教育學(xué)生要自尊、自愛;在生活中,我們也常常聽到人們議論,說某人自尊心太強(qiáng)等等。可見,自尊是一種很常見的心理現(xiàn)象。那么,究竟什么是自尊呢??如果下周一我代表全校學(xué)生做國旗下講話,我會在儀表上__________________。
2024-11-18 18:57
【摘要】第一單元做人之本第3課自我負(fù)責(zé)第1課時責(zé)任,從對自我負(fù)責(zé)開始了解自己的責(zé)任學(xué)習(xí)目標(biāo)、地位、表現(xiàn)、作用。,通過個人與社會生活的關(guān)系明確自己的責(zé)任。,在日常生活中培養(yǎng)自己的責(zé)任感。,培養(yǎng)自主、自強(qiáng)、自尊的道德品質(zhì),做一個對集體、對社會、對國家有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。知識梳理一、責(zé)任,從對自我負(fù)責(zé)開始
【摘要】第三單元定分止?fàn)幰婪ㄓ袚?jù)民法保障民事權(quán)利第1課時民法及民事權(quán)利課后作業(yè)一、單項(xiàng)選擇題1.下列社會關(guān)系中,應(yīng)由民法調(diào)整的是()A.李某無證經(jīng)營燒烤店被處行政罰款B.小天闖紅燈被罰了10元C.某派出所對打架斗毆的張某實(shí)施拘留,張某不服D.小白和小黑因分配遺產(chǎn)發(fā)生糾紛D2.公
【摘要】第二課時自尊與知恥自卑、自負(fù)與虛榮2021年6月,國家足球隊(duì)以1:5負(fù)于泰國,之后國家體育總局副局長蔡振華在動員隊(duì)員時指出:“與泰國隊(duì)的比賽是一次恥辱,國足要知恥而后勇,既然那場比賽已經(jīng)被寫進(jìn)歷史,就要用這段歷史來激勵我們向前、去重新贏得球迷的認(rèn)可。”蔡振華強(qiáng)調(diào)隊(duì)員應(yīng)具有什么樣的品質(zhì)?你認(rèn)為這幾個人各存在