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激發(fā)人力核能ppt54(1)-預(yù)覽頁

2025-02-24 20:15 上一頁面

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【正文】 譽 激 勵 ?對員工工作和生活的關(guān)心,如建立員工生日情況表,總經(jīng)理簽發(fā)員工生日賀卡,關(guān)心員工的困難和慰問或贈送小禮物。 平臺方案 10:授權(quán)激勵 ?“工作的報酬就是工作本身!” 管理者必須為員工尋求工作的內(nèi)在意義,也就是要為員工創(chuàng)造工作的意義和價值。 平臺方案 14: 自我激勵 ?對犯有過失、錯誤,違反企業(yè)規(guī)章制度,貽誤工作,損壞設(shè)備設(shè)施,給企業(yè)造成經(jīng)濟損失和敗壞企業(yè)聲譽的員工或部門,分別給予警告、經(jīng)濟處罰、降職降級、撤職、留用察看、辭退、開除等處罰。 ? 激勵要有足夠力度 。 激勵 7策略 ? 激勵要公平準確 、 獎罰分明 健全 、 完善績效考核制度 , 做到考核尺度相宜 、 公平合理 。 注重感化教育 , 實施“ 胡羅卜加大棒 ” 。 適當拉開分配距離 , 鼓勵一部分員工先富起來 , 使員工在反差對比中建立持久的追求動力 。 五、不同類型員工的激勵 員工的類型 D1 D4 D2 D3 能力 熱情 員工的類型 D1— 高能力 , 低熱情 D2— 低熱情 , 低能力 D3— 高熱情 , 低能力 D4— 高能力 , 高熱情 D1的特點 這類人才一般對自己的職位和前程沒有明確目標,或者認為自己的能力沒有得到賞識 D1的激勵方法 挽救性 。雖然大多數(shù)身陷在此階段的人仍能不斷學習,然而因為實際表現(xiàn)與自我期許之間出現(xiàn)了明顯的差距,許多人因此心生嚴重的挫折感,為此苦惱不已。 ( 2) 解雇辭退。 ?提出提高工作能力的具體要求和具體方法。 4的 D激勵方法 基本對策是重用:給這些人才充分授權(quán),賦予更多的責任。 三、 錢不是最重要的” 總 結(jié) 所有行為都是其它行為所引發(fā)而出的反應(yīng),如果主管能夠?qū)⒁陨纤黾罘绞綉?yīng)用于實際工作中,用心激勵您的部屬 ,高昂的士氣,滿意的員工,以及高績效的團隊,將是同仁們回饋給您的另一種激勵 ! THE END 激勵的最終 目的是 促進團隊合作 提高 績效 達成目標 !!! 沒有最好 , 只有更好 ! 謝 謝 !
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