【摘要】近似數(shù)學(xué)力測(cè)試2.的相反數(shù)是______,絕對(duì)值是_____.3?3.的相反數(shù)是______,絕對(duì)值是______.13?330,______.aa???如果整數(shù)a滿足2則6.4.的絕對(duì)值是__________.,則這個(gè)數(shù)是____.
2025-11-29 03:36
【摘要】教學(xué)目標(biāo),初步建立力的概念.,知道彈力是由于物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的力;力的關(guān)系領(lǐng)悟彈簧測(cè)力計(jì)原理,通過(guò)觀察和對(duì)比,認(rèn)識(shí)彈簧秤的構(gòu)造及使用方法;通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作學(xué)會(huì)用彈簧秤測(cè)量力的大?。?。聯(lián)系宇宙萬(wàn)物的紐帶第八章力力和彈力
2025-11-19 01:27
【摘要】勾股定理(1)如圖,一塊長(zhǎng)約60m、寬約80m的長(zhǎng)方形草坪,被一些人沿對(duì)角線踏出了一條“捷徑”,請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們:1.走“捷徑”的客觀原因是什么?為什么?2.“捷徑”比正路近多少?勾股定理(1)ABCABC(圖中每個(gè)小方格代表
2025-11-29 05:04
【摘要】全等圖形精問(wèn)生發(fā),自主探學(xué)圖片欣賞精問(wèn)生發(fā),自主探學(xué)圖片欣賞【思考】這些圖案有哪些共同特征?能完全重合的圖形叫做全等圖形.觀察下面兩組圖形,它們是不是全等圖形?為什么?全等圖形的形狀和大小都相同.典型例析,運(yùn)用新知找出下列圖形中的全等圖形.(1)(2)(3)(5)(8)(4)
【摘要】利用三角形全等測(cè)距離在一次戰(zhàn)役中,我軍陣地與敵軍碉堡隔河相望。為了炸掉這個(gè)碉堡,需要知道碉堡與我軍陣地的距離。在不能過(guò)河測(cè)量又沒(méi)有任何測(cè)量工具的情況下,如何估測(cè)這個(gè)距離呢?確定碉堡位置一位戰(zhàn)士想出來(lái)這樣一個(gè)辦法:他面向碉堡的方向站好,然后調(diào)整帽子,使視線通過(guò)帽檐正好落在碉堡的底部.然后,他轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,
2025-11-03 02:30
【摘要】課前檢測(cè)1、力的三要素是___________、_______、_________。2、下列能正確表示方木塊受重力的示意圖的是()大小方向作用點(diǎn)CCBA3、如圖是運(yùn)動(dòng)員撐桿跳的情景,在這個(gè)情景中包含一些物理原理1)撐桿受到力的作用時(shí)發(fā)生彎曲,說(shuō)明力的作用可以改變
2025-06-14 14:27
【摘要】§確定事件與隨機(jī)事件蘇教版八年級(jí)下冊(cè)小魔術(shù):從四張撲克牌中,抽出一張(不要讓老師看到哦),老師能說(shuō)出你抽到的撲克牌上面的數(shù)字.2022年乒乓球世錦賽男子單打比賽中,甲、乙兩名中國(guó)選手進(jìn)入最后決賽,那么,該項(xiàng)比賽的(2)冠軍屬于外國(guó)選手嗎?(3)冠軍屬于中國(guó)選手甲嗎?(1)冠軍屬于中國(guó)選手嗎?確定
2025-06-21 03:17
【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)?1、會(huì)從實(shí)際問(wèn)題中找出相等關(guān)系,列出分式方程解簡(jiǎn)單應(yīng)用題。?2、經(jīng)歷“實(shí)際問(wèn)題—分式方程模型—求解-解釋解的合理性”的過(guò)程發(fā)展分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。?3、了解用分式方程解應(yīng)用題的步驟。?4、在活動(dòng)中培養(yǎng)樂(lè)于探究、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣,培養(yǎng)努力尋找解決問(wèn)題的進(jìn)取心。知識(shí)點(diǎn)回憶:
2025-06-12 04:50
【摘要】壓強(qiáng)一、壓力畫一畫1、畫出鐵錘對(duì)釘子作用力的示意圖2、畫出運(yùn)動(dòng)員對(duì)平衡木作用力的示意圖定義:這種垂直作用于物體表面的力叫作壓力方向:總是垂直于物體表面指向被壓物體練一練一、壓力1、畫出物塊對(duì)斜面的壓力二、探究壓力的作用效果1、回憶力的作用效果2、看圖思考:壓力的作用效果是什么?
2025-06-26 22:42
【摘要】柳堡鎮(zhèn)中心初中馮壽東質(zhì)量的測(cè)量1、實(shí)驗(yàn)室常用的測(cè)質(zhì)量的工具:托盤天平2、托盤天平的結(jié)構(gòu)3、托盤天平的使用1)使用天平時(shí),應(yīng)把天平放在上水平工作臺(tái)2)把游碼移至標(biāo)尺左端的,再調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母(
2025-08-05 16:02
【摘要】物體的質(zhì)量物體由物質(zhì)構(gòu)成.鐵錘鐵釘桌子凳子鐵鐵木材木材(多)(少)(多)(少)不同物體含有物質(zhì)的多少不一定相同.一、質(zhì)量:物體所含物質(zhì)的多少:1t=____kg1kg=____g1g=____mg1000:千
2026-01-07 08:28
【摘要】復(fù)習(xí)回顧??????觀察與作圖FF方向:垂直于物體表面并指向受力物體一、壓力畫出支持面受到壓力的示意圖畫出物體受到重力的示意圖F壓GGFGF壓區(qū)別:???方向上性質(zhì)上??????重力方向總是豎直
2025-06-16 12:11
2025-06-14 14:32
【摘要】第十章壓強(qiáng)和浮力第一節(jié)壓強(qiáng)一、教學(xué)目標(biāo)1、知道什么是壓力,會(huì)畫壓力的示意圖。2、通過(guò)探究知道影響壓力作用效果的因素,能建立壓強(qiáng)的概念,并得出壓強(qiáng)公式。3、知道國(guó)際單位制中壓強(qiáng)的單位及其意義,會(huì)進(jìn)行壓強(qiáng)的簡(jiǎn)單計(jì)算。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析重點(diǎn):壓力的作用效果和壓強(qiáng)的概念。難點(diǎn):壓
2025-06-21 12:24
【摘要】八年級(jí)數(shù)學(xué)(下)期末綜合試卷(2)_____班姓名:________學(xué)號(hào):_______得分:_________一、選擇題(每題3分,共36分)題號(hào)123456789101112答案1已知:如圖,在▲ABC中,▲ADE∽▲ACB,則下列等式成立的是A.
2025-11-02 07:03